BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) - en apprentissage

Ingénierie ·BTS - BTSA - BTSM·Formations en apprentissage·Parcoursup

Durée
2 ans
Niveau européen
NIV5
Alternance
Oui
Région
Occitanie

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Admission

Candidatures en apprentissage

Réponses enregistrées par la formation sur Parcoursup. La signature du contrat reste une étape distincte.

Pas de taux d'accès pour cette formation, et c'est normal. Parcoursup n'en publie pour aucune formation en apprentissage. Une proposition exige aussi un contrat avec un employeur, dont la saisie dans Parcoursup reste parfois incomplète. Les chiffres ci-dessous décrivent donc les réponses de la formation, pas une chance individuelle d'être admis.

En 2025, les vœux confirmés étaient placés automatiquement en recherche de contrat, sans examen du dossier à cette étape.

  • Placement automatique en recherche de contrat
  • 6 places annoncées
  • 24 vœux confirmés en 2025
  • Profil majoritaire : bac professionnel (46 % des vœux)
  • 21 % des vœux déposés par des femmes
  • Aucun refus faute de places enregistré

Source : Ministère de l'Enseignement supérieur, données Parcoursup apprentissage , mises à jour le 18 février 2026. Licence Ouverte 2.0.

Insertion

Insertion professionnelle

Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).

  • Taux d'emploi · Non communiqué
  • Salaire net médian · Non communiqué
  • Emploi stable · Non communiqué
  • Emploi cadre · Non communiqué
  • Temps plein · Non communiqué
  • Part de boursiers · Non communiqué
  • Salaire brut annuel estimé · Non communiqué

Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur . Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.

Accès

Comment intégrer cette formation

Le BTS en Production et Conception des processus de réalisation de produits est destiné aux élèves intéressés par les techniques de transformation et de fabrication d'ensembles mécaniques ou de produits industriels. Pour réussir dans cette formation, il est essentiel de posséder des compétences en travail d'équipe, car tu participeras à des projets collaboratifs. Une bonne capacité d'organisation et d'autonomie est également nécessaire, tout comme une solide base scientifique et technologique pour interpréter les données issues de tests et simulations.

Avant de candidater, il faut avoir un bac professionnel dans le domaine de la production industrielle ou un bac STI2D. L'admission se fait sur dossier, et il est possible que des tests ou un entretien soient requis. Prépare-toi à démontrer ta motivation et tes compétences lors de cette étape.

Candidature

Conseils pour ta candidature

Pour intégrer ce BTS, il est conseillé de bien préparer ton dossier de candidature, car même si la formation est peu sélective, un bon dossier peut faire la différence. Assure-toi de mettre en avant tes compétences en travail d'équipe, ton intérêt pour la mécanique et ta capacité à suivre des projets techniques.

Pense également à te préparer à un éventuel entretien, où tu pourrais être questionné sur tes motivations et tes ambitions professionnelles. N'hésite pas à te renseigner sur le secteur de l'industrie et à montrer ta curiosité pour les procédés de fabrication.

Critères Parcoursup

Comment ta candidature est examinée

Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.

Critères d'examen · Non communiqué Cet établissement n'a pas publié la pondération de ses critères sur Parcoursup pour cette formation.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

La formation

À propos de cette formation

Le BTS Conception des processus de réalisation de produits, proposé en apprentissage au Lycée La Découverte avec le CFA Académique de Toulouse à Decazeville, te forme aux métiers de la fabrication industrielle. Tu apprends à passer d’une idée ou d’un plan à une pièce ou un sous-ensemble mécanique réellement produit en atelier.

La formation porte sur les procédés de fabrication par enlèvement de matière, comme l’usinage, et par ajout ou assemblage de matière. Tu travailles sur le choix des machines, des outils, des réglages, des matériaux et des contrôles à effectuer pour obtenir une pièce conforme. Les cours t’amènent aussi à comprendre les contraintes des matériaux, acier, fonte, aluminium, cuivre, plastiques, composites ou céramiques.

Concrètement, tu apprends à lire et exploiter un dossier technique, participer à un cahier des charges, définir une méthode de fabrication, préparer une production, lancer des essais, contrôler les écarts entre une pièce fabriquée et le modèle attendu, puis proposer des améliorations. La première année commune te donne une base solide avant l’orientation vers les approches de production adaptées au projet de l’établissement.

L’apprentissage est un vrai point fort si tu veux progresser au contact du terrain. Il faut à la fois être retenu par l’établissement et signer un contrat avec un employeur. À Decazeville, dans l’Aveyron, tu étudies dans un territoire marqué par l’industrie, la mécanique, la maintenance et les activités de production, avec un cadre de vie plus accessible que dans les grandes métropoles d’Occitanie.

Cette formation s’adresse à toi si tu aimes comprendre comment un objet technique est conçu, fabriqué, contrôlé et amélioré. Elle correspond particulièrement aux profils issus d’un bac professionnel de la production industrielle ou d’un bac STI2D, mais elle demande surtout de la curiosité technique, de la rigueur et l’envie de travailler en équipe sur des projets concrets.

Filière

Spécialités et parcours

Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.

  • BTS - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Compétences

Compétences visées

Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.

Savoir-faire

  • Déterminer les spécifications et les cotations des pièces, sous-ensembles ou ensembles
  • Mener des études de faisabilité
  • Créer une documentation technique
  • Réaliser des dessins d'ensembles mécaniques
  • Réaliser les ébauches, schémas de pièces, systèmes ou ensembles
  • Utiliser des logiciels de conception 3D
  • Utiliser des logiciels de modélisation et simulation
  • Etudier et concevoir des pièces, sous-ensembles ou ensembles
  • Identifier des contraintes techniques
  • Superviser les plans d'exécution et de détail à partir d'une maquette numérique 3D
  • Etablir un planning d'avancement d'un projet d'étude d'un produit ou d'un système mécanique
  • Se coordonner avec les équipes de production pour des ajustements techniques

Savoir-être

  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Etre ouvert aux changements
  • Faire preuve de rigueur et de précision

Domaines de connaissance

Domaines de connaissance · Non communiqué

Après le diplôme

Débouchés et insertion

Les débouchés après ce BTS sont variés et prometteurs. Tu pourras envisager des métiers tels que contremaître, responsable d'atelier, ou technicien en électromécanique, dans des secteurs comme l'aéronautique, l'automobile, ou le bâtiment. Le marché de l'emploi est dynamique en Occitanie, avec de nombreuses entreprises à la recherche de profils techniques qualifiés.

En termes de salaire, un débutant dans ce domaine peut espérer un revenu autour de 1 800 à 2 200 euros brut par mois, selon l'entreprise et la région. Avec de l'expérience, ton salaire peut rapidement évoluer pour atteindre 3 000 euros ou plus.

Si tu souhaites poursuivre tes études, il est possible d'accéder à une licence professionnelle ou même à une école d'ingénieurs, surtout si tu as un bon dossier. Cela te permettra d'élargir tes compétences et d'augmenter tes opportunités professionnelles.

Carrière

Métiers et débouchés

Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.

Secteurs d'activité

Industries
Parcours

À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?

Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.

Et après ?

Poursuites d'études

Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.

Carte

Répartition géographique

Cette formation est proposée dans plus de 144 établissements en France.

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