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CPGE - ECG - Mathématiques appliquées + ESH

Lycée Voltaire (Orléans - 45)

Orléans, Loiret, Centre-Val de Loire

Sciences CPGE Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 78%
Places 48
Candidats 759
Rang dernier admis 410
Type de bac
Général 98%
Mentions
Très Bien 9% Bien 30%
Genre
Femmes 43% Hommes 57%
Profil
Néo-bacheliers 46% Réorientation 54%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 55 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 10 %
Motivation 10 %
Engagement et activités 5 %

Attendus de la formation

S’intéresser en particulier aux sciences humaines et sociales (économie, géographie, géopolitique, histoire et sociologie), et disposer d’un bon niveau de connaissance dans celles de ces disciplines qui auront été étudiées au lycée, ainsi qu’en mathématiques et dans les disciplines constitutives des humanités : lettres, langues, philosophie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français, au cours de l’année de terminale, ainsi qu’aux épreuves de spécialité du baccalauréat. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et raisonner rigoureusement, à l’écrit comme à l’oral.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La CPGE ECG en Mathématiques appliquées et Économie-Société au Lycée Voltaire à Orléans est une formation qui te plonge au cœur des statistiques et des sciences humaines. Situé dans une ville dynamique du Loiret, cet établissement te permet de bénéficier d'un cadre d'apprentissage stimulant, tout en ayant accès à un tissu économique riche, notamment dans les secteurs de la recherche et du développement.

Au cours de ces deux années, tu apprendras à concevoir des études statistiques, à gérer des bases de données, et à modéliser des phénomènes complexes. Grâce à des outils comme SAS, R, ou encore Matlab, tu seras formé à collecter, traiter et interpréter des données, ce qui te rendra indispensable dans de nombreux secteurs.

Cette formation s'adresse aux lycéens passionnés par les mathématiques et les sciences humaines, qui souhaitent développer des compétences analytiques et techniques. Si tu es curieux et que tu aimes résoudre des problèmes, cette voie pourrait être faite pour toi.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 78% et 48 places disponibles, la sélection pour la CPGE ECG au Lycée Voltaire est relativement accessible. Pour maximiser tes chances, il est important de mettre en avant tes résultats en mathématiques, en économie et dans les disciplines des sciences humaines. Prépare également un dossier solide, en valorisant tes capacités d'organisation et de réflexion.

Pense à montrer ta motivation pour les statistiques et l'économie lors de ton entretien, si tu es convoqué. N'hésite pas à parler de tes projets professionnels et de ce qui t'attire dans cette formation.

Débouchés et insertion

Les diplômés de cette CPGE peuvent s'orienter vers divers métiers dans le secteur de l'ingénierie statistique. Les domaines d'activité incluent la recherche et développement, le secteur médical et pharmaceutique, ainsi que le domaine bancaire et assurantiel. Tu pourrais par exemple travailler dans un bureau d'études ou dans une entreprise spécialisée en biostatistiques.

Le marché du travail pour ces compétences est prometteur, notamment dans la région Centre-Val de Loire, où de nombreuses entreprises recherchent des profils capables d'analyser et d'interpréter des données. Les salaires peuvent varier, mais les professionnels débutants dans ce secteur peuvent espérer un salaire attractif, souvent supérieur au SMIC.

Spécialités et parcours

CPGE - ECG - Mathématiques appliquées + ESH

Compétences visées

Activités visées

Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat Avec une formation solide dans le domaine de la modélisation statistique tant du point de vue de la théorie que des applications, le titulaire du diplôme est préparé aux métiers de l’ingénierie ou de la recherche en statistique. Il définit les méthodes et les outils de traitement de l'information, analyse des données et les restitue en une information opérationnelle et stratégique d'aide à la décision pour la structure, l'entreprise. Sa maîtrise des modèles statistiques et des logiciels informatiques lui permet de gérer des bases de données et de réaliser des analyses statistiques. Les activités du diplômé sont avant tout celles de l’ingénierie statistique. Le diplômé pourra concevoir, développer et mettre en œuvre des outils statistiques répondant aux problèmes d’une entreprise (du secteur industriel ou tertiaire) ou d’un institut de recherche. Il pourra participer aux différentes étapes d’une étude statistique répondant au besoin d’une entreprise : méthodologie, recueil et gestion des données, traitement statistique, synthèse et communication à travers des rapports ou des présentations. Il maîtrise les principaux modèles probabilistes permettant de modéliser et simuler un phénomène complexe. Grâce à des modules de spécialisation, le titulaire du Master connaît les problématiques spécifiques aux domaines de la santé (biostatistiques), de l’actuariat et de la finance (gestion du risque), du contrôle qualité ou encore des sondages. Au titre de ses compétences théoriques, il pourra accomplir des activités de recherche en statistique dans le secteur privé (recherche et développement) ou académique (institut de recherche). Dans cette optique, il pourra effectuer une thèse CIFRE (en entreprise) ou académique (au sein d’une université).

Compétences attestées

Le titulaire du diplôme est capable de : - concevoir et conduire une étude statistique, de sa phase initiale du recueil des données jusqu’à la restitution des résultats de manière claire et compréhensible ; - collecter, traiter et interpréter des données, gérer et développer une base de données ; - proposer et développer des indicateurs et modèles statistiques pertinents ; - modéliser un phénomène complexe et le simuler ; analyser l’adéquation ou la validité d’un modèle au regard de données expérimentales ; - rédiger un rapport sous des contraintes d’objectifs et de temps, communiquer ses résultats ; - maîtriser les logiciels courants de la statistique (SAS, R), de la modélisation (Matlab), de la programmation (C++) et de la gestion de base de données (SQL); - posséder un savoir technique avancé dans un secteur d’application (biostatistique, actuariat/finance, plans d’expérience et sondage … selon option) - conduire ou participer à un travail de recherche en statistique appliquée ou théorique ; - être autonome dans le travail en vue de situation où il est le seul spécialiste, mettre à jour ses connaissances, respecter les consignes et les délais; - identifier et résoudre un problème même mal formulé ou non complètement défini ; - faire preuve de curiosité intellectuelle et s’adapter à des sujets variés ; - s’intégrer dans une organisation, interagir, coopérer et communiquer (éventuellement en anglais) avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes.

Métiers et débouchés

M1403

Études et prospectives socio-économiques
K2402

Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant
M1201

Analyse et ingénierie financière
H1502

Management et ingénierie qualité industrielle
H1206

Management et ingénierie études, recherche et développement industriel

Secteurs d'activité

* Secteurs d’activités : les diplômés peuvent exercer dans les domaines suivants * - bureau d’étude (suivi de projet, recueil et analyse des données) ; * - recherche et développement en statistique ; * - domaine médical et pharmaceutique (biostatistique, essai cliniques) ; * - banques et assurances (finance et actuariat) ; * - industrie (qualité, fiabilité et maintenance des systèmes complexes) * - marketing (base de données, sondage)

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.