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BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique - en apprentissage

CFA académique - Lycée Jean Prouve (Lille - 59)

Lille, Nord, Hauts-de-France

Numérique BTS - BTSA - BTSM Formations en apprentissage Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 96%

Places 17

Candidats 165

Rang dernier admis 73

Type de bac

Techno 27% Pro 33%

Genre

Hommes 100%

Profil

Néo-bacheliers 9% Réorientation 91%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 35 %

Méthodes de travail 20 %

Savoir-être 20 %

Motivation 20 %

Engagement et activités 5 %

Attendus de la formation

S'intéresser aux travaux du géomètre, le relevé topographique des terrains, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d'étude de ces terrains en 2D et 3D Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS Métiers du Géomètre-Topographe et de la Modélisation Numérique, proposé par le CFA académique au Lycée Jean Prouvé à Lille, te forme à devenir un professionnel capable de réaliser des relevés de terrain, de concevoir des plans numériques en 2D et 3D, et de participer à des projets d'aménagement. En alliant théorie et pratique, cette formation te permettra d'acquérir des compétences techniques solides dans le domaine de la géomatique.

Au cours de ta formation, tu apprendras à collecter et traiter des données de terrain, à utiliser des logiciels de modélisation, et à réaliser des documents techniques. Tu seras également formé à la gestion de chantiers et à la communication technique, compétences essentielles pour travailler en équipe et mener à bien des projets complexes.

Cette formation s'adresse à ceux qui sont intéressés par les aspects techniques et pratiques de l'architecture et de l'ingénierie. Si tu as un bac général, un bac pro en géomètre, ou un bac STI2D, tu es éligible pour postuler. Avec un taux d'accès de 96%, tu as de bonnes chances d'intégrer cette formation.

Conseils de candidature

La candidature pour le BTS Métiers du Géomètre est relativement accessible, mais il est important de bien préparer ton dossier. Montre ta motivation et ton intérêt pour le secteur en mettant en avant des projets ou des expériences en lien avec la géomatique ou l'architecture.

Si tu es sélectionné pour un entretien, sois prêt à discuter de tes compétences en travail d'équipe et en communication technique, qui sont des atouts essentiels dans ce domaine. N'hésite pas à te renseigner sur les outils numériques utilisés dans la formation pour montrer ton engagement.

Débouchés et insertion

Après l'obtention de ton BTS, plusieurs débouchés s'offrent à toi. Tu pourras travailler comme dessinateur-projeteur, technicien en bureau d'études, ou géomètre-topographe. Ces métiers sont en forte demande, notamment dans les secteurs de l'architecture, de l'ingénierie et de l'aménagement du territoire.

Les salaires pour ces postes varient selon l'expérience, mais un géomètre débutant peut s'attendre à un salaire d'environ 25 000 à 30 000 euros brut par an. Avec quelques années d'expérience ou en poursuivant tes études, comme une licence professionnelle, tu pourras augmenter significativement ton revenu.

Le tissu économique de Lille et ses environs, riche en projets d'aménagement urbain et rural, t'offrent de nombreuses opportunités d'emploi. La région Hauts-de-France est en plein développement, et les compétences des géomètres sont de plus en plus recherchées.

Spécialités et parcours

BTS - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser aux travaux du géomètre, le relevé topographique des terrains, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d'étude de ces terrains en 2D et 3D Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter

Accès Le BTS métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique est accessible avec un bac général, un bac pro (géomètre) ou un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable). Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

* Production de relevés d'environnements existants, urbains, péri-urbains ou ruraux (extérieurs comme intérieurs) * Réalisation de capture en trois dimensions d'un terrain * Élaboration de modèles numériques tridimensionnels * Conception et rédaction de documents techniques en deux ou trois dimensions * Réalisation de compte rendu d'évolution pré-projet et/ou post projet d'un bureau d'études * Participation à des projets d'aménagement de l'espace ou de la propriété foncière en favorisant les solutions d'aménagement durable * Animation d'une équipe pluridisciplinaire * Mise en oeuvre de stratégies et de moyens adaptés à la collecte de données topographiques puis à leur traitement informatique en trois dimensions * Sélection des méthodes et technologies adaptées à la réaliser de ses missions * Auto évaluation des missions effectuées puis présentation de compte rendu d’activités

Compétences attestées

* Préparer la mission * Analyser des documents * Déterminer les coûts d’une opération aux différentes phases de son avancement * Contrôler des calculs, des mesures, une implantation * Contrôler un appareil * Mettre en œuvre des moyens d’acquisition de données * Choisir des points * Établir un croquis * Géo-référencer * Réaliser le traitement numérique des données * Concevoir et dimensionner un projet d’aménagement * Établir et exploiter des modèles numériques paramétrables * Établir des documents professionnels - Communiquer * Appliquer les mesures de prévention des risques à la mission * Suivre les étapes d’un dossier communiquer * Respecter les contraintes de la langue écrite * Synthétiser des informations : fidélité à la signification des documents, exactitude et précision dans leur compréhension et leur mise en relation, pertinence des choix opérés en fonction du problème posé et de la problématique, cohérence de la production * Répondre de façon argumentée à une question posée en relation avec les documents proposés en lecture * Calculer, expérimenter, simuler, programmer, émettre des conjectures ou contrôler leur vraisemblance * S’approprier la problématique du travail et l’environnement matériel à l’aide d’une documentation * Analyser, justifier ou proposer un protocole, proposer un modèle ou justifier sa validité, choisir et justifier les modalités d’acquisition et de traitement des mesures * Réaliser, mettre en œuvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécurité * Valider, analyser de manière critique les résultats et proposer éventuellement des améliorations de la démarche ou du modèle * Communiquer et rendre compte de ses résultats sous forme écrite et orale * Etre autonome et faire preuve d’initiative

Métiers et débouchés

dessinateur/trice-projeteur/euse

dessinateur/trice métreur/euse

pilote conception

technicien/ne CAO/DAO

technicien/ne de bureau d'études

technicien/ne BIM modeleu/euse

géomaticien/ne

administrateur/trice des systèmes d'information géographique

responsable des systèmes d'information géographique

responsable SIG (systèmes d'information géographique)

technicien/ne des systèmes d'information géographique

technicien/ne SIG (systèmes d'information géographique)

géomètre-topographe

F1107

Mesures topographiques

Secteurs d'activité

- M71 : Activités d'architecture et d'ingénierie ; activités de contrôle et analyses techniques

Poursuites d'études

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier, il est possible de poursuivre en 1 an dans une licence professionnelle du secteur ou en prépa ATS (adaptation technicien supérieur) génie civil afin de se préparer à l'entrée dans une école d'ingénieurs.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.