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BTS - Production - Métiers de la mode-chaussure et maroquinerie - en apprentissage

Lycée Balzac d'Alembert (Issoudun - 36)

Issoudun, Indre, Centre-Val de Loire

Artisanat BTS - BTSA - BTSM Formations en apprentissage Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 87%
Places 15
Candidats 120
Rang dernier admis 15
Type de bac
Techno 29% Pro 71%
Mentions
Bien 14%
Genre
Femmes 14% Hommes 86%
Profil
Néo-bacheliers 7% Réorientation 93%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 60 %
Méthodes de travail 10 %
Savoir-être 15 %
Motivation 15 %

Attendus de la formation

S'intéresser aux métiers de l'industrie textile Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS Production - Métiers de la mode-chaussure et maroquinerie proposé par le Lycée Balzac d'Alembert à Issoudun est une formation en apprentissage qui te prépare aux métiers de la création et de la production dans le secteur de la mode. Grâce à un taux d'accès de 87% et 15 places disponibles, cette formation est accessible à de nombreux candidats motivés.

Au cours de ce BTS, tu apprendras à concevoir et réaliser des modèles en maroquinerie et en chaussure. Tu seras amené à travailler sur des logiciels de Conception Assistée par Ordinateur (CAO) pour développer des plans et gabarits, tout en intégrant les données fournies par les stylistes. Tu découvriras aussi les techniques de construction des produits et le contrôle qualité pour garantir la conformité aux normes en vigueur.

Cette formation s'adresse aux lycéens ayant un bac général, technologique ou professionnel dans le domaine de la mode. Si tu as un intérêt pour l'industrie textile et des compétences en travail d'équipe et en organisation, ce BTS est fait pour toi !

Conseils de candidature

Pour intégrer ce BTS, prépare un dossier solide qui met en valeur ton intérêt pour les métiers de la mode et de la maroquinerie. Bien que la sélection soit peu exigeante, un entretien peut être demandé pour évaluer ta motivation. N'hésite pas à mettre en avant des expériences personnelles ou des projets en lien avec le secteur.

Envisage également de te renseigner sur les tendances actuelles de la mode et sur les techniques de fabrication. Cela montrera ta curiosité et ton engagement envers cette voie professionnelle.

Débouchés et insertion

Le BTS Métiers de la mode-chaussure et maroquinerie ouvre la porte à de nombreux débouchés. Tu pourras travailler en tant que patronnier/ère-gradeur/euse, technicien/ne de bureau d'études, cordonnier/ère, ou encore maroquinier/ère. Les entreprises de maroquinerie et de chaussure sont en constante recherche de techniciens spécialisés, et le marché local à Issoudun offre des opportunités intéressantes grâce à la présence de petites et moyennes entreprises.

En termes de rémunération, les salaires débutants varient généralement entre 1 500 et 2 000 euros brut par mois, selon le poste et l'expérience. Avec de l'expérience, tu pourras évoluer vers des postes de responsable de production ou d'encadrement, ce qui est particulièrement valorisé dans ce secteur dynamique.

Spécialités et parcours

BTS - Métiers de la mode-chaussure et maroquinerie

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser aux métiers de l'industrie textile Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Accès Le BTS métiers de la mode-chaussure et maroquinerie est accessible avec un bac général, un bac technologique (STD2A ou STI2D spécialité innovation technologique et écoconception), le bac pro métiers de la mode. Accès sur dossier et, éventuellement, entretien.

Compétences visées

Activités visées

Dans le cadre des différentes étapes du cycle de vie d’un produit, le BTS « Métiers de la Mode - Chaussure et Maroquinerie » se positionne sur les activités de la conception, de l’industrialisation et de la production. Le technicien supérieur mobilise des compétences pour tout ou partie des activités suivantes : - conception et mise au point des produits -industrialisation des produits - organisation de la production - gestion de la production

Compétences attestées

Concevoir et développer les produits : - Analyser et exploiter les données du styliste - Intégrer les contraintes réglementaires dans la conception - Établir le dossier de définition du produit - Participer à la veille technologique relative aux matériaux et aux procédés - Concevoir les plans et les gabarits - Développer des solutions adaptées au produit, en tenant compte de la relation « produit – procédé – matériau » - Superviser la réalisation des prototypes, caractériser leurs performances, et contrôler leur conformité au regard du cahier des charges - Vérifier la conformité (physique et mécanique) des matériaux, et des accessoires au regard du cahier des charges - Réaliser des essais au porter - S’approprier les données économiques Industrialiser le produit, préparer la production : - Choisir les procédés et optimiser les processus de fabrication des produits - Concevoir et effectuer la graduation numérique du modèle (pour la chaussure) - Définir les outillages et configurer les moyens de production - Déterminer les besoins prévisionnels en matières et composants et accessoires - Déterminer les coûts prévisionnels du produit - Réaliser le dossier d’industrialisation - Organiser, enrichir et diffuser les bases de données techniques - Communiquer des informations ou des solutions de façon structurée et argumentée Organiser et suivre la production : - Planifier les lancements et les approvisionnements en fabrication ,pour un site localisé ou externalisé - Remédier aux dysfonctionnements de la production afin de tenir les objectifs (coût, qualité, délais) - Vérifier la conformité des produits finis à la réglementation en vigueur (étiquetage, respect des normes…) - Évaluer les niveaux de non qualité de la production, informer et y remédier - Assurer les échanges d’informations internes et externes concernant la production - Réceptionner et contrôler une livraison de produits - Organiser et superviser le travail d’une équipe de production Culture générale et expression Langue vivante étrangère 1 Mathématiques Sciences physiques et chimiques

Métiers et débouchés

patronnier/ère-gradeur/euse
technicien/ne de bureau d'études et/ou des méthodes (mode)
cordonnier/ère
cordonnier/ère-bottier/ère
cordonnier/ère réparateur/trice
prototypiste en matériaux souples
maroquinier/ère metteur au point
mécanicien/ne metteur au point en confection
mécanicien/ne modèle
monteur/euse prototypiste
prototypiste industriel/le
responsable de production (mode)
responsable de bureau d'études et/ou des méthodes (textile)
bottier/ère
artisan/e bottier/ère
maroquinier/ère
H2505

Encadrement d'équipe ou d'atelier en matériaux souples
B1805

Stylisme
B1802

Réalisation d'articles en cuir et matériaux souples (hors vêtement)
H1205

Études - modèles en industrie des matériaux souples

Secteurs d'activité

Le métier s’exerce dans les entreprises de la maroquinerie ou de la chaussure, au sein des services conception et mise au point ou au sein des unités de production. Les structures hétérogènes de ces entreprises induisent des formes d’organisation très diverses. Dans les PME et les TPE en particulier, les niveaux d’autonomie et de responsabilité sont élargis. Ce qui implique que les techniciens supérieurs soient spécialisés dans différents domaines.

Poursuites d'études

Le BTS a pour objectif l'insertion professionnelle mais, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, une poursuite d'études en licence professionnelle est envisageable.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.