BTS - Production - Maintenance des véhicules option motocycles - en apprentissage
Informatique ·BTS - BTSA - BTSM·Formations en apprentissage·Parcoursup·Apprentissage
- Diplôme
- BTS - BTSA - BTSM
- Durée
- 2 ans
- Niveau européen
- NIV5
- Alternance
- Oui
- Ville
- Grasse
- Région
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
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Candidatures en apprentissage
Réponses enregistrées par la formation sur Parcoursup. La signature du contrat reste une étape distincte.
Pas de taux d'accès pour cette formation, et c'est normal. Parcoursup n'en publie pour aucune formation en apprentissage. Une proposition exige aussi un contrat avec un employeur, dont la saisie dans Parcoursup reste parfois incomplète. Les chiffres ci-dessous décrivent donc les réponses de la formation, pas une chance individuelle d'être admis.
En 2025, 94 vœux confirmés sur 110 ont été refusés après examen du dossier.
- Examen du dossier par la formation
- 10 places annoncées
- 110 vœux confirmés en 2025
- Profil majoritaire : bac professionnel (41 % des vœux)
- 14 % des vœux déposés par des femmes
- Aucun refus faute de places enregistré
Source : Ministère de l'Enseignement supérieur, données Parcoursup apprentissage , mises à jour le 18 février 2026. Licence Ouverte 2.0.
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur . Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.
Comment intégrer cette formation
Ce BTS s’adresse surtout aux élèves qui aiment comprendre comment fonctionnent les véhicules, en particulier les deux-roues motorisés, et qui veulent travailler dans un environnement technique. Il est particulièrement adapté après un bac professionnel dans la maintenance ou la réparation des véhicules, ou après un bac STI2D. L’admission se fait sur dossier, et l’établissement peut aussi prévoir des tests ou un entretien.
Pour réussir, tu dois être à l’aise avec les bases scientifiques et technologiques : lire des données issues d’essais, interpréter des mesures, comprendre un schéma ou un fonctionnement de système. Il faut aussi être organisé, autonome et capable de travailler avec méthode, car le diagnostic demande de la rigueur et les erreurs peuvent coûter du temps ou de l’argent.
Comme la formation se fait en apprentissage, tu dois être prêt à partager ton temps entre le lycée et une entreprise. Les qualités relationnelles comptent aussi : tu devras communiquer avec une équipe, expliquer tes choix techniques, rédiger ou présenter des informations, parfois en anglais, et adopter une attitude professionnelle face aux clients.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 25 %
- Méthodes de travail · 25 %
- Savoir-être · 20 %
- Motivation · 30 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
Le BTS Maintenance des véhicules option motocycles du lycée professionnel Léon Chiris à Grasse te prépare à travailler dans l’après-vente et la réparation des deux-roues motorisés : motos, scooters, tricycles, quads, mais aussi certains petits véhicules utilitaires. La formation se fait en apprentissage, ce qui signifie que tu partages ton temps entre le lycée et une entreprise.
Concrètement, tu apprends à trouver l’origine d’une panne, utiliser des outils de diagnostic, réaliser des essais et remettre un véhicule en état. Les cours couvrent la mécanique, l’électricité, l’électronique embarquée, l’hydraulique, la pneumatique et les logiciels utilisés par les constructeurs. Tu travailles aussi sur l’organisation d’un atelier : préparer une intervention, suivre un planning, respecter les règles de sécurité et de qualité.
Ce BTS ne forme pas seulement à “réparer une moto”. Il te prépare aussi à expliquer une intervention à un client, proposer une solution adaptée au budget, vendre des pièces ou des services d’entretien, et participer au suivi de l’activité après-vente. Ces compétences sont importantes si tu veux évoluer vers un poste de technicien confirmé, chef d’atelier ou responsable SAV.
La formation s’adresse surtout aux élèves venant d’un bac professionnel lié à la maintenance/réparation des véhicules ou d’un bac STI2D. Elle peut te convenir si tu aimes comprendre le fonctionnement des systèmes techniques, travailler en atelier, raisonner étape par étape et communiquer clairement avec une équipe comme avec des clients. Grasse et les Alpes-Maritimes offrent un environnement intéressant pour l’alternance, avec un tissu de garages, concessions, réparateurs deux-roues et services liés à la mobilité entre Cannes, Antibes, Nice et l’arrière-pays.
Ce que tu vas apprendre
Ce BTS en apprentissage te forme à la maintenance des motocycles, avec une approche à la fois technique, organisationnelle et relation client. Tu apprends à analyser une panne, à contrôler les systèmes d’une moto ou d’un scooter, à réaliser des essais et des mesures, puis à choisir la réparation la plus adaptée.
