BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique - en apprentissage
Ingénierie·BTS - BTSA - BTSM·Formations en apprentissage·Parcoursup
- Diplôme
- BTS - BTSA - BTSM
- Durée
- 2 ans
- Niveau européen
- NIV5
- Alternance
- Oui
- Ville
- Nancy
- Région
- Grand Est
Ce BTS - BTSA - BTSM en BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique - en apprentissage est dispensé par Lycée Henri Loritz (Nancy - 54) à Nancy (Grand Est). Le taux d'accès est de 81% (131 candidats pour 15 places). 68% des diplômés sont en emploi, avec un salaire net médian de 1 810 € par mois 6 mois (source InserJeunes / DEPP). Cette formation est référencée sur Parcoursup et accessible en alternance. Elle prépare aux métiers de Mesures topographiques. Données mises à jour le 11 juillet 2026.
Sélectivité & profil des admis
Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.
- Formation très accessible · 81% d'admis
- 15 places
- 131 candidats l'an passé · 8,7 par place
- Rang du dernier admis : 14
- Majoritairement bac techno (31%) · pro 31% · général 6%
- Mention au bac · Non communiqué
- 19% de femmes · 81% d'hommes
- 69% de néo-bacheliers · 31% en réorientation
- 36% d'admis boursiers
- 38% appelés dès le 1ᵉʳ jour · 69% avant la fin de phase principale
Évolution 2018–2025
Candidatures
-17 % vs 2024131 en 2025
116 en 2018 131 en 2025
Taux d'accès
-3 pts depuis 202281 % en 2025
84 % en 2022 81 % en 2025
Insertion professionnelle
Données 6 mois à Lycée Henri Loritz (Nancy - 54) (2024).
- Bonne insertion · 68% en emploi
- 1 810 € /mois · salaire net médian
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
- 100% taux d'insertion · y compris poursuites d'études
Source : enquête insertion professionnelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur (data.gouv.fr).
Comment intégrer cette formation
Pour intégrer le BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique en apprentissage, il est préférable d'avoir un bac général, un bac professionnel en géomètre ou un bac STI2D. Ce diplôme s'adresse aux étudiants intéressés par les travaux du géomètre, notamment le relevé topographique et la modélisation numérique en 2D et 3D. Avant de candidater, assure-toi d'avoir de bonnes compétences en organisation et en autonomie, ainsi qu'une capacité à travailler en équipe dans un cadre de projet.
Il est également crucial de maîtriser les bases scientifiques et technologiques, car tu devras interpréter des données issues de tests et simulations. Enfin, des compétences en communication, tant à l'écrit qu'à l'oral, sont indispensables, y compris en anglais, pour exprimer et défendre tes idées de manière claire et précise.
Conseils pour ta candidature
Le BTS métiers du géomètre-topographe est une formation sélective avec un taux d'accès de 56% et seulement 15 places disponibles. Pour maximiser tes chances d'admission, prépare soigneusement ton dossier. Mets en avant tes projets scolaires et tes expériences en lien avec la géomatique ou le travail en équipe.
Si possible, envisage de te préparer à un entretien ou à des tests, qui pourraient être demandés en fonction de ton dossier. Montre ta motivation pour le secteur, ainsi que ta capacité à travailler de manière autonome et organisée.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 25 %
- Méthodes de travail · 30 %
- Savoir-être · 15 %
- Motivation · 30 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
Le BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique, proposé par le Lycée Henri Loritz à Nancy, est une formation qui te prépare à devenir un spécialiste du relevé de terrain et de la création de plans numériques. Grâce à cette formation, tu apprendras à réaliser des relevés dans divers environnements, qu'ils soient urbains, péri-urbains ou ruraux, et à élaborer des modèles 3D de ces espaces.
Au cours de tes études, tu te familiariseras avec des outils techniques de pointe pour établir des documents 2D et 3D concernant des projets d'aménagement. Tu seras également formé à la gestion d'équipes et de chantiers de topographie, tout en développant des compétences en collecte de données, traitement numérique, géoréférencement et modélisation BIM.
Cette formation s'adresse aux étudiants issus de bacs généraux, professionnels ou technologiques, intéressés par les domaines de la géomatique, de l'environnement et de l'aménagement du territoire. Si tu souhaites allier travail de terrain et compétences numériques, ce BTS est fait pour toi.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- BTS - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
- Analyser les données des relevés, les retranscrire sur ordinateur, exploiter les images satellites pour les compléter et les affiner
- Cartographier des routes, quartiers d'habitation, rivières, plans d'eau
- Constituer le document topographique à différentes échelles : dessins, cartes et plans (de masse, de division, de corps, cadastraux, d'exécution et de récolement pour les travaux...)
- Effectuer et interpréter des calculs, géo-référencer les coordonnées géographiques
- Rédiger le dossier des ouvrages exécutés (conformité des implantations) , les rapports techniques
- Effectuer et enregistrer les relevés métriques des éléments topographiques (altimétrie, planimétrie et nivellement du terrain, distances, surfaces, volumes, reliefs naturels, implantations)
- Collecter sur le terrain des données de l'implantation existante ou du site à aménager
- Gérer le parc topographique (outils matériels et logiciels) , améliorer les procédures et les méthodes
- Contrôler un équipement ou matériel
- Coordonner les activités sur le chantier
- Piloter un drone dans le cadre de captation de données, transport de charges, ...
- Etablir des rapports d'intervention
Savoir-être
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre ouvert aux changements
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de rigueur et de précision
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Débouchés et insertion
Après l'obtention de ton BTS, plusieurs opportunités s'offrent à toi. Tu pourras devenir dessinateur(trice)-projeteur(euse), technicien(ne) CAO/DAO ou encore géomaticien(ne). Les secteurs de l'architecture, de l'ingénierie et de l'aménagement du territoire recrutent activement des professionnels qualifiés.
En termes de salaire, les débutants dans ces métiers peuvent espérer un revenu d'environ 25 000 à 30 000 euros par an, selon le type d'entreprise et la région. Dans la région Grand Est, la demande pour les géomètres-topographes est en croissance, notamment avec le développement des projets d'infrastructure.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
Secteurs d'activité
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans 37 établissements en France.
La même formation ailleurs
Même diplôme, autre établissement : à dossier égal, le taux d'accès peut multiplier tes chances d'admission.
- Lycée Pierre Caraminot (Egletons - 19)Égletons (Corrèze)92 % d'admis +11 pts vs ici
- Lycée professionnel Raymond Kopa (Reims - 51)Reims (Marne)83 % d'admis +2 pts vs ici
- Lycée Mézeray Gabriel (Argentan - 61)Argentan (Orne)76 % d'admis
- CFA académique - Lycée Jean Prouve (Lille - 59)Lille (Nord)70 % d'admis
- CFA Académique - LP des Travaux Publics (Bruay-la-Buissière - 62)Bruay-la-Buissière (Pas-de-Calais)70 % d'admis
Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.