BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux
Informatique ·BTS - BTSA - BTSM·Parcoursup
- Diplôme
- BTS - BTSA - BTSM
- Durée
- 2 ans
- Niveau européen
- NIV5
- Alternance
- Non
- Ville
- Nogent-sur-Marne
- Région
- Île-de-France
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Ce BTS - BTSA - BTSM en BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux est dispensé par Lycée Louis Armand (Nogent-sur-Marne - 94) à Nogent-sur-Marne (Île-de-France). Le taux d'accès est de 27% (502 candidats pour 24 places). Cette formation est référencée sur Parcoursup. Elle prépare aux métiers de Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique, Assistance et support technique client, Intervention technique en études et développement électronique. Données mises à jour le 24 juillet 2026.
Sélectivité & profil des admis
Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.
- Formation sélective · 27% d'admis
- 24 places
- 502 candidats l'an passé · 20,9 par place
- Rang du dernier admis : 11
- Majoritairement bac pro (41%) · techno 36% · général 9%
- 16% des admis avec mention · Bien 16% · Très Bien 0%
- 0% de femmes · 100% d'hommes
- 86% de néo-bacheliers · 14% en réorientation
- 32% d'admis boursiers
- 18% appelés dès le 1ᵉʳ jour · 77% avant la fin de phase principale
Évolution 2018-2025
Candidatures
+ 1 % vs 2024502 en 2025
340 en 2018 502 en 2025
Taux d'accès
-43 pts depuis 202227 % en 2025
70 % en 2022 27 % en 2025
Mes chances d'admission ici
Situe ton profil face aux candidats réellement admis, sans probabilité inventée.
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Source : enquête insertion professionnelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur (data.gouv.fr). Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.
Comment intégrer cette formation
Pour intégrer ce BTS, il est préférable d'avoir un bac STI2D ou un bac pro en cybersécurité, informatique et réseaux, mais un bac général avec des spécialités scientifiques peut également convenir. Il est important d'être passionné par les systèmes électroniques et les réseaux, et d'avoir un goût pour le travail en équipe dans un cadre projet. Avant de candidater, assure-toi d'avoir des compétences solides en sciences et technologies, ainsi qu'en communication, notamment en anglais, car tu devras argumenter tes idées et collaborer avec d'autres.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 20 %
- Méthodes de travail · 20 %
- Savoir-être · 20 %
- Motivation · 20 %
- Engagement et activités · 20 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
Le BTS CIEL (Cybersécurité, Informatique et Réseaux, Électronique) option B à Nogent-sur-Marne te forme aux compétences clés de l'électronique et des réseaux. Tu apprendras à concevoir et à réaliser des produits électroniques, à créer des maquettes et prototypes, et à assurer la maintenance des systèmes électroniques.
Ce cursus met également l'accent sur la mise en œuvre et la gestion de réseaux informatiques. Tu seras capable d'organiser des interventions, de gérer des projets et de travailler en équipe tout en développant des compétences en communication, tant en français qu'en anglais.
Ce BTS s'adresse aux lycéens passionnés par les technologies, désireux d'acquérir des compétences pratiques et techniques dans un domaine en constante évolution. Si tu as un bac STI2D, un bac pro CIEL ou un bac général avec une spécialité scientifique, tu es sur la bonne voie pour intégrer cette formation.
Ce que tu vas apprendre
Le BTS Production - Cybersécurité, Informatique et Réseaux, avec une option en Électronique et Réseaux, t'immerge dans le monde des systèmes électroniques et des réseaux. Tu vas apprendre à analyser et à configurer des systèmes complexes, en te familiarisant avec les technologies actuelles. Au fil des années, tu vas développer des compétences pratiques à travers des projets concrets, ce qui te préparera à entrer dans le monde professionnel.
En première année, tu poseras les bases en explorant les composants électroniques et leur fonctionnement. Tu apprendras également à réaliser des tests et des simulations. En deuxième année, tu approfondiras tes connaissances sur les réseaux, leur mise en œuvre et leur gestion. Les projets en équipe seront au cœur de ta formation, te permettant de collaborer efficacement.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- BTS - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
- Analyser des résultats de tests et essais
- Mesurer des caractéristiques électriques
- Analyser un dysfonctionnement ou une non conformité
- Analyser les risques et les dysfonctionnements, les marges d'amélioration des systèmes de sécurité
- Appliquer les normes relatives à la sécurité électrique
- Collaborer avec les équipes techniques pour améliorer la sécurité
- Vérifier par simulation, tests, essais, calculs, les fonctionnalités et les caractéristiques du système électrique ou électronique
- Analyser les mesures, diagnostiquer les causes de dysfonctionnement et effectuer les modifications de mise en conformité du produit
- Assurer la traçabilité des interventions
- Renseigner les supports de suivi d'intervention
- Utiliser les outils numériques
- Accompagner des clients à l'utilisation d'un produit ou d'un équipement
Savoir-être
- Etre force de proposition
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre ouvert aux changements
- Faire preuve de réactivité
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Débouchés et insertion
Après avoir obtenu ton BTS, plusieurs débouchés s'offrent à toi. Tu pourras travailler comme technicien en électronique, responsable SAV, ou encore technicien d'installation en domotique. Les secteurs qui recrutent sont variés : de l'industrie 4.0 à la cybersécurité, en passant par l'aéronautique et la santé.
Les salaires varient selon le poste et l'expérience, mais en moyenne, un débutant peut espérer un salaire compris entre 25 000 et 30 000 euros par an. De plus, la région Île-de-France, où se situe Nogent-sur-Marne, est un pôle économique majeur, offrant de nombreuses opportunités d'emploi dans ces secteurs en pleine croissance.
Secteurs d'activité
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans 125 établissements en France.
La même formation ailleurs
Pour un même diplôme, le taux d'accès varie fortement d'un établissement à l'autre.
- LPO SAINT AUBIN LA SALLE (Verrières-en-Anjou - 49)Verrières-en-Anjou (Maine-et-Loire)100 % d'admis +73 pts vs ici
- Lycée polyvalent Niépce-Balleure (Chalon-sur-Saône - 71)Chalon-sur-Saône (Saône-et-Loire)97 % d'admis +70 pts vs ici
- Lycée Les Perseverants (Basse-Terre - 971)Basse-Terre (Guadeloupe)92 % d'admis +65 pts vs ici
- Lycée de Borda (Dax - 40)Dax (Landes)87 % d'admis +60 pts vs ici
- Lycée Saint-Louis (Crest - 26)Crest (Drôme)87 % d'admis +60 pts vs ici
Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.


