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BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique

Lycée Jean Prouve (Lille - 59)

Lille, Nord, Hauts-de-France

Numérique BTS - BTSA - BTSM Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 96%

Places 17

Candidats 165

Rang dernier admis 73

Type de bac

Techno 27% Pro 33%

Genre

Hommes 100%

Profil

Néo-bacheliers 9% Réorientation 91%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 30 %

Méthodes de travail 25 %

Savoir-être 10 %

Motivation 30 %

Engagement et activités 5 %

Attendus de la formation

S'intéresser aux travaux du géomètre, le relevé topographique des terrains, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d'étude de ces terrains en 2D et 3D Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique proposé par le Lycée Jean Prouvé à Lille te prépare à une carrière dans le secteur du géomètre. Avec une formation ancrée dans la réalité professionnelle, tu apprendras à réaliser des relevés d'environnements variés (urbains, péri-urbains et ruraux) et à créer des plans numériques en 3D.

Au cours de cette formation, tu vas maîtriser des compétences techniques essentielles. Tu apprendras à collecter et traiter des données de terrain, à réaliser des modélisations numériques (BIM) et à élaborer des documents techniques en 2D et 3D. De plus, tu seras formé aux aspects juridiques liés à la propriété foncière, ce qui te permettra de comprendre les enjeux de l'aménagement du territoire.

Ce BTS s'adresse principalement aux lycéens ayant un bac général, un bac pro géomètre ou un bac STI2D. Si tu es passionné par la technologie et que tu aimes travailler en équipe sur des projets concrets, cette formation pourrait être faite pour toi.

Conseils de candidature

Le BTS Métiers du géomètre-topographe est relativement peu sélectif, avec un taux d'accès de 96%. Il est donc accessible à un large éventail de candidats. Pour maximiser tes chances d'admission, veille à bien préparer ton dossier en mettant en avant tes compétences en sciences et technologies, ainsi que ta capacité à travailler en équipe.

Si tu es convoqué à un entretien, sois prêt à discuter de tes motivations pour ce métier et de ton intérêt pour les relevés topographiques et la modélisation numérique. Une bonne maîtrise des outils informatiques et un goût pour le travail de précision seront des atouts appréciés.

Débouchés et insertion

À l'issue de ce BTS, tu pourras envisager plusieurs métiers dans le secteur de la géomatique. Les postes typiquement accessibles incluent dessinateur/trice-projeteur/euse, technicien/ne CAO/DAO, géomaticien/ne ou encore géomètre-topographe. Avec l'essor des technologies numériques, ces professions sont en forte demande dans les secteurs de l'architecture, de l'ingénierie et de l'aménagement du territoire.

Concernant les salaires, un débutant dans ce domaine peut espérer gagner entre 25 000 et 30 000 euros bruts par an. De plus, le tissu économique de Lille, riche en projets d'urbanisme et d'infrastructure, offre de nombreuses opportunités sur le marché local.

Enfin, si tu souhaites poursuivre tes études, des possibilités de licences professionnelles en lien avec l'aménagement ou des préparations à des écoles d'ingénieurs sont envisageables, surtout si tu as un bon dossier.

Spécialités et parcours

BTS - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser aux travaux du géomètre, le relevé topographique des terrains, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d'étude de ces terrains en 2D et 3D Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter

Accès Le BTS métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique est accessible avec un bac général, un bac pro (géomètre) ou un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable). Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

* Production de relevés d'environnements existants, urbains, péri-urbains ou ruraux (extérieurs comme intérieurs) * Réalisation de capture en trois dimensions d'un terrain * Élaboration de modèles numériques tridimensionnels * Conception et rédaction de documents techniques en deux ou trois dimensions * Réalisation de compte rendu d'évolution pré-projet et/ou post projet d'un bureau d'études * Participation à des projets d'aménagement de l'espace ou de la propriété foncière en favorisant les solutions d'aménagement durable * Animation d'une équipe pluridisciplinaire * Mise en oeuvre de stratégies et de moyens adaptés à la collecte de données topographiques puis à leur traitement informatique en trois dimensions * Sélection des méthodes et technologies adaptées à la réaliser de ses missions * Auto évaluation des missions effectuées puis présentation de compte rendu d’activités

Compétences attestées

* Préparer la mission * Analyser des documents * Déterminer les coûts d’une opération aux différentes phases de son avancement * Contrôler des calculs, des mesures, une implantation * Contrôler un appareil * Mettre en œuvre des moyens d’acquisition de données * Choisir des points * Établir un croquis * Géo-référencer * Réaliser le traitement numérique des données * Concevoir et dimensionner un projet d’aménagement * Établir et exploiter des modèles numériques paramétrables * Établir des documents professionnels - Communiquer * Appliquer les mesures de prévention des risques à la mission * Suivre les étapes d’un dossier communiquer * Respecter les contraintes de la langue écrite * Synthétiser des informations : fidélité à la signification des documents, exactitude et précision dans leur compréhension et leur mise en relation, pertinence des choix opérés en fonction du problème posé et de la problématique, cohérence de la production * Répondre de façon argumentée à une question posée en relation avec les documents proposés en lecture * Calculer, expérimenter, simuler, programmer, émettre des conjectures ou contrôler leur vraisemblance * S’approprier la problématique du travail et l’environnement matériel à l’aide d’une documentation * Analyser, justifier ou proposer un protocole, proposer un modèle ou justifier sa validité, choisir et justifier les modalités d’acquisition et de traitement des mesures * Réaliser, mettre en œuvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécurité * Valider, analyser de manière critique les résultats et proposer éventuellement des améliorations de la démarche ou du modèle * Communiquer et rendre compte de ses résultats sous forme écrite et orale * Etre autonome et faire preuve d’initiative

Métiers et débouchés

dessinateur/trice-projeteur/euse

dessinateur/trice métreur/euse

pilote conception

technicien/ne CAO/DAO

technicien/ne de bureau d'études

technicien/ne BIM modeleu/euse

géomaticien/ne

administrateur/trice des systèmes d'information géographique

responsable des systèmes d'information géographique

responsable SIG (systèmes d'information géographique)

technicien/ne des systèmes d'information géographique

technicien/ne SIG (systèmes d'information géographique)

géomètre-topographe

F1107

Mesures topographiques

Secteurs d'activité

- M71 : Activités d'architecture et d'ingénierie ; activités de contrôle et analyses techniques

Poursuites d'études

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier, il est possible de poursuivre en 1 an dans une licence professionnelle du secteur ou en prépa ATS (adaptation technicien supérieur) génie civil afin de se préparer à l'entrée dans une école d'ingénieurs.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.