BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) - en apprentissage
Ingénierie ·BTS - BTSA - BTSM·Formations en apprentissage·Parcoursup
- Diplôme
- BTS - BTSA - BTSM
- Durée
- 2 ans
- Niveau européen
- NIV5
- Alternance
- Oui
- Ville
- Passy
- Région
- Auvergne-Rhône-Alpes
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Ce BTS - BTSA - BTSM en BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits est dispensé par Lycée Mont Blanc - CFA IFAI (Passy - 74) à Passy (Auvergne-Rhône-Alpes). 93% des diplômés sont en emploi 6 mois (source InserJeunes / DEPP). Cette formation est référencée sur Parcoursup et accessible en alternance. Elle prépare aux métiers de Conception et dessin produits mécaniques. Données mises à jour le 24 juillet 2026.
Candidatures en apprentissage
Réponses enregistrées par la formation sur Parcoursup. La signature du contrat reste une étape distincte.
Pas de taux d'accès pour cette formation, et c'est normal. Parcoursup n'en publie pour aucune formation en apprentissage. Une proposition exige aussi un contrat avec un employeur, dont la saisie dans Parcoursup reste parfois incomplète. Les chiffres ci-dessous décrivent donc les réponses de la formation, pas une chance individuelle d'être admis.
En 2025, 4 vœux confirmés sur 61 ont été refusés après examen du dossier.
- Examen du dossier par la formation
- 22 places annoncées
- 61 vœux confirmés en 2025
- Profil majoritaire : bac professionnel (57 % des vœux)
- 15 % des vœux déposés par des femmes
- Aucun refus faute de places enregistré
Source : Ministère de l'Enseignement supérieur, données Parcoursup apprentissage , mises à jour le 18 février 2026. Licence Ouverte 2.0.
Insertion professionnelle
Données 6 mois à Lycée Mont Blanc - CFA IFAI (Passy - 74) (2024).
- Excellente insertion · 93% en emploi
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
- 100% taux d'insertion · y compris poursuites d'études
Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur .
Comment intégrer cette formation
Pour intégrer le BTS en Production - Conception des processus de réalisation de produits en apprentissage, il est recommandé d'avoir un bac STI2D, un bac professionnel industriel ou un bac général. Ce parcours s'adresse à des étudiants passionnés par la conception de produits mécaniques et désireux de s'engager dans des projets en équipe. Avant de candidater, assure-toi de disposer de bonnes capacités d'organisation, d'autonomie et de compétences en sciences et technologies.
Il est également important d'être à l'aise avec la communication technique, tant à l'écrit qu'à l'oral, y compris en anglais, pour pouvoir partager et défendre tes idées et solutions. Les candidatures se font sur dossier et peuvent impliquer des tests ou un entretien, donc prépare-toi à montrer ta motivation et tes compétences.
Conseils pour ta candidature
Le BTS Production est assez accessible et peu sélectif, donc ne te décourage pas si tu n'as pas un dossier parfait. Mieux vaut cependant préparer un bon dossier de candidature, et si tu peux, mets en avant tes compétences en sciences et technologies. Un entretien peut être demandé, alors prépare-toi à parler de tes motivations et de ta passion pour le secteur.
Pour augmenter tes chances d'admission, essaie de montrer que tu es capable de travailler en équipe et d'organiser des projets. Une expérience en stage ou en projet scolaire en lien avec l'industrie peut aussi faire la différence.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 40 %
- Méthodes de travail · 15 %
- Savoir-être · 20 %
- Motivation · 20 %
- Engagement et activités · 5 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
Le BTS Conception des processus de réalisation de produits, proposé en apprentissage au Lycée Mont Blanc, CFA IFAI à Passy, te forme à préparer et organiser la fabrication de pièces ou d’ensembles mécaniques. La première année commune te permet d’acquérir les bases avant de te spécialiser dans les logiques de production unitaire ou de production en série.
Concrètement, tu apprends à partir d’un besoin industriel, à lire un cahier des charges, à comprendre les contraintes de coût, de délai, de qualité et de sécurité, puis à proposer une manière réaliste de fabriquer le produit. Tu travailles sur des dossiers techniques, des plans, des simulations, des essais et des choix de procédés de fabrication.
La formation met l’accent sur le lien entre bureau d’études, méthodes et atelier. Tu peux être amené à définir une gamme de fabrication, préparer un contrôle qualité, organiser un poste de travail, suivre une réalisation, analyser un problème de production ou proposer une amélioration technique, économique ou environnementale.
L’apprentissage est un vrai atout si tu veux apprendre en situation professionnelle. Il faut à la fois être retenu par l’établissement et signer un contrat avec un employeur. À Passy, en Haute-Savoie, tu étudies dans un territoire marqué par l’industrie mécanique, la sous-traitance, les entreprises de production et la proximité de bassins industriels alpins, ce qui peut faciliter la construction d’un réseau professionnel local.
Ce BTS s’adresse surtout aux profils attirés par la mécanique, la fabrication, la résolution de problèmes concrets et le travail en équipe. Il peut convenir après un bac STI2D, un bac professionnel industriel de la production ou un bac général avec un intérêt solide pour les sciences, la technologie et les systèmes industriels.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- BTS - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
- Déterminer les spécifications et les cotations des pièces, sous-ensembles ou ensembles
- Mener des études de faisabilité
- Créer une documentation technique
- Réaliser des dessins d'ensembles mécaniques
- Réaliser les ébauches, schémas de pièces, systèmes ou ensembles
- Utiliser des logiciels de conception 3D
- Utiliser des logiciels de modélisation et simulation
- Etudier et concevoir des pièces, sous-ensembles ou ensembles
- Identifier des contraintes techniques
- Superviser les plans d'exécution et de détail à partir d'une maquette numérique 3D
- Etablir un planning d'avancement d'un projet d'étude d'un produit ou d'un système mécanique
- Se coordonner avec les équipes de production pour des ajustements techniques
Savoir-être
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre ouvert aux changements
- Faire preuve de rigueur et de précision
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Débouchés et insertion
Une fois diplômé, tu pourras envisager plusieurs métiers comme technicien prototypiste, designer industriel ou technicien de bureau d'études. Les secteurs qui te recruteront incluent l'aéronautique, l'automobile, et le bâtiment, pour ne citer qu'eux. Les entreprises de toutes tailles, des TPE aux grandes entreprises, recherchent des diplômés de ce BTS.
En termes de salaire, un débutant peut espérer gagner autour de 25 000 à 30 000 euros brut par an, mais cela peut varier en fonction de l'entreprise et de la région. Dans la région Auvergne-Rhône-Alpes, le secteur industriel est dynamique et offre de nombreuses perspectives d'emploi.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
Secteurs d'activité
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans plus de 144 établissements en France.
La même formation ailleurs
Ce diplôme se prépare en apprentissage dans d'autres établissements. Le bassin d'employeurs autour de l'école compte autant que l'école elle-même.
- Pôle formation UIMM Bourgogne 21-71 Site Dijon (21)Dijon (Côte-d'Or)
- Lycée Charles et Adrien Dupuy (Le Puy-en-Velay - 43)Le Puy-en-Velay (Haute-Loire)
- CFAI Poitou-Charentes Campus CIFOP (L'Isle-d'Espagnac - 16)L'Isle-d'Espagnac (Charente)
- UFA lycée Robert Schuman (Dugny - 93)Dugny (Seine-Saint-Denis)
- CFAI Lorraine - Site de Yutz (57)Yutz (Moselle)
Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.
