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Licence - Histoire - Parcours Europe

Nantes, Loire-Atlantique, Pays de la Loire

Politique Licence sélective Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 100%
Places 300
Candidats 1 725
Rang dernier admis 1 595
Type de bac
Général 57% Techno 3% Pro 4%
Mentions
Très Bien 5% Bien 29%
Genre
Femmes 44% Hommes 56%
Profil
Néo-bacheliers 192%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 55 %
Méthodes de travail 30 %
Savoir-être 10 %
Motivation 5 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d’histoire laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources historiques qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L’intérêt pour l’histoire est bien évidemment essentiel. Mais l’histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence en Histoire, parcours Europe à Nantes Université, te permet d'acquérir une culture générale solide, non seulement en histoire, mais aussi dans des disciplines comme la sociologie, l'anthropologie et la géographie. Cette formation t'apporte des compétences méthodologiques essentielles pour analyser des données variées, que ce soit des textes, des images ou des statistiques.

Au fil de ta formation, tu développeras des savoir-faire pratiques en communication écrite et orale, tout en te familiarisant avec des outils bureautiques et un minimum d'une langue vivante. En troisième année, tu pourras choisir une spécialisation selon tes ambitions professionnelles, comme l'enseignement, le journalisme ou encore les métiers du patrimoine.

Cette licence s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à l'histoire et aux sciences humaines. Que tu sois passionné par les questions politiques, économiques ou sociales, tu trouveras ici un environnement propice à ta curiosité intellectuelle. La capacité à travailler de manière autonome et à organiser ton temps sera également un atout majeur pour réussir dans ce parcours.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 100% et 300 places, cette licence est peu sélective, ce qui signifie que tu auras de bonnes chances d'y être admis si tu postules via Parcoursup. Assure-toi de mettre en avant tes compétences en expression écrite et orale, ainsi que ta curiosité pour les sciences humaines.

Prépare-toi à montrer ton intérêt pour l'histoire lors de ta candidature. Si tu as suivi une spécialité littéraire ou des options en sciences humaines au lycée, n'hésite pas à le préciser. Cela pourra renforcer ton dossier et montrer que tu es engagé dans ton projet d’études.

Débouchés et insertion

Les diplômés de cette licence peuvent envisager plusieurs métiers passionnants, notamment animateur/trice du patrimoine, médiateur/trice culturel ou encore chargé/e d'études documentaires. Avec un marché local dynamique à Nantes, qui valorise la culture et le patrimoine, tu as de bonnes chances de trouver des opportunités d'emploi dans ces secteurs.

Après ta licence, tu peux choisir de te diriger vers un master ou une licence professionnelle, notamment dans les domaines de la communication ou de la culture. Les diplômés peuvent également se présenter à des concours de la fonction publique ou intégrer des écoles de journalisme.

Spécialités et parcours

L1 - Histoire

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l'importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d'histoire laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel. Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l'analyse combinée de nombreuses sources historiques qu'il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L'intérêt pour l'histoire est bien évidemment essentiel. Mais l'histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales.
Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux sont majoritaires. En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué deux années d'études supérieures, notamment une classe prépa littéraire.

Métiers et débouchés

animateur/trice du patrimoine
animateur/trice de l'architecture et du patrimoine
médiateur/trice du patrimoine

Poursuites d'études

Avec une L2 (deuxième année de licence) validée : poursuite en licence professionnelle (1 an d'études) dans des mentions liés aux métiers de l’information et de la communication. En cours de L3, l'étudiant peut se présenter aux concours de l'enseignement (CAPES histoire-géographie ou CAPLP histoire-géographie-lettres). Avec une licence validée (L3) : poursuite master (2 ans d'études) dans des secteurs de la documentation, de la culture, de la communication. Les diplômés de licence peuvent aussi rejoindre les écoles de journalisme, de communication ou les IEP (institut d'études politiques) ou encore se présenter aux concours de la fonction publique (bibliothécaire, assistant de conservation du patrimoine, chargé d'études documentaires... ).

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