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BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique

Antibes, Alpes-Maritimes, Provence-Alpes-Côte d'Azur

Numérique BTS - BTSA - BTSM Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation sélective 49%
Places 24
Candidats 281
Rang dernier admis 26
Type de bac
Général 32% Techno 14% Pro 50%
Mentions
Très Bien 5% Bien 14%
Genre
Femmes 23% Hommes 77%
Profil
Néo-bacheliers 21% Réorientation 79%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 10 %

Attendus de la formation

S'intéresser aux travaux du géomètre, le relevé topographique des terrains, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d'étude de ces terrains en 2D et 3D Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique, proposé par le Lycée Léonard De Vinci à Antibes, est une formation technique qui forme des professionnels capables de réaliser des relevés topographiques et de concevoir des plans numériques en 3D. En seulement deux ans, tu apprendras à collecter et traiter des données de terrain, à réaliser des documents techniques, et à gérer des projets d'aménagement.

Au cours de ta formation, tu te familiariseras avec des outils numériques avancés comme la modélisation BIM (maquette numérique) et tu développeras des compétences en géoréférencement et modélisation 3D. Les enseignements sont variés et incluent des aspects techniques, juridiques et économiques liés à l'aménagement du territoire.

Cette formation s'adresse aux étudiants issus d'un bac général, d'un bac pro (géomètre) ou d'un bac STI2D. Si tu es passionné par les sciences, la technologie, et que tu souhaites travailler en équipe sur des projets concrets, ce BTS est fait pour toi.

Conseils de candidature

Le BTS Métiers du géomètre-topographe est une formation sélective avec un taux d'accès de 49%. Pour maximiser tes chances d'admission, il est conseillé de préparer un dossier solide qui met en avant tes compétences en sciences et technologies, ainsi que ta capacité à travailler en équipe. Un entretien pourra également être requis pour évaluer ta motivation et ton intérêt pour le domaine.

Si tu viens d'un bac général ou technique, mets en avant tes projets, tes stages ou toute expérience en lien avec la topographie ou l'aménagement du territoire. N'hésite pas à te renseigner sur le métier de géomètre-topographe pour montrer que tu es réellement motivé.

Débouchés et insertion

Après l'obtention de ton BTS, les débouchés sont multiples. Tu pourras envisager des métiers tels que dessinateur-projeteur, technicien CAO/DAO, géomaticien, ou encore géomètre-topographe. Ces postes sont très recherchés dans les secteurs de l'architecture, de l'ingénierie et des infrastructures.

Les salaires peuvent varier selon le poste et l'expérience, mais en général, un débutant peut espérer un salaire autour de 24 000 à 30 000 euros par an. Avec de l'expérience, les rémunérations peuvent augmenter significativement, surtout dans le cadre de projets d'envergure.

Antibes, avec son tissu économique dynamique et son cadre attractif en Provence-Alpes-Côte d'Azur, offre de nombreuses opportunités d'emploi dans ce domaine, notamment grâce à la proximité de nombreux bureaux d'études et entreprises d'ingénierie.

Spécialités et parcours

BTS - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser aux travaux du géomètre, le relevé topographique des terrains, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d'étude de ces terrains en 2D et 3D Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Accès Le BTS métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique est accessible avec un bac général, un bac pro (géomètre) ou un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable). Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

* Production de relevés d'environnements existants, urbains, péri-urbains ou ruraux (extérieurs comme intérieurs) * Réalisation de capture en trois dimensions d'un terrain * Élaboration de modèles numériques tridimensionnels * Conception et rédaction de documents techniques en deux ou trois dimensions * Réalisation de compte rendu d'évolution pré-projet et/ou post projet d'un bureau d'études * Participation à des projets d'aménagement de l'espace ou de la propriété foncière en favorisant les solutions d'aménagement durable * Animation d'une équipe pluridisciplinaire * Mise en oeuvre de stratégies et de moyens adaptés à la collecte de données topographiques puis à leur traitement informatique en trois dimensions * Sélection des méthodes et technologies adaptées à la réaliser de ses missions * Auto évaluation des missions effectuées puis présentation de compte rendu d’activités

Compétences attestées

* Préparer la mission * Analyser des documents * Déterminer les coûts d’une opération aux différentes phases de son avancement * Contrôler des calculs, des mesures, une implantation * Contrôler un appareil * Mettre en œuvre des moyens d’acquisition de données * Choisir des points * Établir un croquis * Géo-référencer * Réaliser le traitement numérique des données * Concevoir et dimensionner un projet d’aménagement * Établir et exploiter des modèles numériques paramétrables * Établir des documents professionnels - Communiquer * Appliquer les mesures de prévention des risques à la mission * Suivre les étapes d’un dossier communiquer * Respecter les contraintes de la langue écrite * Synthétiser des informations : fidélité à la signification des documents, exactitude et précision dans leur compréhension et leur mise en relation, pertinence des choix opérés en fonction du problème posé et de la problématique, cohérence de la production * Répondre de façon argumentée à une question posée en relation avec les documents proposés en lecture * Calculer, expérimenter, simuler, programmer, émettre des conjectures ou contrôler leur vraisemblance * S’approprier la problématique du travail et l’environnement matériel à l’aide d’une documentation * Analyser, justifier ou proposer un protocole, proposer un modèle ou justifier sa validité, choisir et justifier les modalités d’acquisition et de traitement des mesures * Réaliser, mettre en œuvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécurité * Valider, analyser de manière critique les résultats et proposer éventuellement des améliorations de la démarche ou du modèle * Communiquer et rendre compte de ses résultats sous forme écrite et orale * Etre autonome et faire preuve d’initiative

Métiers et débouchés

dessinateur/trice-projeteur/euse
dessinateur/trice métreur/euse
pilote conception
technicien/ne CAO/DAO
technicien/ne de bureau d'études
technicien/ne BIM modeleu/euse
géomaticien/ne
administrateur/trice des systèmes d'information géographique
responsable des systèmes d'information géographique
responsable SIG (systèmes d'information géographique)
technicien/ne des systèmes d'information géographique
technicien/ne SIG (systèmes d'information géographique)
géomètre-topographe
F1107

Mesures topographiques

Secteurs d'activité

- M71 : Activités d'architecture et d'ingénierie ; activités de contrôle et analyses techniques

Poursuites d'études

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier, il est possible de poursuivre en 1 an dans une licence professionnelle du secteur ou en prépa ATS (adaptation technicien supérieur) génie civil afin de se préparer à l'entrée dans une école d'ingénieurs.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.