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Certificat de Spécialisation - Animation-gestion de projets dans le secteur sportif

Châteauroux, Indre, Centre-Val de Loire

Business Certificats de spécialisation et FCIL Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 88%
Places 12
Candidats 37
Rang dernier admis 31
Type de bac
Techno 40% Pro 20%
Genre
Femmes 40% Hommes 60%
Profil
Néo-bacheliers 3% Réorientation 97%

À propos de cette formation

Le Certificat de Spécialisation en Animation-gestion de projets dans le secteur sportif proposé par le Lycée Blaise Pascal à Châteauroux est une excellente opportunité pour ceux qui souhaitent se lancer dans le domaine de l'animation sportive. Cette formation te permettra de développer des compétences essentielles pour concevoir et gérer des projets d'animation, tout en prenant en compte les besoins spécifiques des différents publics.

Concrètement, tu apprendras à communiquer efficacement dans un cadre professionnel, à produire des écrits adaptés, et à promouvoir les projets de ta structure. Tu seras formé à concevoir et à conduire des projets d'animation, en planifiant les étapes nécessaires à leur réalisation et en évaluant leurs impacts.

Cette formation s'adresse à tous ceux qui veulent travailler dans le secteur sportif, que ce soit dans une école, une association, ou une collectivité. Avec un taux d'accès de 88% et seulement 12 places disponibles, elle reste relativement accessible mais nécessite tout de même une motivation et un intérêt marqué pour le domaine.

Conseils de candidature

Si tu es intéressé par cette formation, sache qu'elle est peu sélective, ce qui signifie que tu n'as pas besoin d'un dossier exceptionnel pour candidater. Cependant, il est conseillé de préparer un projet ou une idée en lien avec l'animation sportive, cela pourra faire la différence lors de ton entretien.

Prends également le temps de te renseigner sur les différents types de projets d'animation que tu pourrais envisager. Avoir une vision claire de ce que tu souhaites réaliser te permettra de te démarquer et de montrer ta motivation.

Débouchés et insertion

À l'issue de cette formation, plusieurs débouchés s'offrent à toi dans le secteur sportif. Tu pourras travailler dans des écoles, des clubs sportifs, des collectivités territoriales ou même des entreprises privées comme des centres de loisirs ou des complexes sportifs. Les compétences acquises te permettront de t'intégrer facilement dans divers environnements de travail.

En termes de salaire, les métiers de l'animation sportive peuvent varier, mais tu peux espérer un salaire compris entre 1 500 et 2 500 euros brut par mois selon le poste occupé et l'expérience. Le tissu économique local à Châteauroux et dans la région Centre-Val de Loire offre de nombreuses opportunités, notamment grâce à la présence d'associations et d'institutions sportives.

Spécialités et parcours

CS - Animation-gestion de projets dans le secteur sportif

Compétences visées

Activités visées

Le titulaire du CS exerce son activité en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités physiques ou sportives ou des activités éducatives, culturelles et sociales, dans la limite des cadres réglementaires. Il est responsable de son action sur les plans technique et organisationnel et agit sous la responsabilité de son responsable hiérarchique. Il a la responsabilité de la conduite du projet d'animation qui s'inscrit dans le projet de la structure. Les modes d’intervention qu’il développe s’inscrivent dans une logique de travail collectif et partenarial, prenant en compte notamment les démarches de développement durable, d’éducation à la citoyenneté et de prévention des maltraitances. Il intervient pour des projets concernant tout type de public, dans tout lieu d’accueil ou de pratique au sein duquel il met en place un projet.

Compétences attestées

Communiquer dans les situations de la vie professionnelle - Adapter sa communication aux différents publics - Produire des écrits professionnels - Promouvoir les projets et actions de la structure Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté - Repérer les attentes et les besoins des différents publics - Choisir les démarches adaptées en fonction des publics - Garantir l’intégrité physique et morale des publics Contribuer au fonctionnement d’une structure - Se situer dans la structure - Situer la structure dans différents types d’environnements - Participer à la vie de la structure Concevoir un projet d’animation - Situer son projet d’animation dans son environnement, en fonction de la structure, de ses ressources et du public accueilli - Définir les objectifs et les modalités d’évaluation - Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet Conduire un projet d’animation - Planifier les étapes de la réalisationµ - Animer une équipe dans le cadre du projet - Procéder aux régulations nécessaires Évaluer un projet d’animation - Utiliser les outils d’évaluation adaptés - Produire un bilan - Identifier les perspectives d’évolution Assurer le cadrage d’un projet - Élaborer tout ou partie d’un cahier des charges - Planifier les étapes du projet et la logistique matérielle - Assurer la veille réglementaire et technique Promouvoir un projet - Informer et proposer une prestation annexe - Gérer les relations avec les partenaires - Participer à l’élaboration du plan de communication Clôturer un projet - Signaler et suivre les dysfonctionnements - Produire des états budgétaires et financiers - Participer à l’évaluation

Métiers et débouchés

Secteurs d'activité

- Écoles, établissements d’enseignement, associations et fédérations sportives scolaires - Monde sportif fédéral : Clubs sportifs - Comités départementaux - Ligue ou Directions Régionales - Centres de formation professionnels de clubs - Collectivités territoriales : Municipalités - Départements - Régions - Entreprises publiques et privées : Centres, clubs de loisirs, de remise en forme, d’entretien - Espaces aquatiques, thalassothérapie - Complexes hôteliers, hôtellerie de plein air - CSE : comités sociaux et économiques - EHPAD - Structures d’accueil pour public en situation de handicap - Entreprises publiques.

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