Licence - Sciences sociales

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES SOCIALES : Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose en effet la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines et sociales Cette mention a pour objet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l'importance, pour la formation en sciences sociales, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence en Sciences sociales laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel. Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La Licence en Sciences sociales requiert en effet l'analyse combinée de nombreuses sources de nature diverse qu'il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. Avoir un intérêt pour les questions politiques, économiques et sociales Les Sciences sociales impliquent, en effet, une dimension politique, économique et sociale.

Accès En L1 (1re année de licence) admission via la procédure Parcoursup : les bacheliers généraux. En L2 (2e année de licence) ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué deux années d'études supérieures, notamment une classe prépa économique et commerciale ou littéraire.

-Parcours Cultures et Métiers du Web-Parcours Communication des Entreprises et des Médias Sociaux -Parcours Conduite du changement,compétences et organisatio -Parcours Etudes numériques et innovation -Parcours sport et sciences sociales - Compréhension des enjeux culturels, sociaux et économiques du développement des technologies numériques, du web et des transformations des organisations. - Développement d’ une vision critique de son champ d’intervention et capacité à prendre des initiatives réfléchies dans l’exercice des différents métiers existants et émergents. A l’issue du parcours Cultures et métiers du web, le titulaire du master est à même d’appréhender et de résoudre l’ensemble des problèmes posés par la conception, la création de réalisations multi-supports dans le champ des médias numériques et interactifs ainsi que dans le domaine du web. A l’issue du parcours Communication des entreprises, le titulaire du master est à même de mettre en œuvre des stratégies de communication en lien avec la politique globale d'une entreprise, que ce soit chez l’annonceur ou en agence. Il maîtrise les bases conceptuelles de la communication en lien avec leur contexte opérationnel. Il est également capable de saisir les enjeux associés au numérique et aux médias sociaux dans l’élaboration d’une stratégie de communication A l’issue du parcours Conduite du changement, compétences et organisation, le titulaire du master est à même de prendre en charge le déploiement d’une démarche de conduite du changement lors de l’introduction de nouveaux équipements technologiques, de nouveaux formats d’organisation ou de nouvelles méthodes de management. Il met en relation ce changement avec la stratégie de l’entreprise et ses implications pour le travail, les implications pour les métiers et le développement A l'issue de parcours Etudes numériques et innovation, le titulaire du master est à même de mobiliser et de développer des méthodes d'observation et d'analyse du web. Il met en relation les compétences du sociologue et de l'analyse de données. En pratique, il sait utiliser les possibilités du traitement informatique pour analyser des données numérisées. Il est capable de conduire une étude numérique c'est à dire d'enquêter à partir d'outils d(identification et d'exploration de sites web, de visualisation de données et d'exploration de corpus.Il maîtrise les principes théoriques et l'utilisation concrète des multiples plateformes et logiciels de traitement automatique du langage. A l'issue du parcours sport et sciences sociales, le titulaire est préparé par la maîtrise de connaissances pluridisciplinaires de pointe et par le développement d'une démarche de recherche critique et la connaissance des contextes de pratique, à la recherche dans le domaine des sciences sociales (histoire, sociologie, sciences de l'éducation) et à l'enseignement,

Compétences transversales au master Sciences sociales Capacité à analyser, à comprendre un problème d’action et à le traduire en problème de recherche Capacité à se saisir d’une demande et à reformuler un problème Capacité à identifier par l’analyse les leviers d’action sur un problème Capacité à effectuer une enquête qualitative Capacité à effectuer une enquête quantitative Capacité à piloter une commande d’étude qualitative et/ou qualitative Capacité à travailler en collectif sur projet Capacité à faire coopérer des acteurs hétérogènes sur un enjeu ou un projet Capacité à situer les enjeux technologiques d’une question Capacité à rédiger (usage des outils bureautiques élémentaires) et à restituer des conclusions à l’oral Capacité à maîtriser des outils de recherche et les différentes étapes de la construction d'un mémoire de recherche

Tous secteurs de l’industrie ou des services.

Après une L2 (2e année de licence) validée : poursuite d'études en licence professionnelle (1 an d'études) dans le secteur de l'intervention sociale. Avec une licence validée (L3) : poursuite en master (2 ans d'études), en écoles de journalisme, de communication, en IEP (institut d'études politiques) ou préparation aux concours de la fonction publique.