BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - Entièrement en distanciel
Informatique·BTS - BTSA - BTSM·Parcoursup
- Diplôme
- BTS - BTSA - BTSM
- Durée
- 2 ans
- Niveau européen
- NIV5
- Alternance
- Non
- Ville
- Grenoble
- Région
- Auvergne-Rhône-Alpes
Ce BTS - BTSA - BTSM en BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - Entièrement en distanciel est dispensé par CNED (Grenoble - 38) à Grenoble (Auvergne-Rhône-Alpes). Le taux d'accès est de 100% (1 079 candidats pour 1 500 places). Cette formation est référencée sur Parcoursup. Elle prépare aux métiers de Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique, Assistance et support technique client, Intervention technique en études et développement électronique. Données mises à jour le 26 février 2026.
Sélectivité & profil des admis
Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.
- Formation très accessible · 100% d'admis
- 1 500 places
- 1 079 candidats l'an passé · 0,7 par place
- Rang du dernier admis : 446
- Majoritairement bac général (13%) · pro 11% · techno 6%
- 13% des admis avec mention · Bien 12% · Très Bien 1%
- 24% de femmes · 76% d'hommes
- 80% de néo-bacheliers · 20% en réorientation
Insertion professionnelle
Données après le diplôme à CNED (Grenoble - 38) .
- Taux d'emploi · Non communiqué
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Source : enquête insertion professionnelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur (data.gouv.fr). Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
À propos de cette formation
Le BTS en Production - Cybersécurité, Informatique et Réseaux, Option A : Informatique et Réseaux, proposé par le CNED à Grenoble, est une formation entièrement à distance. Elle te permet d'acquérir des compétences pointues dans le domaine de l'informatique et des réseaux, tout en te préparant aux exigences du marché du travail. Avec un taux d'accès de 100% et 1500 places disponibles, cette formation est accessible à un large public.
Au cours de ce BTS, tu apprendras à concevoir, installer et maintenir des systèmes informatiques et des réseaux. Tu développeras des compétences en gestion de projet, en communication professionnelle, ainsi qu’en codage et en analyse de systèmes. Ces savoir-faire sont essentiels pour évoluer dans un environnement technologique en constante évolution, notamment dans le cadre de la cybersécurité et de l’Internet des objets.
Cette formation s’adresse aux étudiants qui s’intéressent aux réseaux de communication, à la cybersécurité, et qui souhaitent travailler en équipe. Si tu es curieux et que tu as une appétence pour les technologies numériques, ce parcours est fait pour toi !
Ce que tu vas apprendre
Le BTS en Production - Cybersécurité, Informatique et Réseaux, option A se concentre sur l'acquisition de compétences techniques et pratiques dans un environnement entièrement à distance. Tu apprendras à gérer des réseaux de communication de données, à garantir la cybersécurité et à travailler sur des systèmes embarqués.
Au fil des années, tu vas te familiariser avec le cloud computing et les différents langages de programmation nécessaires pour développer et maintenir des systèmes informatiques. Grâce à des projets en équipe, tu pourras mettre en pratique tes connaissances et développer tes compétences en gestion de projet.
Ce parcours te prépare également à comprendre et à analyser des résultats d'essais et de tests, te permettant ainsi de devenir un professionnel capable de résoudre des problèmes techniques complexes.
Comment intégrer cette formation
Pour intégrer ce BTS, il te faut un bac STI2D, un bac pro CIEL ou un bac général avec des spécialités scientifiques. La sélection se fait sur dossier et peut inclure des tests ou un entretien pour évaluer ta motivation et tes compétences.
Le profil idéal est celui d'un étudiant passionné par les réseaux et la cybersécurité, qui aime travailler en équipe et possède de bonnes capacités d'analyse. Une bonne maîtrise de l'expression écrite et orale, y compris en anglais, est également essentielle pour réussir dans ce domaine.
Conseils pour ta candidature
La candidature pour ce BTS est relativement simple, surtout avec un taux de sélectivité faible. Il est conseillé de bien préparer ton dossier en mettant en avant tes compétences en informatique et tes motivations pour le domaine. N'hésite pas à évoquer tes expériences personnelles ou professionnelles en lien avec la cybersécurité ou les réseaux.
Bien que la formation soit ouverte à tous, un bon niveau en mathématiques et en sciences peut être un atout. Prépare-toi à démontrer ta capacité à travailler en équipe et à gérer des projets, car ces compétences sont valorisées tout au long de la formation.
Débouchés et insertion
Le BTS Cybersécurité, Informatique et Réseaux ouvre la porte à de nombreuses opportunités professionnelles. Les diplômés peuvent intégrer des entreprises de toutes tailles, des TPE aux grandes multinationales, dans divers secteurs d'activité. Les métiers visés incluent technicien informatique, administrateur réseau, et chargé de cybersécurité.
Le marché de l'emploi dans ce domaine est dynamique, avec une forte demande dans des secteurs clés comme l'industrie 4.0, les télécommunications, et la santé. Les salaires pour les jeunes diplômés varient généralement entre 25 000 et 35 000 euros par an, selon le poste et l'entreprise.
À Grenoble, le tissu économique est riche en start-ups et entreprises innovantes, ce qui favorise les opportunités de stages et d'emploi dans le secteur technologique, augmentant ainsi tes chances de réussite professionnelle après l’obtention de ton diplôme.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 40 %
- Méthodes de travail · 15 %
- Savoir-être · 30 %
- Motivation · 15 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- BTS - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
- Concevoir et faire évoluer un modèle, un prototype
- Adapter, ajuster un article ou une production en fonction du besoin
- Sélectionner le matériel de contrôle ou d'essais et vérifier sa conformité
- Contrôler l'état de fonctionnement d'un appareil
- Eprouver un appareil dans des conditions extrêmes
- Simuler les fonctionnalités d'un appareil
- Analyser les mesures, diagnostiquer les causes de dysfonctionnement et effectuer les modifications de mise en conformité du produit
- Développer des stratégies de tests adaptatives
- Relayer de l'information
- Utiliser les outils numériques
- Accompagner des clients à l'utilisation d'un produit ou d'un équipement
- Assurer la formation technique des utilisateurs
Savoir-être
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre force de proposition
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Etre ouvert aux changements
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
Secteurs d'activité
Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.
