Construis ta liste de vœux Parcoursup
Ajoute cette formation pour évaluer l'équilibre de ta liste : sécurisé, cible, ambitieux.
La CPGE TB du Lycée agricole Le Chesnoy - Les Barres, à Amilly en Centre-Val de Loire, forme aux sciences du vivant, aux biotechnologies et aux disciplines scientifiques associées. Elle prépare notamment à des poursuites en écoles d’ingénieurs spécialisées en biotechnologies, biologie ou agroalimentaire, avec des débouchés possibles comme technicien de laboratoire, biologiste ou ingénieur en biotechnologies.
Sélectivité & profil des admis
Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.
- Formation accessible · 70% d'admis
- 24 places
- 283 candidats l'an passé · 11,8 par place
- Rang du dernier admis : 198
- Majoritairement bac techno (100%)
- 50% des admis avec mention · Bien 25% · Très Bien 25%
- 75% de femmes · 25% d'hommes
- 100% de néo-bacheliers · 0% en réorientation
- 8% d'admis boursiers
- 33% appelés dès le 1ᵉʳ jour · 96% avant la fin de phase principale
Évolution 2018-2025
Candidatures
+ 6 % vs 2024283 en 2025
204 en 2018 283 en 2025
Taux d'accès
+ 8 pts depuis 202270 % en 2025
62 % en 2022 70 % en 2025
Mes chances d'admission ici
Situe ton profil face aux candidats réellement admis, sans probabilité inventée.
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur . Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.
Comment intégrer cette formation
La CPGE TB du lycée agricole Le Chesnoy - Les Barres s’adresse surtout à toi si tu viens d’un parcours scientifique ou technologique et que tu veux approfondir la biologie, les biotechnologies, la physique-chimie et les mathématiques. Il faut aimer comprendre le vivant, manipuler des données, raisonner à partir d’expériences et chercher des solutions à des problèmes scientifiques.
Pour candidater, tes résultats en première et en terminale dans les matières scientifiques et technologiques seront importants, en particulier en biotechnologies, biologie, physique-chimie et mathématiques. Mais la formation demande aussi une vraie méthode de travail : tu dois être capable de t’organiser, de travailler régulièrement et d’accepter un rythme soutenu.
Cette prépa ne se limite pas aux sciences. Tu devras aussi progresser en expression écrite et orale, en argumentation, en français, en philosophie et en langues vivantes. Le travail en groupe et les projets scientifiques font également partie des compétences utiles : il faut donc être prêt à collaborer, expliquer tes démarches et défendre tes idées avec clarté.
Conseils pour ta candidature
Le jury regardera surtout si ton dossier montre une base solide en sciences : biologie, biotechnologies, physique-chimie et mathématiques selon tes enseignements de première et terminale.
Dans ton projet de formation motivé, évite les phrases générales. Explique ce qui t’attire dans les sciences du vivant : manipulations, analyse de résultats, enjeux agricoles, santé animale, environnement, biotechnologies. Montre aussi que tu as compris le fonctionnement d’une prépa : rythme régulier, devoirs fréquents, autonomie, méthode et travail en groupe.
Si tes notes sont irrégulières, mets en avant ta progression, ton sérieux et ta capacité à t’organiser. Cette prépa peut être une bonne option si tu veux viser des concours ambitieux tout en venant d’un profil technologique scientifique, à condition d’être prêt à travailler de façon très régulière dès le début.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 40 %
- Méthodes de travail · 30 %
- Savoir-être · 20 %
- Motivation · 10 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
La CPGE TB du lycée agricole Le Chesnoy - Les Barres, à Amilly dans le Loiret, est une classe préparatoire scientifique destinée aux profils qui aiment la biologie, les biotechnologies et les sciences appliquées. Elle prépare principalement aux concours des écoles d’ingénieurs agronomes, des écoles vétérinaires et de certaines écoles spécialisées dans le vivant.
Concrètement, tu vas travailler la biologie, les biotechnologies, la physique-chimie et les mathématiques à un rythme soutenu. L’objectif n’est pas seulement d’apprendre des cours : tu apprendras à analyser un problème scientifique, exploiter des résultats d’expérience, modéliser une situation, construire un raisonnement et présenter clairement tes conclusions à l’écrit comme à l’oral.
La formation demande aussi de progresser en français, philosophie et langues vivantes, car les concours évaluent ta capacité à argumenter, structurer une réponse et communiquer. C’est important si tu vises des métiers où il faut expliquer des données scientifiques, défendre un projet ou travailler en équipe.
