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Certificat de Spécialisation - Animation-gestion de projets dans le secteur sportif - en apprentissage

Saint-Gratien, Val-d'Oise, Île-de-France

Business Certificats de spécialisation et FCIL Formations en apprentissage Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation sélective 53%
Places 12
Candidats 59
Rang dernier admis 31
Type de bac
Général 75% Techno 8% Pro 8%
Mentions
Bien 9%
Genre
Femmes 17% Hommes 83%
Profil
Néo-bacheliers 11% Réorientation 89%

À propos de cette formation

Le Certificat de Spécialisation en Animation-gestion de projets dans le secteur sportif proposé par le Lycée Polyvalent Gustave Monod à Enghien-les-Bains est une formation en apprentissage qui te prépare à gérer et animer des projets sportifs. Idéalement situé en Île-de-France, cet établissement bénéficie d'un accès facile aux infrastructures sportives et aux organisations professionnelles de la région.

Durant cette formation, tu apprendras à communiquer avec différents publics, à concevoir et évaluer des projets d'animation, tout en garantissant la sécurité et le bien-être des participants. Tu seras amené à travailler sur des projets concrets et à collaborer avec des acteurs variés, ce qui enrichira ton expérience professionnelle.

Ce certificat s'adresse aux étudiants passionnés par le sport et l'animation, désireux de développer des compétences pratiques en gestion de projets. Avec seulement 12 places et un taux d'accès de 53%, cette formation est assez sélective, alors prépare-toi à montrer ta motivation et tes compétences lors de la candidature.

Conseils de candidature

Pour maximiser tes chances d'admission au Certificat de Spécialisation en Animation-gestion, il est recommandé de préparer un dossier solide qui reflète ta passion pour le sport et l'animation. Sois prêt à justifier tes motivations et à démontrer des expériences antérieures, qu'elles soient personnelles ou professionnelles, en lien avec le secteur sportif.

En raison de la sélectivité de cette formation, envisage de te renseigner sur les projets de l'établissement et sur les attentes spécifiques des formateurs. Une bonne préparation en amont peut faire la différence lors de l'entretien de sélection.

Débouchés et insertion

À l'issue de cette formation, plusieurs débouchés s'offrent à toi dans le secteur sportif et éducatif. Tu pourras travailler dans des écoles, des clubs sportifs, des collectivités territoriales ou des structures privées telles que des centres de loisirs. Les métiers visés incluent animateur sportif, coordinateur de projets éducatifs, ou encore responsable d'activités dans des centres de remise en forme.

Le marché de l'emploi dans le secteur sportif est dynamique, surtout en Île-de-France, où la demande pour des professionnels qualifiés reste forte. En termes de rémunération, les salaires peuvent varier en fonction du type de structure, mais un animateur débutant peut espérer un salaire autour de 1 800 à 2 200 euros brut par mois.

Spécialités et parcours

CS - Animation-gestion de projets dans le secteur sportif

Compétences visées

Activités visées

Le titulaire du CS exerce son activité en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités physiques ou sportives ou des activités éducatives, culturelles et sociales, dans la limite des cadres réglementaires. Il est responsable de son action sur les plans technique et organisationnel et agit sous la responsabilité de son responsable hiérarchique. Il a la responsabilité de la conduite du projet d'animation qui s'inscrit dans le projet de la structure. Les modes d’intervention qu’il développe s’inscrivent dans une logique de travail collectif et partenarial, prenant en compte notamment les démarches de développement durable, d’éducation à la citoyenneté et de prévention des maltraitances. Il intervient pour des projets concernant tout type de public, dans tout lieu d’accueil ou de pratique au sein duquel il met en place un projet.

Compétences attestées

Communiquer dans les situations de la vie professionnelle - Adapter sa communication aux différents publics - Produire des écrits professionnels - Promouvoir les projets et actions de la structure Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté - Repérer les attentes et les besoins des différents publics - Choisir les démarches adaptées en fonction des publics - Garantir l’intégrité physique et morale des publics Contribuer au fonctionnement d’une structure - Se situer dans la structure - Situer la structure dans différents types d’environnements - Participer à la vie de la structure Concevoir un projet d’animation - Situer son projet d’animation dans son environnement, en fonction de la structure, de ses ressources et du public accueilli - Définir les objectifs et les modalités d’évaluation - Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet Conduire un projet d’animation - Planifier les étapes de la réalisationµ - Animer une équipe dans le cadre du projet - Procéder aux régulations nécessaires Évaluer un projet d’animation - Utiliser les outils d’évaluation adaptés - Produire un bilan - Identifier les perspectives d’évolution Assurer le cadrage d’un projet - Élaborer tout ou partie d’un cahier des charges - Planifier les étapes du projet et la logistique matérielle - Assurer la veille réglementaire et technique Promouvoir un projet - Informer et proposer une prestation annexe - Gérer les relations avec les partenaires - Participer à l’élaboration du plan de communication Clôturer un projet - Signaler et suivre les dysfonctionnements - Produire des états budgétaires et financiers - Participer à l’évaluation

Métiers et débouchés

Secteurs d'activité

- Écoles, établissements d’enseignement, associations et fédérations sportives scolaires - Monde sportif fédéral : Clubs sportifs - Comités départementaux - Ligue ou Directions Régionales - Centres de formation professionnels de clubs - Collectivités territoriales : Municipalités - Départements - Régions - Entreprises publiques et privées : Centres, clubs de loisirs, de remise en forme, d’entretien - Espaces aquatiques, thalassothérapie - Complexes hôteliers, hôtellerie de plein air - CSE : comités sociaux et économiques - EHPAD - Structures d’accueil pour public en situation de handicap - Entreprises publiques.

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