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Licence - Sciences de la terre

Besançon, Doubs, Bourgogne-Franche-Comté

Sciences Licence Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 98%
Places 48
Candidats 363
Rang dernier admis 214
Type de bac
Général 24% Techno 11% Pro 3%
Mentions
Bien 7%
Genre
Femmes 47% Hommes 53%
Profil
Néo-bacheliers 14% Réorientation 86%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 70 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 10 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA TERRE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence en Sciences de la Terre à l'Université de Franche-Comté à Besançon te plonge au cœur des enjeux environnementaux et géologiques. Tu apprendras à comprendre notre planète, depuis l'origine de la vie jusqu'à la gestion des risques naturels et des ressources. La première année est souvent pluridisciplinaire, te permettant d'acquérir des bases solides en sciences de la Terre, physique et chimie.

Au fil de ton cursus, tu auras l'opportunité de te spécialiser en troisième année dans des domaines tels que les géosciences fondamentales, l'hydrographie ou la médiation scientifique. Cette formation combine des cours théoriques et des études de terrain, te préparant à répondre aux problématiques environnementales actuelles.

Cette licence s'adresse aux passionnés de sciences souhaitant explorer les enjeux liés à la terre et à l'environnement. Si tu es curieux, méthodique et intéressé par les sciences, ce parcours est fait pour toi !

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 98%, la Licence en Sciences de la Terre est peu sélective, ce qui est rassurant pour de nombreux candidats. Pour maximiser tes chances, il est recommandé d'avoir suivi des spécialités scientifiques au lycée. Cela te préparera aux exigences du programme et t'aidera à te familiariser avec les concepts de base.

Si tu envisages de postuler, n'hésite pas à te renseigner sur les débouchés et à préciser tes motivations dans ta lettre de candidature. Cela montrera ton engagement et ta compréhension du secteur.

Débouchés et insertion

Les diplômés de la Licence en Sciences de la Terre peuvent accéder à divers métiers, notamment médiateur scientifique, animateur territorial en médiation scientifique ou encore responsable de projets en environnement. Le secteur recrute dans les collectivités locales, les bureaux d'études et les laboratoires privés ou publics.

En termes de poursuites d'études, tu peux envisager de préparer une licence professionnelle, un master ou intégrer une école d'ingénieur, en fonction de ton parcours et de tes aspirations. Les salaires varient selon la spécialisation, mais en général, les métiers liés à l'environnement sont en forte demande, ce qui est un atout sur le marché du travail.

Spécialités et parcours

L1 - Sciences de la terre

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu'un engagement du futur étudiant dans son projet d'étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA TERRE : Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d'avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d'abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d'un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l'écrit et à l'oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l'écrire et à la parler à un niveau B. Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s'organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s'y tenir dans la durée.
Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux ayant suivi des spécialités scientifiques sont les plus nombreux. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : pour ceux qui ont déjà effectué 1 ou 2 années d’études supérieures, par exemple en classe prépa scientifique.

Compétences visées

Activités visées

• Acquisition des connaissances et les compétences techniques de base dans les domaines des géosciences et des sciences de l’environnement. • Construction un raisonnement scientifique. • Maitrise d’une méthodologie pour collecter et organiser les données scientifiques et élaborer des rapports de synthèse • Appréhension des problèmes environnementaux en ce qui concerne l’exploitation des ressources naturelles, la gestion des risques naturels et anthropiques, ainsi que la gestion des espaces naturelles.

Compétences attestées

Ce programme a pour objectif général de donner en trois ans une formation de base combinant une approche naturaliste des Sciences de la Terre et une approche plus formaliste et quantificatrice par les outils biologiques, chimiques, physiques et informatiques. L’approche est donc pluridisciplinaire et l’accent est mis sur les problèmes d’environnement (marins et terrestres) tant au niveau des Sciences de la Terre que des Sciences de la Vie. Les objectifs spécifiques du programme visent à l’acquisition des connaissances et des compétences suivantes : • des connaissances fondamentales dans les domaines des Géosciences et dans le domaine des Sciences du Vivant et des environnements ; • des connaissances et compétences techniques de base dans ces mêmes domaines en particulier en ce qui concerne les outils informatiques spécifiques à la filière (télédétection, SIG, MNT) ; • la capacité de construire un raisonnement scientifique ; • la méthodologie pour collecter et organiser les données scientifiques et élaborer des rapports de synthèse ; • une pratique (lecture, écriture) de l'anglais permettant des recherches documentaires et une communication de base à un niveau scientifique.

Métiers et débouchés

médiateur/trice scientifique
animateur/trice territorial/e en médiation scientifique
chargé/e de médiation scientifique
responsable de la médiation scientifique
F1105

Études géologiques

H1206

Management et ingénierie études, recherche et développement industriel

H1303

Intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel

Secteurs d'activité

Collectivités locales, bureaux d’études, observatoires, conservatoires, laboratoires publics ou privés et industries

Poursuites d'études

Après 2 à 4 semestres validés, possibilité de préparer une licence professionnelle en sciences de la Terre dans le secteur de l’environnement.. Après une L3 validée, la plupart des diplômés poursuivent en master (2 ans), en fonction de leur parcours et de leur projet. Les titulaires d’une L2 ou d’une L3 peuvent intégrer une école d'ingénieur, via les admissions parallèles sur concours, ou sur dossier et entretien. Certaines universités proposent des parcours renforcés pour se préparer à ces concours d’entrée.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.