Le cadre d’Amilly peut être un atout si tu cherches une prépa dans un environnement moins dense qu’une grande métropole. Le lycée agricole Le Chesnoy - Les Barres s’inscrit dans un territoire marqué par l’agriculture, les espaces naturels et les activités liées au vivant, ce qui donne du sens à une prépa orientée biologie, agronomie et technologies du vivant.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- CPGE - TB
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
Savoir-faire · Non communiqué
Savoir-être
Savoir-être · Non communiqué
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Compétences non encore référencées au répertoire ROME pour cette formation.
Débouchés et insertion
La CPGE TB n’est pas conçue pour entrer directement sur le marché du travail : elle sert surtout de tremplin vers des concours. Après deux ans, tu peux viser des écoles d’ingénieurs dans l’agronomie, l’agroalimentaire, l’environnement, les biotechnologies, ainsi que les écoles nationales vétérinaires selon tes résultats aux concours.
Les débouchés à plus long terme peuvent mener vers des métiers comme ingénieur agronome, ingénieur en biotechnologies, chargé d’études environnement, ingénieur qualité en agroalimentaire, responsable de laboratoire, chercheur après poursuite en doctorat, ou vétérinaire si tu réussis l’accès aux écoles concernées. Le salaire dépend fortement de l’école intégrée et du secteur choisi ; aucune donnée salariale fiable n’est fournie ici pour cette formation précise.
Le Centre-Val de Loire et les régions voisines offrent des opportunités dans l’agriculture, l’agroalimentaire, la gestion des milieux naturels, les laboratoires et les services liés à l’environnement. Être formé dans un lycée agricole peut t’aider à construire un projet cohérent si tu veux travailler dans les sciences du vivant avec une approche concrète du terrain.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
Métiers visés · Non communiqué Cette formation n'est pas (encore) référencée au répertoire ROME de France Travail.
Secteurs d'activité
Secteurs d'activité · Non communiqué
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
- diplôme d'ingénieur de l'École supérieure de chimie physique électronique de Lyon spécialité biotechnologies et génie des procédés biologiques · École supérieure de chimie, physique, électronique de Lyon (Villeurbanne)
- BUT - Génie biologique parcours biologie médicale et biotechnologie · I.U.T de Dijon (21) (Dijon)
- diplôme d'ingénieur de l'École nationale supérieure de technologie des biomolécules de Bordeaux de l'Institut polytechnique de Bordeaux · École nationale supérieure de technologie des biomolécules de Bordeaux (Bordeaux)
- Master - Biotechnologies · UNIVERSITE CATHOLIQUE OUEST BRETAGNENORD (Guingamp)
- BUT - Génie biologique parcours sciences de l'aliment et biotechnologie · IUT GRAND OUEST NORMANDIE - Pôle de Caen - Site de Caen (14) (Caen)
- diplôme d'ingénieur de l'École supérieure de biotechnologie de Strasbourg de l'université de Strasbourg · École supérieure de biotechnologie de Strasbourg (Illkirch-Graffenstaden)
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans 8 établissements en France.
La même formation ailleurs
Pour un même diplôme, le taux d'accès varie fortement d'un établissement à l'autre.
- Lycée La Martinière Duchère (Lyon 9e Arrondissement - 69)Lyon (Rhône)75 % d'admis +5 pts vs ici
- Lycée Valentine Labbe (La Madeleine - 59)La Madeleine (Nord)75 % d'admis +5 pts vs ici
- Lycée Jean Rostand (Strasbourg - 67)Strasbourg (Bas-Rhin)69 % d'admis
- Lycée Marie Curie (Marseille 5e Arrondissement - 13)Marseille (Bouches-du-Rhône)64 % d'admis
- Lycée Ozenne (Toulouse - 31)Toulouse (Haute-Garonne)64 % d'admis
Formations similaires
- CPGE - TPC · Lycée Laurent de Lavoisier (Mulhouse - 68) (Mulhouse)
- CPGE - BCPST · Lycée Champollion (Grenoble - 38) (Grenoble)
- CPGE - TSI · Lycée Jules Ferry (Cannes - 06) (Cannes)
- CPGE - PTSI · Lycée Paul Constans (Montluçon - 03) (Montluçon)
- diplôme d'ingénieur de l'École supérieure de biologie-biochimie-biotechnologies spécialité biotechnologie · École supérieure de biologie - biochimie - biotechnologies (Lyon)
- CPGE - PCSI · Lycée Paul Cezanne (Aix-en-Provence - 13) (Aix-en-Provence)
Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.