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BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières - en apprentissage

Reims, Marne, Grand Est

Artistique BTS - BTSA - BTSM Formations en apprentissage Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation sélective 33%
Places 14
Candidats 177
Rang dernier admis 47
Type de bac
Général 58%
Mentions
Bien 14%
Genre
Femmes 17% Hommes 83%
Profil
Néo-bacheliers 7% Réorientation 93%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 50 %
Savoir-être 25 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 5 %

Attendus de la formation

S'intéresser à la maintenance des véhicules et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS en Production et Maintenance des véhicules, option voitures particulières, proposé par le Lycée St J-B De La Salle à Reims, est une formation en apprentissage qui te plonge directement dans le monde professionnel. En intégrant ce cursus, tu apprendras à diagnostiquer, réparer et entretenir des véhicules, tout en développant des compétences techniques essentielles comme la gestion des équipements audiovisuels.

Durant cette formation, tu te formeras à la maintenance des systèmes de véhicules, à la mise en œuvre des équipements et à leur exploitation. Tu seras amené à travailler sur des projets concrets, à réaliser des diagnostics complexes et à assurer un service après-vente de qualité. En plus des compétences techniques, tu acquerras des connaissances en sciences physiques, en communication technique, ainsi qu'en gestion et économie d'entreprise.

Ce BTS est idéal pour les passionnés de mécanique et d’audiovisuel, qui souhaitent allier théorie et pratique. Si tu es issu d'un bac général, STI2D ou STL, cette formation te permettra de te spécialiser dans un secteur en constante évolution.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 33% et seulement 14 places disponibles, ce BTS est sélectif. Pour maximiser tes chances d'admission, assure-toi de bien préparer ton dossier et de mettre en avant tes expériences en lien avec l'audiovisuel et la maintenance. Un entretien peut également être requis, alors n'hésite pas à te renseigner sur le lycée et à exprimer ta motivation.

Si tu es passionné et que tu prépares des projets en lien avec l'audiovisuel, n’oublie pas de les mentionner dans ta candidature. De plus, des compétences en anglais et en communication technique seront appréciées, car elles sont essentielles dans ce domaine.

Débouchés et insertion

Le BTS Production et Maintenance des véhicules ouvre la voie à divers métiers dans le secteur de l'audiovisuel et de la maintenance automobile. Parmi les débouchés, tu peux envisager des postes de chargé(e) de post-production, technicien de maintenance ou encore responsable de service après-vente. Le tissu économique local à Reims est propice à ces métiers, avec un grand nombre d'entreprises de maintenance et de services après-vente.

Les salaires varient en fonction de l'expérience et du secteur, mais un technicien peut espérer un salaire d'entrée autour de 25 000 € bruts par an. Avec quelques années d'expérience, ce chiffre peut grimper significativement, en particulier si tu choisis de te spécialiser.

Spécialités et parcours

BTS - Maintenance des véhicules option voitures particulières

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser aux métiers de l'audiovisuel dans leur globalité pour exploiter des équipements Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la mise en œuvre de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour déterminer les équipements nécessaires à la réalisation d'un projet, assurer leur mise en œuvre et leur coordination technique, dans le respect des règles de sécurité Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais
Accès Le BTS métiers de l'audiovisuel option techniques d'ingénierie et exploitation des équipements est accessible après une mise à niveau, un bac général, un bac STI2D spécialité systèmes d'information et numérique, un bac STL spécialité sciences physiques et chimiques en laboratoire. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

- Réalisation d'un diagnostic complexe en autonomie, dans l’atelier, et éventuellement en liaison avec le client, la plate forme technique et les prestataires, le service des pièces de rechange. - Réalisation des opérations de maintenance et de réparation complexes en autonomie, dans l’atelier, et éventuellement en liaison avec le client, la plate forme technique et les prestataires, le service des pièces de rechange. - Organisation de la maintenance et réparation d’un véhicule dans l’atelier. - Relation client en zone de réception avec le client et son véhicule, au téléphone, en zone de restitution des véhicules. - Respect de la règlementation aussi bien technique qu’environnementale. - Réalisation d'un service après-vente de qualité.

Compétences attestées

Analyser des systèmes et contrôle des performances : - Décrire le fonctionnement du système - Identifier les grandeurs d’entrée/sortie du système - Caractériser les performances du système Diagnostiquer : - Valider le dysfonctionnement - Émettre les hypothèses liées aux symptômes - Effectuer des mesures, des essais - Déterminer les éléments défaillants - Proposer des solutions économiquement adaptées Mettre en œuvre : - Organiser l’intervention - Remettre en conformité. Régler, paramétrer - Valider la qualité de l’intervention - Appliquer les mesures de prévention adaptées Organiser : - Gérer les équipements nécessaires aux interventions - Planifier et gérer les interventions - Collecter les données techniques - Accompagner techniquement les collaborateurs S’informer - Communiquer : - Appliquer la relation service client y compris en langue anglaise - Échanger avec des professionnels en interne ou en externe Culture générale et expression Langue vivante étrangère anglais Mathématiques Physique – Chimie

Métiers et débouchés

Secteurs d'activité

Le titulaire d'un brevet de technicien supérieur de maintenance des véhicules, s’insère dans des entreprises de taille variable, artisanat, TPE et PME, Le métier s’exerce tout ou partie dans un atelier de maintenance, ou une plate forme d’assistance : - les services après-vente des réseaux des constructeurs ou équipementiers ; - les services après-vente des entreprises indépendantes ou des réseaux d’indépendants ; - les services de maintenance des flottes de véhicules (VP, VTR) ; - les plates formes d’assistance constructeur ou équipementiers.

Poursuites d'études

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence professionnelle dans le secteur de l'audiovisuel (licence pro techniques du son et de l'image, licence pro de l'INA) ou dans une école spécialisée accessible sur concours après un bac + 2 : Ensmis (École nationale supérieure des métiers de l'image et du son, ex-Fémis) ou ENSLL (École nationale supérieure Louis Lumière).

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.