BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique - en apprentissage

Ingénierie ·BTS - BTSA - BTSM·Formations en apprentissage·Parcoursup·Apprentissage

Durée
2 ans
Niveau européen
NIV5
Alternance
Oui
Ville
Dijon

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Admission

Candidatures en apprentissage

Réponses enregistrées par la formation sur Parcoursup. La signature du contrat reste une étape distincte.

Pas de taux d'accès pour cette formation, et c'est normal. Parcoursup n'en publie pour aucune formation en apprentissage. Une proposition exige aussi un contrat avec un employeur, dont la saisie dans Parcoursup reste parfois incomplète. Les chiffres ci-dessous décrivent donc les réponses de la formation, pas une chance individuelle d'être admis.

En 2025, 66 vœux confirmés sur 115 ont été refusés après examen du dossier.

  • Examen du dossier par la formation
  • 10 places annoncées
  • 115 vœux confirmés en 2025
  • Profil majoritaire : bac professionnel (32 % des vœux)
  • 13 % des vœux déposés par des femmes
  • Aucun refus faute de places enregistré

Source : Ministère de l'Enseignement supérieur, données Parcoursup apprentissage , mises à jour le 18 février 2026. Licence Ouverte 2.0.

Insertion

Insertion professionnelle

Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).

  • Taux d'emploi · Non communiqué
  • Salaire net médian · Non communiqué
  • Emploi stable · Non communiqué
  • Emploi cadre · Non communiqué
  • Temps plein · Non communiqué
  • Part de boursiers · Non communiqué
  • Salaire brut annuel estimé · Non communiqué

Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur . Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.

Accès

Comment intégrer cette formation

Pour intégrer le BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique en apprentissage, il te faut un bac général, un bac pro en géomètre ou un bac STI2D. Ce diplôme s'adresse à ceux qui ont un réel intérêt pour les travaux liés au géomètre, comme le relevé topographique, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en 2D et 3D.

En plus de cela, il est essentiel d'avoir de bonnes compétences pour travailler en équipe et de savoir s'organiser. L'autonomie et des compétences scientifiques et technologiques sont également cruciales pour pouvoir interpréter et exploiter les données recueillies lors des essais ou simulations. Enfin, une bonne capacité de communication, tant à l'écrit qu'à l'oral, est nécessaire, y compris en anglais, pour argumenter et présenter des idées ou solutions.

Candidature

Conseils pour ta candidature

Pour candidater à ce BTS en apprentissage au lycée Les Marcs D'Or à Dijon, montre que tu as compris le métier : il combine des relevés sur le terrain, du calcul, du dessin technique, de la modélisation 2D/3D et une bonne connaissance des projets d’aménagement. Les profils issus d’un bac général, d’un bac STI2D ou d’un bac pro géomètre peuvent mettre en avant leurs acquis en sciences, technologie, construction, informatique, géométrie, cartographie ou DAO.

Dans ton dossier, soigne les matières qui prouvent ta rigueur : mathématiques, sciences, enseignements technologiques, expression écrite et orale, anglais. Les appréciations sur l’autonomie, l’organisation, le travail en équipe et la précision comptent beaucoup pour une formation où tu devras préparer des missions, contrôler des mesures, exploiter des données et produire des documents techniques fiables.

Dans ton projet motivé, explique pourquoi tu veux travailler entre terrain et bureau d’études. Tu peux parler d’un intérêt pour le BTP, l’urbanisme, les réseaux, le cadastre, les systèmes d’information géographique ou le BIM. Comme la formation est en apprentissage, il faut à la fois être retenu par l’établissement et signer un contrat avec un employeur. Dijon et la Côte-d’Or offrent un environnement pertinent pour chercher une structure d’accueil : cabinets de géomètres, bureaux d’études, entreprises de travaux publics, collectivités ou services techniques liés à l’aménagement du territoire.

Critères Parcoursup

Comment ta candidature est examinée

Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.

  • Résultats scolaires · 35 %
  • Méthodes de travail · 20 %
  • Savoir-être · 15 %
  • Motivation · 20 %
  • Engagement et activités · 10 %

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

La formation

À propos de cette formation

Le BTS Métiers du Géomètre-Topographe et de la Modélisation Numérique te permet de te former aux techniques essentielles pour réaliser des relevés de terrains, que ce soit en milieu urbain, péri-urbain ou rural. Tu apprendras à créer des plans numériques en 3D et à établir des documents techniques 2D et 3D pour des projets d'aménagement.

Au programme, tu acquerras des compétences pratiques telles que la collecte et l'analyse de données de terrain, le géoréférencement, ainsi que la modélisation numérique du bâtiment (BIM). En parallèle, tu recevras des enseignements en droit foncier et en économie, te préparant à formuler des avis sur des problématiques liées à l'aménagement.

Cette formation s'adresse à ceux qui ont un goût pour les travaux de terrain et la technologie, souhaitant jouer un rôle clé dans des projets de construction ou d'aménagement. Que tu sois issu d'un bac général, pro ou STI2D, ce BTS est une porte d'entrée vers des métiers variés dans le secteur du géomètre.

Filière

Spécialités et parcours

Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.

  • BTS - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique
Compétences

Compétences visées

Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.

Savoir-faire

  • Analyser les données des relevés, les retranscrire sur ordinateur, exploiter les images satellites pour les compléter et les affiner
  • Créer un dessin technique, un plan, ou une carte
  • Effectuer et interpréter des calculs, géo-référencer les coordonnées géographiques
  • Rédiger le dossier des ouvrages exécutés (conformité des implantations) et les rapports techniques
  • Effectuer et enregistrer les relevés métriques des éléments topographiques (nivellement du terrain, distances, reliefs naturels, implantations)
  • Matérialiser le repérage en garantissant la précision requise, stipulée dans le cahier des charges
  • Réaliser des levés topographiques de terrains
  • Utiliser et gérer le parc topographique (outils matériels et logiciels) , améliorer les procédures et les méthodes
  • Contrôler un équipement ou matériel
  • Etablir des rapports d'intervention
  • Appliquer un cadre juridique ou réglementaire
  • Analyser la commande client, rédiger le cahier des charges, élaborer le chiffrage des travaux

Savoir-être

  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Etre ouvert aux changements
  • Faire preuve d'autonomie
  • Faire preuve de rigueur et de précision

Domaines de connaissance

Domaines de connaissance · Non communiqué

Après le diplôme

Débouchés et insertion

Les débouchés après ce BTS sont nombreux. Tu pourras envisager des métiers tels que dessinateur-projeteur, géomètre-topographe, technicien CAO/DAO ou encore responsable SIG. Le secteur est dynamique, avec une forte demande dans les bureaux d'études, les sociétés de topographie, et même dans des entreprises du BTP.

Les salaires varient, mais un débutant peut espérer un salaire autour de 25 000 à 30 000 euros brut par an. Avec de l'expérience et des compétences spécifiques, ce chiffre peut augmenter significativement. Dans la région de Dijon, les entreprises locales recherchent activement ces compétences, notamment dans les projets d'aménagement urbain.

Carrière

Métiers et débouchés

Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.

Secteurs d'activité

Architecture, études et normes
Parcours

À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?

Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.

Et après ?

Poursuites d'études

Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.

Carte

Répartition géographique

Cette formation est proposée dans 37 établissements en France.

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Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup, Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.