Publics Alternance

BTS - Production - Travaux publics - en apprentissage

Lycée professionnel Fernand Leger (Bédarieux - 34)

Bédarieux, Hérault, Occitanie

Ingénierie BTS - BTSA - BTSM Formations en apprentissage Parcoursup

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 20 %

Attendus de la formation

Avoir du goût pour les projets collectifs d’aménagement du territoire (routes, réseaux, aménagements urbains, etc.) S'intéresser à la conception et la réalisation sur chantier d'ouvrages de travaux publics Disposer de compétences pour travailler en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS en Production - Travaux publics proposé par le Lycée professionnel Fernand Leger à Bédarieux est une formation en alternance qui te prépare à devenir conducteur de travaux. En plein cœur de l'Hérault, tu pourras bénéficier d'un cadre idéal pour apprendre les compétences clés du secteur des travaux publics.

Au fil de cette formation, tu vas acquérir des compétences pratiques essentielles, comme la gestion de chantiers, l'analyse des dossiers d'appels d'offres, et la coordination des équipes. Tu te familiariseras également avec les aspects techniques et économiques des projets, en apprenant à interpréter des documents comme les cahiers des charges et à gérer les ressources humaines et matérielles de manière efficace.

Cette formation est destinée à ceux qui ont un goût pour les projets collectifs d'aménagement du territoire et qui souhaitent s'engager dans des métiers techniques. Si tu es autonome, organisé, et que tu apprécies le travail en équipe, ce BTS est fait pour toi.

Conseils de candidature

La sélection pour le BTS en Production - Travaux publics est relativement accessible, mais il est recommandé de préparer un dossier solide. Montre ton intérêt pour le secteur en mettant en avant tes expériences dans le domaine, même si elles sont limitées. Les projets scolaires ou des stages peuvent faire la différence.

Prépare-toi à des entretiens, où tu devras démontrer ta motivation et ta capacité à travailler en équipe. Si tu as des compétences en mathématiques et en sciences, n'hésite pas à les mettre en avant, car elles sont appréciées dans ce domaine.

Débouchés et insertion

Les débouchés après un BTS en Production - Travaux publics sont nombreux. En tant que conducteur de travaux, tu pourras intégrer des entreprises de construction, des bureaux d'études ou des collectivités locales. Les secteurs d'activité sont variés, allant de la construction routière à l'aménagement urbain.

En termes de salaires, un conducteur de travaux débutant peut espérer un salaire brut mensuel autour de 2 200 à 2 500 euros, avec des perspectives d'évolution intéressantes en fonction de l'expérience et des responsabilités. Le tissu économique de Bédarieux et des environs, avec plusieurs entreprises de travaux publics, offre des opportunités d'emploi sur le marché local.

Spécialités et parcours

BTS - Travaux publics

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Avoir du goût pour les projets collectifs d’aménagement du territoire (routes, réseaux, aménagements urbains, etc.) S'intéresser à la conception et la réalisation sur chantier d'ouvrages de travaux publics Disposer de compétences pour travailler en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Accès Le BTS travaux publics est accessible avec un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable), un bac professionnel du domaine (travaux publics, notamment) ou un bac général. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

Le conducteur de travaux assure la liaison entre son supérieur hiérarchique et les services de l’entreprise et les chefs de chantiers. Il coordonne leurs activités. Cinq grandes fonctions structurent ses activités : - La gestion contractuelle par l’analyse des pièces contractuelles d’un marché, l’analyse des contraintes environnementales, le choix des fournisseurs et la participation aux réunions de chantiers jusqu’à la réception de l’ouvrage. - La gestion des moyens en évaluant les moyens à mettre en œuvre afin de veiller au bon déroulement du chantier. - La démarche commerciale auprès des clients en élaborant une offre de service. - La gestion des dossiers en préparant le budget des chantiers, en contrôlant l’avancement des travaux tant au niveau du planning prévu que des écarts susceptibles d’intervenir. - La fonction relationnelle en accueillant les nouveaux embauchés, en prenant des décisions, d’écouter et de conseiller le personnel tout en relayant les informations à la Direction et au personnel.

Compétences attestées

Les capacités attestées renvoient à 13 points : - Connaissance et identification d’un dossier d’appel d’offre contenant entre autres : un CCTG (Cahier des Clauses Techniques et Générales) et un CCAG (Cahier des Clauses Administratives Générales) ; Capacité pour comprendre et interpréter un CCTP (Cahier des Clauses Techniques Particulières), un CCAP (Cahier des Clauses Administratives Particulières), un dossier de plans. - Aptitude à analyser le PGC (Plan Général de Coordination) et à élaborer le PPSPS (Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé). - Connaître les principales règles du code des marchés publics et les incidences de l'ouvrage sur l'environnement, - Savoir prospecter les nouveaux marchés en élaborant et en argumentant l'offre, - Connaître les étapes successives de la construction de l'ouvrage (importance et spécificité constructives), - Gérer l'avancement de chantier en s'adaptant aux évolutions et aux écarts significatifs - Animer les réunions de chantier, réceptionner l'ouvrage - Capacité à affecter les différentes ressources en fonction de leurs moyens et des rendements à atteindre. - Aptitude à choisir les ressources dans un parc de disponibilités. - Aptitude à analyser et à optimiser un dossier d’affaire transmis pour exécution - Savoir préparer un chantier par la planification des tâches et des ressources, l’élaboration du budget, le choix et l’établissement des indicateurs d’écarts - Etre capable d'effectuer et de justifier les factures correspondantes aux travaux et à gérer la trésorerie propre au chantier - Maîtriser l'économie de marché, le droit du travail et les logiciels de traitement de textes

Métiers et débouchés

technicien/ne forage
dessinateur/trice-projeteur/euse
dessinateur/trice métreur/euse
pilote conception
technicien/ne CAO/DAO
technicien/ne de bureau d'études
technicien/ne BIM modeleu/euse
chef/fe de chantier
aide-conducteur/trice de travaux
conducteur/trice de chantier
contremaître
responsable de chantier
responsable de maintenance des installations ferroviaires
technicien/ne laboratoire route
agent/e technique de laboratoire
technicien/ne de laboratoire routier
F1201

Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagers

Secteurs d'activité

Secteur des Travaux Publics.

Poursuites d'études

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence professionnelle du même domaine (1 an) ou en école d'ingénieurs (via les admissions parallèles).

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