BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Ingénierie ·BTS - BTSA - BTSM·Parcoursup
- Diplôme
- BTS - BTSA - BTSM
- Durée
- 2 ans
- Niveau européen
- NIV5
- Alternance
- Non
- Ville
- Montpellier
- Région
- Occitanie
Construis ta liste de vœux Parcoursup
Ajoute cette formation pour évaluer l'équilibre de ta liste : sécurisé, cible, ambitieux.
Ce BTS - BTSA - BTSM en BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits est dispensé par Lycée Jean Mermoz (Montpellier - 34) à Montpellier (Occitanie). Le taux d'accès est de 83% (228 candidats pour 24 places). 40% des diplômés sont en emploi 6 mois (source InserJeunes / DEPP). Cette formation est référencée sur Parcoursup. Elle prépare aux métiers de Conception et dessin produits mécaniques. Données mises à jour le 24 juillet 2026.
Sélectivité & profil des admis
Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.
- Formation très accessible · 83% d'admis
- 24 places
- 228 candidats l'an passé · 9,5 par place
- Rang du dernier admis : 18
- Majoritairement bac techno (44%) · pro 20% · général 8%
- 6% des admis avec mention · Bien 6% · Très Bien 0%
- 20% de femmes · 80% d'hommes
- 72% de néo-bacheliers · 28% en réorientation
- 33% d'admis boursiers
- 20% appelés dès le 1ᵉʳ jour · 68% avant la fin de phase principale
Évolution 2018-2025
Candidatures
-17 % vs 2024228 en 2025
144 en 2018 228 en 2025
Taux d'accès
+ 11 pts depuis 202283 % en 2025
72 % en 2022 83 % en 2025
Mes chances d'admission ici
Situe ton profil face aux candidats réellement admis, sans probabilité inventée.
Insertion professionnelle
Données 6 mois à Lycée Jean Mermoz (Montpellier - 34) (2024).
- Insertion difficile · 40% en emploi
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
- 90% taux d'insertion · y compris poursuites d'études
Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur .
Comment intégrer cette formation
Pour intégrer ce BTS, tu dois avoir un bac professionnel dans le domaine de la production industrielle ou un bac STI2D. Le processus d'admission se fait principalement sur dossier, mais il peut également inclure des tests ou un entretien. Le profil idéal est celui d'un étudiant curieux, intéressé par les enjeux de l'industrie, capable de travailler en équipe et de s'organiser de manière autonome. Avant de candidater, assure-toi d'avoir une bonne base en sciences et en technologie, ainsi qu'une envie de te plonger dans les processus de fabrication.
Conseils pour ta candidature
Pour intégrer ce BTS, il est conseillé de préparer un dossier solide, surtout si tu viens d'un bac professionnel lié à la production. Bien que la sélection soit peu exigeante, il est toujours bon de se préparer à un entretien qui pourrait évaluer tes motivations et ton intérêt pour le secteur de la production.
Assure-toi de mettre en avant tes compétences en travail d'équipe et en organisation, car ces qualités sont essentielles dans ce domaine. Une bonne maîtrise des bases scientifiques et technologiques sera également un plus pour ton dossier.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 35 %
- Méthodes de travail · 20 %
- Savoir-être · 20 %
- Motivation · 20 %
- Engagement et activités · 5 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
Le BTS Conception des processus de réalisation de produits, proposé au Lycée Jean Mermoz à Montpellier, te forme à organiser la fabrication de pièces et d’ensembles mécaniques. La première année commune te permet de découvrir les bases du métier avant de te spécialiser dans la production de pièces unitaires ou en série.
Concrètement, tu apprends à passer d’un besoin industriel à une solution de fabrication : lire un dossier technique, participer à un cahier des charges, choisir des matériaux, prévoir les étapes de production, régler des machines et contrôler la qualité des pièces obtenues. Tu travailles aussi sur les procédés d’usinage, d’assemblage, de fabrication additive, les machines à commande numérique et les systèmes automatisés.
