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BTS - Production - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques

Lycée Alexis Monteil (Rodez - 12)

Rodez, Aveyron, Occitanie

Artistique BTS - BTSA - BTSM Parcoursup Apprentissage

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 98%

Places 24

Candidats 109

Rang dernier admis 16

Type de bac

Général 10% Techno 40% Pro 30%

Mentions

Bien 12%

Genre

Femmes 10% Hommes 90%

Profil

Néo-bacheliers 8% Réorientation 92%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 25 %

Méthodes de travail 20 %

Savoir-être 30 %

Motivation 20 %

Engagement et activités 5 %

Attendus de la formation

S'intéresser à la programmation de systèmes pluritechniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS en Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques proposé par le Lycée Alexis Monteil à Rodez est un diplôme qui te prépare à maîtriser les techniques de conception et de réalisation de systèmes automatisés. Au cœur de cette formation, tu apprendras à définir les limites d'un projet, à concevoir des chaînes fonctionnelles et à réaliser des installations automatiques. Tu seras également formé à la maintenance et à l'optimisation des systèmes, ce qui est essentiel dans le milieu industriel.

Concrètement, tu acquerras des compétences techniques précieuses, telles que la simulation de fonctionnement de systèmes automatiques et la gestion de projets techniques. À travers des cours théoriques et des travaux pratiques, tu seras en mesure d'évaluer les coûts et les délais de réalisation, de choisir les composants nécessaires et d'assurer la mise en service des installations.

Cette formation s'adresse à ceux qui souhaitent se lancer dans le secteur industriel, que tu sois issu d'un bac professionnel dans l'automatisme ou d'un bac STI2D. Si tu es passionné par la technologie et la mécanique, ce BTS est fait pour toi.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès très favorable de 98% et une sélectivité faible, le BTS en Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques est accessible à un large public. Pour maximiser tes chances d'admission, assure-toi que ton dossier Parcoursup soit bien rempli et mets en avant tes compétences en sciences et en technologie. Une bonne présentation de ta motivation et de ton intérêt pour les systèmes automatisés peut faire la différence.

Prépare-toi également à passer un entretien ou à répondre à des tests, selon les exigences du lycée. Montre ton enthousiasme pour le domaine et ta capacité à travailler en équipe, car ces compétences sont très appréciées dans cette formation.

Débouchés et insertion

Les débouchés après un BTS en Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques sont variés et prometteurs. Tu pourras envisager des métiers tels qu'électromécanicien, technicien de maintenance industrielle ou encore responsable de maintenance. Ces postes sont recherchés dans de nombreux secteurs, notamment l’agroalimentaire, l’industrie pharmaceutique, et même la robotique.

Dans le tissu économique local de Rodez et de l'Aveyron, les entreprises ayant besoin de techniciens en automatisme sont en pleine croissance. Les salaires peuvent varier, mais un technicien débutant peut espérer un salaire autour de 25 000 à 30 000 euros bruts par an, avec des perspectives d'évolution intéressantes en fonction de l'expérience et des compétences acquises.

Si tu souhaites poursuivre tes études, ce BTS te permettra également d'accéder à des licences professionnelles dans les domaines de l'électrotechnique ou de la maintenance, et même à certaines écoles d'ingénieurs si tu réussis tes examens.

Spécialités et parcours

BTS - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser à la programmation de systèmes pluritechniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter

Accès Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est accessible avec un baccalauréat : bac professionnel industriel des automatismes de la production ou de la maintenance, bac STI2D. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Programme

possibilité de convention avec la Marine nationale

Compétences visées

Activités visées

Définition des limites d’une étude Conception préliminaire Conception détaillée Réalisation, mise au point Installation, mise en service Maintien en conditions opérationnelles Amélioration et optimisation du fonctionnement Pilotage de projet Contribution à un projet Relations clients-fournisseurs Communication Prise en compte de la règlementation et de la normalisation, des évolutions technologiques Application des politiques d’entreprise

