Publics

BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique

Saint-Jean-de-Braye, Loiret, Centre-Val de Loire

Numérique BTS - BTSA - BTSM Parcoursup Apprentissage

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 60%
Places 15
Candidats 125
Rang dernier admis 12
Type de bac
Techno 21% Pro 57%
Mentions
Très Bien 9%
Genre
Hommes 100%
Profil
Néo-bacheliers 11% Réorientation 89%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 25 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 5 %

Attendus de la formation

S'intéresser aux travaux du géomètre, le relevé topographique des terrains, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d'étude de ces terrains en 2D et 3D Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS Métiers du Géomètre et de la Modélisation Numérique, proposé par le Lycée professionnel Gaudier-Brzeska à Saint-Jean-de-Braye, te prépare à devenir un expert dans le domaine de la topographie et de la modélisation 3D. Grâce à une formation pratique et théorique, tu apprendras à réaliser des relevés de terrain, à créer des plans numériques et à gérer des projets d'aménagement.

Les enseignements te permettront de maîtriser des compétences variées, comme la collecte et l'analyse des données de terrain, le géoréférencement, et la modélisation numérique (BIM). Tu seras également formé à la gestion d'équipe sur des chantiers, ce qui est essentiel dans le milieu professionnel.

Ce BTS s'adresse à ceux qui ont un intérêt pour les sciences et technologies, et qui souhaitent travailler en équipe sur des projets concrets. Si tu es organisé, autonome et passionné par l'aménagement des espaces, cette formation est faite pour toi.

Conseils de candidature

Le BTS Métiers du Géomètre est peu sélectif, avec un taux d'accès de 60% et 15 places disponibles. Pour maximiser tes chances d'admission, assure-toi de préparer un dossier solide, notamment en mettant en avant tes compétences en sciences et technologies, ainsi que ton intérêt pour le travail de terrain et la modélisation numérique.

Si tu as un bac général, un bac pro (géomètre) ou un bac STI2D, tu es éligible. Pense à montrer ta motivation lors de l'entretien si tu es convoqué, en expliquant pourquoi ce domaine t'attire et en partageant des projets ou expériences en rapport.

Débouchés et insertion

Après un BTS Métiers du Géomètre, plusieurs débouchés s'offrent à toi. Tu pourras travailler comme dessinateur-projeteur, technicien CAO/DAO ou géomètre-topographe dans des bureaux d'études, des cabinets de géomètres ou au sein de grandes entreprises publiques comme la SNCF ou EDF.

Les perspectives de salaire pour ces métiers varient, mais en général, tu peux espérer un salaire débutant autour de 2 000 à 2 500 euros brut par mois. Le secteur du BTP et de l'aménagement urbain est en plein essor, offrant de nombreuses opportunités dans le Loiret et au-delà.

Spécialités et parcours

BTS - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser aux travaux du géomètre, le relevé topographique des terrains, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d'étude de ces terrains en 2D et 3D Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Accès Le BTS métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique est accessible avec un bac général, un bac pro (géomètre) ou un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable). Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

Préparation de la mission - Organiser et planifier le travail. - Choisir le mode opératoire et le matériel. - Contrôler les appareils d’acquisition de données. - Organiser un canevas. - Préparer une implantation. - Évaluer le déboursé sec d’une opération. Acquisition et traitement des données - Assurer la sécurité du chantier et des personnes. - Géo-référencer. - Réaliser un canevas. - Acquérir et enregistrer les données. - Ausculter des ouvrages. - Détecter des réseaux. - Effectuer les calculs après l’acquisition des données. Exploitation des données et production - Établir des modèles numériques paramétrables. - Établir des documents graphiques. - Collaborer à un projet d’aménagement de voiries et de réseaux. - Implanter. - Établir et suivre des demandes administratives. - Collaborer à un bornage et à une reconnaissance de limites de propriété. - Collaborer à une division de la propriété. - Établir et suivre un document modificatif du parcellaire cadastral. - Établir un état de superficie réglementaire ou conventionnelle. Communication - Assurer la relation avec sa hiérarchie. - Participer à la représentation et la promotion de l’entreprise. - Dialoguer avec les intervenants d’une affaire et les tiers. - Encadrer et gérer une équipe.

Compétences attestées

- Préparer la mission - Analyser les documents - Déterminer les coûts d'une opération aux différentes phases de son avancement - Appliquer les mesures de prévention des risques à la mission - Contrôler un appareil - Mettre en œuvre des moyens d'acquisition de données - Choisir des points - Géo-référencer - Établir un croquis - Réaliser le traitement numérique des données - Contrôler des calculs, des mesures, une implantation - Concevoir et dimensionner un projet d'aménagement - Établir et exploiter des modèles numériques paramétrables - Établir des documents professionnels - Suivre les étapes d'un dossier - Communiquer

Métiers et débouchés

dessinateur/trice-projeteur/euse
dessinateur/trice métreur/euse
pilote conception
technicien/ne CAO/DAO
technicien/ne de bureau d'études
technicien/ne BIM modeleu/euse
géomaticien/ne
administrateur/trice des systèmes d'information géographique
responsable des systèmes d'information géographique
responsable SIG (systèmes d'information géographique)
technicien/ne des systèmes d'information géographique
technicien/ne SIG (systèmes d'information géographique)
géomètre-topographe
F1107

Mesures topographiques

Secteurs d'activité

Les entreprises du secteur privé comme celles du secteur public sont amenées à employer ces techniciens supérieurs, en leur confiant des activités du même type. Les perspectives professionnelles sont variables d’une entreprise à l’autre. Secteur privé La plupart des entreprises du domaine d’activité sont des cabinets de géomètres experts, des sociétés de topographie ou des bureaux d’études. Beaucoup d’entreprises du secteur du Bâtiment et des travaux publics (BTP) accueillent des techniciens géomètres projeteurs au sein de leurs départements bureau d’études et/ou service topographique. Les bureaux d’études en aménagement de l’espace urbain, péri-urbain et rural, voirie et réseaux divers, les cabinets d’urbanisme et d’architecture recherchent également les compétences de ces techniciens supérieurs. Les fabricants de matériels topographiques et éditeurs de logiciels embauchent ces techniciens supérieurs dans leurs services de support technique ou pour des missions de formation. Secteur public La plupart des grandes entreprises publiques ou parapubliques accueillent ces techniciens dans leurs services d’ingénierie, de topographie, de gestion patrimoniale. Exemples d’entreprises : SNCF, EDF, ERDF, GRDF, RATP, etc. L’administration, au travers des collectivités locales et des établissements publics d’aménagement, embauche ces techniciens au sein de leurs services techniques d’urbanisme, de gestion patrimoniale, et de leurs cellules de gestion de l’information géographique. Exemples : Institut géographique national (IGN), Direction générale des finances publiques incluant le service de la publicité foncière - ex cadastre (DGFIP) -, Direction départementale des territoires (DDT), collectivités territoriales, etc.

Poursuites d'études

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier, il est possible de poursuivre en 1 an dans une licence professionnelle du secteur ou en prépa ATS (adaptation technicien supérieur) génie civil afin de se préparer à l'entrée dans une école d'ingénieurs.

Certification

Code RNCP : RNCP41848

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup, Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.