La formation s’adresse surtout aux profils qui aiment la mécanique, les objets techniques et la production industrielle. Elle peut convenir si tu viens d’un bac professionnel lié à la production industrielle ou d’un bac STI2D, et si tu as envie de combiner dessin technique, sciences appliquées, atelier, organisation et travail en équipe.
Étudier à Montpellier peut être un atout si tu veux évoluer dans un environnement dynamique, avec un bassin régional tourné vers l’industrie, les technologies, le médical, l’énergie et les services aux entreprises. Le Lycée Jean Mermoz, établissement public, te place dans une grande ville étudiante d’Occitanie, bien connectée au reste de la région.
Ce que tu vas apprendre
Le BTS en Production et Conception des processus de réalisation de produits te permet de plonger dans le monde de l'industrie. En première année, tu découvriras les bases des processus de transformation et de fabrication d'ensembles mécaniques. Tu apprendras à analyser des informations issues d'essais et de simulations, ce qui est essentiel pour comprendre comment un produit est conçu et fabriqué.
Parallèlement, tu développeras des compétences en travail d'équipe et en gestion de projet. Cela implique de collaborer avec tes camarades sur des projets concrets où tu devras organiser ton travail de manière autonome. En fin d'année, tu seras aussi formé à la communication technique, ce qui te permettra de présenter tes idées clairement, tant à l'écrit qu'à l'oral, y compris en anglais.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- BTS - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
- Déterminer les spécifications et les cotations des pièces, sous-ensembles ou ensembles
- Mener des études de faisabilité
- Créer une documentation technique
- Réaliser des dessins d'ensembles mécaniques
- Réaliser les ébauches, schémas de pièces, systèmes ou ensembles
- Utiliser des logiciels de conception 3D
- Utiliser des logiciels de modélisation et simulation
- Etudier et concevoir des pièces, sous-ensembles ou ensembles
- Identifier des contraintes techniques
- Superviser les plans d'exécution et de détail à partir d'une maquette numérique 3D
- Etablir un planning d'avancement d'un projet d'étude d'un produit ou d'un système mécanique
- Se coordonner avec les équipes de production pour des ajustements techniques
Savoir-être
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre ouvert aux changements
- Faire preuve de rigueur et de précision
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Débouchés et insertion
À l'issue de ton BTS, de nombreuses opportunités s'offrent à toi dans divers secteurs comme l'aéronautique, l'automobile, ou même le bâtiment. Tu pourras viser des postes tels que contremaître, responsable d'atelier, ou opérateur sur machines à commande numérique. Les salaires peuvent varier, mais en général, un débutant dans ce secteur peut espérer un salaire aux alentours de 1 800 à 2 200 euros brut par mois.
En fonction de tes résultats, tu pourrais également poursuivre tes études en licence professionnelle ou en école d'ingénieurs, ce qui pourrait encore élargir tes perspectives d'emploi et augmenter ton potentiel de salaire.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
Secteurs d'activité
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans plus de 144 établissements en France.
La même formation ailleurs
Pour un même diplôme, le taux d'accès varie fortement d'un établissement à l'autre.
- Lycée Jean Moulin (Thouars - 79)Thouars (Deux-Sèvres)100 % d'admis +17 pts vs ici
- Lycée Polyvalent Rosa Parks (La Roche-sur-Yon - 85)La Roche-sur-Yon (Vendée)100 % d'admis +17 pts vs ici
- Lycée Condorcet (Saint-Quentin - 02)Saint-Quentin (Aisne)100 % d'admis +17 pts vs ici
- Lycée Rene Perrin (Ugine - 73)Ugine (Savoie)100 % d'admis +17 pts vs ici
- Lycée Andre Malraux (Remiremont - 88)Saint-Nabord (Vosges)100 % d'admis +17 pts vs ici
Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.