La formation développe des compétences de diagnostic : repérer un dysfonctionnement, formuler plusieurs hypothèses, les classer par priorité et utiliser une méthode de test. Tu travailles sur les systèmes mécaniques, électriques et électroniques des véhicules, en tenant compte des contraintes de sécurité, de réglementation, de coût et d’impact environnemental.
Tu apprends aussi à organiser une intervention en atelier : préparer le travail, planifier les étapes, suivre l’avancement, remettre le véhicule en conformité et contrôler la qualité de la réparation. L’apprentissage en entreprise te permet de confronter les cours à des situations réelles, avec des délais, des clients et des objectifs de performance.
Une partie de la formation porte sur l’après-vente : accueillir un client, expliquer un problème technique avec des mots compréhensibles, proposer une solution, vendre des produits ou services liés à l’entretien et contribuer au bon fonctionnement de l’équipe atelier.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- BTS - Maintenance des véhicules option motocycles
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
- Animer, coordonner une équipe
- Organiser l'activité des collaborateurs de l'atelier de maintenance des véhicules
- Accompagner les collaborateurs dans l'acquisition des compétences et des connaissances
- Identifier les moyens humains et matériels nécessaires et planifier les interventions
- S'assurer de l'application des process qualité et des méthodes de réparation des véhicules
- Appliquer la réglementation liée au service après-vente de véhicules
- Appliquer les règles du droit du travail
- Mettre en place des mesures pour améliorer la satisfaction des clients
- Suivre l'activité des collaborateurs de l'atelier
- Maintenir un environnement de travail propre et organisé
- Respecter les délais de production et de réparation
- Procéder à des tests, expérimentations
Savoir-être
- Faire preuve de leadership
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre force de proposition
- Faire preuve de réactivité
- Faire preuve de sens des responsabilités
- Faire preuve d'autonomie
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Débouchés et insertion
À la sortie, tu peux viser des postes de technicien de maintenance moto, mécanicien motocycle, technicien diagnostic, électricien ou électronicien spécialisé dans les véhicules motorisés. Le BTS peut aussi mener, avec de l’expérience, vers des fonctions de responsable après-vente, chef d’atelier ou conseiller technique dans une concession.
Les employeurs se trouvent principalement dans les concessions de deux-roues, les garages motocistes, les ateliers indépendants, les réparateurs rapides et les enseignes d’accessoires ou d’entretien. Dans les Alpes-Maritimes, la densité urbaine du littoral, les déplacements domicile-travail et l’usage fréquent des scooters et motos créent des besoins réguliers en maintenance, notamment autour de Grasse, Cannes, Antibes et Nice.
Le taux d’emploi indiqué est de 65 %, ce qui montre une insertion correcte mais pas automatique : ton expérience en apprentissage, la qualité de ton entreprise d’accueil et ta capacité à être opérationnel rapidement feront la différence. Le BTS est pensé pour entrer dans la vie active, mais tu peux aussi poursuivre avec un très bon dossier en licence professionnelle dans la maintenance ou la production industrielle, en prépa ATS pour tenter une école d’ingénieurs, ou vers une formation spécialisée dans le commerce des réseaux automobiles.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
I1103Chef / Cheffe d'atelier après-vente des véhicules (auto, moto, VTR)
I1310Mécanicien / Mécanicienne de maintenance industrielle
I1604Mécanicien / Mécanicienne automobile
Secteurs d'activité
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
- BUT - Réseaux et télécommunications - en apprentissage · IUT de Vélizy / CFA Union (Vélizy-Villacoublay - 78) (Vélizy-Villacoublay)
- BUT - Réseaux et télécommunications : internet des objets et mobilité · UNIVERSITE MARIE ET LOUIS PASTEUR (Montbéliard)
- Manager de programmes et projets SI · OPENCLASSROOMS (PARIS)
- Chef de projets systèmes embarqués · BORDEAUX YNOV CAMPUS (Le Bouscat)
- BUT - Réseaux et télécommunications · I.U.T. La Rochelle (17) (La Rochelle)
- BUT - Informatique : intégration d'applications et management du système d'information · UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (Anglet)
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans 21 établissements en France.
La même formation ailleurs
Ce diplôme se prépare en apprentissage dans d'autres établissements. Le bassin d'employeurs autour de l'école compte autant que l'école elle-même.
- GRETA-CFA F. Bienvenüe Loudéac (22)Loudéac (Côtes-d'Armor)
- Lycée professionnel Sainte Claire (Sury-le-Comtal - 42)Sury-le-Comtal (Loire)
- Lycée des Métiers Pierre Mendès France (Montpellier - 34)Montpellier (Hérault)
- CMA FORMATION Muret (31)Muret (Haute-Garonne)
- Organisme de formation-Centre de formation d'apprentis Institut National du Cycle et du Motocycle (Guyancourt - 78)Guyancourt (Yvelines)
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