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Licence - Histoire

Université de Lorraine - UFR Sciences Humaines et Sociales - Site de Metz (57) (57)

Metz, Moselle, Grand Est

Politique Licence Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 61%

Places 5

Candidats 96

Rang dernier admis 59

Type de bac

Général 40% Techno 20%

Mentions

Bien 33%

Genre

Femmes 60% Hommes 40%

Profil

Néo-bacheliers 3% Réorientation 97%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 85 %

Méthodes de travail 5 %

Savoir-être 5 %

Engagement et activités 5 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d’histoire laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources historiques qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L’intérêt pour l’histoire est bien évidemment essentiel. Mais l’histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence en Histoire proposée par l'Université de Lorraine à Metz te permet de plonger au cœur des événements qui ont façonné notre monde. En parallèle des cours d'histoire, tu découvriras aussi d'autres disciplines comme la sociologie, la géographie et l'anthropologie. L'objectif est de te donner une culture générale solide et des compétences analytiques pertinentes.

Au cours de ta formation, tu apprendras à analyser des textes, des images et des données statistiques. Tu développeras des savoir-faire essentiels pour la communication écrite et orale, tout en te familiarisant avec des outils informatiques adaptés à la recherche et à la documentation. En troisième année, tu pourras choisir une spécialisation qui correspond à tes ambitions professionnelles, que ce soit dans l'enseignement, la communication, ou encore le patrimoine.

Cette formation s'adresse principalement aux bacheliers intéressés par les sciences humaines, ainsi qu'à ceux qui souhaitent approfondir leur compréhension des enjeux historiques et sociaux. Si tu aimes argumenter et travailler de manière autonome, cette licence est faite pour toi.

Conseils de candidature

Pour intégrer la Licence Histoire, il te faudra passer par la procédure Parcoursup. Étant donné que le taux d'accès est de 61%, cela signifie que les chances d'être admis sont plutôt bonnes. Il est conseillé d'avoir une bonne maîtrise de l'expression écrite et orale, ainsi qu'un intérêt marqué pour les questions historiques et sociales.

Prépare-toi à travailler de façon autonome et à organiser ton temps efficacement, car la licence demande une certaine rigueur et un investissement personnel. Si tu es bachelier général, tu es dans la bonne voie, mais n'hésite pas à te plonger dans des lectures historiques ou des analyses de documentaires pour te consolider avant de commencer.

Débouchés et insertion

À l'issue de ta licence, plusieurs options s'offrent à toi. Tu pourras te tourner vers des métiers tels qu'animateur du patrimoine, médiateur culturel ou encore travailler dans le secteur de la communication. Les diplômés trouvent des opportunités dans des institutions culturelles, des bibliothèques ou des médiathèques.

Si tu souhaites poursuivre tes études, tu pourras intégrer un master en documentation, culture ou communication, ou encore te préparer aux concours de la fonction publique. Les salaires d'entrée dans le secteur varient, mais en général, un animateur du patrimoine peut débuter autour de 1 800 euros brut par mois, avec des perspectives intéressantes d'évolution.

La ville de Metz, située dans le Grand Est, bénéficie d'un riche tissu culturel et historique qui peut enrichir ton apprentissage et tes stages. De nombreuses structures culturelles et événements te permettront de mettre en pratique tes connaissances.

Spécialités et parcours

L1 - Histoire

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l'importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d'histoire laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel. Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l'analyse combinée de nombreuses sources historiques qu'il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L'intérêt pour l'histoire est bien évidemment essentiel. Mais l'histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales.

Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux sont majoritaires. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué deux années d'études supérieures, notamment une classe prépa littéraire.

Métiers et débouchés

animateur/trice du patrimoine

animateur/trice de l'architecture et du patrimoine

médiateur/trice du patrimoine

Poursuites d'études

Avec une L2 (deuxième année de licence) validée : poursuite en licence professionnelle (1 an d'études) dans des mentions liés aux métiers de l’information et de la communication. En cours de L3, l'étudiant peut se présenter aux concours de l'enseignement (CAPES histoire-géographie ou CAPLP histoire-géographie-lettres). Avec une licence validée (L3) : poursuite master (2 ans d'études) dans des secteurs de la documentation, de la culture, de la communication. Les diplômés de licence peuvent aussi rejoindre les écoles de journalisme, de communication ou les IEP (institut d'études politiques) ou encore se présenter aux concours de la fonction publique (bibliothécaire, assistant de conservation du patrimoine, chargé d'études documentaires... ).

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