diplôme d'ingénieur de l'École d'ingénieurs du Littoral Côte d'Opale de l'université du Littoral spécialité génie industriel
Ingénierie ·mécanique/automatismes·ONISEP
- Diplôme
- Diplôme d'ingénieur
- Durée
- 3 ans
- Alternance
- Non
- Ville
- Longuenesse
- Région
- Hauts-de-France
Le diplôme d’ingénieur spécialité génie industriel est proposé par l’École d’ingénieurs du littoral Côte d’Opale, sur le site de Saint-Omer Longuenesse à Longuenesse. La formation dure 3 ans et porte sur les processus industriels, la qualité, l’optimisation de la production et l’amélioration continue. Elle peut mener à des postes d’auditeur qualité, d’auditeur assurance qualité ou d’auditeur interne.
Sélectivité & profil des admis
Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.
- Taux d'admis · Non communiqué
- Capacité d'accueil · Non communiqué
- Nombre de candidats · Non communiqué
- Rang du dernier admis · Non communiqué
- Profil bac des admis · Non communiqué
- Mention au bac · Non communiqué
- Répartition femmes / hommes · Non communiqué
- Part de néo-bacheliers · Non communiqué
- Part d'admis boursiers · Non communiqué
- Vitesse d'appel · Non communiqué
Aucune donnée Parcoursup publiée pour cette formation à cet établissement.
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur . Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.
Conseils pour ta candidature
Pour candidater, mets en avant tout ce qui montre ton goût pour les sciences, la technologie et la résolution de problèmes concrets. Un dossier solide en mathématiques, physique, sciences de l’ingénieur, informatique ou matières industrielles sera un vrai plus, selon ton parcours d’origine.
Comme il s’agit d’un diplôme d’ingénieur, attends-toi à une sélection sur le niveau académique, mais aussi sur la cohérence de ton projet. Dans ta lettre ou lors d’un éventuel entretien, explique pourquoi le génie industriel t’intéresse : optimisation d’une production, qualité, organisation, management de projet, réduction des coûts ou amélioration des conditions de travail.
Un bon moyen de te démarquer est de citer une expérience concrète : projet technique, stage, visite d’entreprise, participation à un concours, engagement dans une association ou intérêt personnel pour l’industrie. Même si tu n’as pas encore un projet métier précis, montre que tu comprends le rôle d’un ingénieur industriel : faire le lien entre les équipes, les outils techniques et les objectifs de performance.
À propos de cette formation
Le diplôme d’ingénieur spécialité génie industriel de l’EILCO se prépare sur le site de Saint-Omer Longuenesse, dans le Pas-de-Calais. C’est une formation publique qui te prépare à comprendre, organiser et améliorer le fonctionnement d’un système industriel : production, qualité, performance, sécurité, méthodes et organisation.
Concrètement, tu apprends à analyser une chaîne de production, repérer ce qui ralentit ou fragilise un process, proposer des solutions et suivre leur mise en place. La spécialité est particulièrement adaptée si tu t’intéresses à l’industrie, à la gestion de projets techniques, aux démarches qualité et à l’amélioration continue.
La formation ne se fait pas en alternance : il faut donc être prêt à suivre un cursus principalement académique, avec des projets, des mises en situation et des périodes de stage pour découvrir le terrain. C’est un bon choix si tu veux garder une approche large de l’ingénierie industrielle avant de te spécialiser vers la qualité, l’audit, la production ou les méthodes.
Étudier à Longuenesse te place dans un territoire industriel des Hauts-de-France, proche de Saint-Omer, de Dunkerque, de Calais et de Lille. Cette position peut être intéressante pour trouver des stages dans l’industrie, la logistique, l’agroalimentaire, les services aux entreprises ou les sites de production présents dans la région.
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
Savoir-faire · Non communiqué
Savoir-être
Savoir-être · Non communiqué
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Compétences non encore référencées au répertoire ROME pour cette formation.
Débouchés et insertion
Cette spécialité peut mener vers des postes liés à la qualité, à l’audit et à l’amélioration des organisations. Les métiers indiqués pour cette formation incluent notamment auditeur qualité, auditeur assurance qualité ou auditeur interne. Dans ces fonctions, tu vérifies que les procédures sont respectées, tu analyses les écarts et tu proposes des actions correctives.
Les débouchés se trouvent dans de nombreux secteurs : industrie manufacturière, automobile, agroalimentaire, pharmacie, logistique, énergie, conseil ou services aux entreprises. Le génie industriel est apprécié car il combine des compétences techniques et une vision globale de l’entreprise.
Dans les Hauts-de-France, le tissu économique reste fortement marqué par l’industrie, la logistique et les activités portuaires entre Dunkerque, Calais, Saint-Omer et Lille. Cela peut faciliter les premières expériences en stage puis l’insertion dans des entreprises qui cherchent à améliorer leur performance, leur qualité et leur conformité. Les données fournies ne précisent pas de salaire moyen pour cette formation ; en début de carrière, la rémunération dépendra surtout du secteur, du poste et de la taille de l’entreprise.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
Métiers visés · Non communiqué Cette formation n'est pas (encore) référencée au répertoire ROME de France Travail.
Secteurs d'activité
Secteurs d'activité · Non communiqué
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
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