Compétences attestées

Conception préliminaire d’un système automatique Choisir, justifier un procédé et un processus technique Organiser les fonctions opératives afin de proposer une architecture fonctionnelle, comparer des architectures. Définir et organiser les chaînes fonctionnelles, les fonctions techniques et les technologies associées Évaluer les coûts et les délais, estimer une enveloppe budgétaire, rédiger une offre commerciale Conception détaillée d’une chaîne fonctionnelle Dimensionner et choisir les constituants d’une chaîne fonctionnelle Définir la chaîne fonctionnelle et son comportement, vérifier par simulation ses performances Conception détaillée d’un système automatique Définir une solution permettant l’intégration et l’animation des chaînes fonctionnelles Définir les constituants d’intégration des chaînes fonctionnelles Formaliser, puis vérifier par simulation le comportement spatial et temporel d’un système automatique Implication au sein d’une entreprise Rechercher, analyser, structurer, synthétiser des informations Rédiger, élaborer un document Echanger avec un interlocuteur en utilisant les moyens adaptés Décoder un cahier des charges, reformuler un besoin Analyser un existant, proposer des améliorations Conduite et réalisation d’un projet Organiser une réunion de travail Présenter un travail personnel, un travail d’équipe et transmettre un savoir-faire Élaborer tout ou partie du dossier de réalisation, du dossier de tests et du dossier système remis au client Réaliser, tester, intégrer tout ou partie d’un système automatique Mettre en service et valider la conformité d’une solution par rapport à son cahier des charges fonctionnel Mettre en œuvre des outils de la conduite de projet Rendre compte sur les dispositions prises en matière de sécurité et de développement durable Culture générale et expression Anglais Langue vivante II (facultatif)

Métiers et débouchés

électromécanicien/ne en remontées mécaniques

technicien/ne de maintenance en remontées mécaniques

technicien/ne prototypiste en agroéquipement

technicien/ne de maintenance industrielle

agent/e de maintenance industrielle

maintenancier/ère industriel/le

responsable de maintenance

électromécanicien/ne de chantier TP (travaux publics)

électromécanicien/ne de maintenance industrielle

technicien/ne pétrolier/ère

technicien/ne d'exploitation pétrolière

technicien/ne pétrole

électromécanicien/ne

technicien/ne en électromécanique

technicien/ne en automatisme

automaticien/ne

mécanicien/ne de maintenance

dessinateur/trice en construction mécanique

dessinateur/trice industriel/le

technicien/ne de bureau d'études en industries mécaniques

technicien/ne de bureau des méthodes en industries mécaniques

technicien/ne en dessin industriel

opérateur/trice de raffinerie

H1210

Intervention technique en études, recherche et développement

I1302

Installation et maintenance d'automatismes

H1208

Intervention technique en études et conception en automatisme

Secteurs d'activité

Le technicien supérieur du BTS Conseil et réalisation de systèmes automatiques exerce ses activités sous l’autorité d’un responsable de service (études, maintenance, etc.) dans de grandes entreprises et souvent en toute autonomie dans les petites ou moyennes entreprises. Il peut exercer ses activités essentiellement dans trois types d’entreprises : * les entreprises utilisatrices de systèmes automatiques et d’équipements automatisés, * les entreprises réalisatrices de systèmes automatiques et d’équipements automatisés, * les sociétés de services en automatismes. Les compétences du futur titulaire du diplôme lui permettent de travailler dans des secteurs aussi variés que : - l’exploitation de ressources naturelles, - la production d’énergies, - la transformation des matières premières, - le traitement de l’eau, des déchets, - l’agroalimentaire, - l’industrie pharmaceutique, - l’industrie cosmétique et de luxe, - la robotique, - la réalisation d’équipements pour les handicapés et pour les services à la personne, - le pilotage d’installations de spectacle et de loisirs, - la fabrication de produits manufacturés (mécanique, automobile, aéronautique, etc.), - la distribution de produits manufacturés, - l’industrie automobile, - les transports, - la manutention, - l’emballage, le conditionnement, - etc.

Poursuites d'études

Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence mention électronique, électrotechnique, automatique ou sciences de l'ingénieur, en licence professionnelle dans le secteur de la maintenance, de la production industrielle, en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieurs.

Certification

Code RNCP : RNCP37115

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