Master Alternance

GEORESSOURCES, GEORISQUES, GEOTECHNIQUE

Université de Lille - VILLENEUVE D'ASCQ (59), Hauts-de-France

Sciences Sciences de la vie, de la terre et de l'univers En alternance Mon Master Apprentissage

À propos de cette formation

Le Master en Géoressources, Géorisques et Géotechnique proposé par l'Université de Lille à Villeneuve d'Ascq est une formation de haut niveau qui te prépare aux défis modernes de l'ingénierie géologique. Tu y apprendras à analyser, évaluer et gérer les ressources géologiques tout en prenant en compte les risques associés. Cette formation allie théorie et pratique, te permettant de développer des compétences techniques et scientifiques essentielles dans le domaine.

Au cours de cette formation, tu vas acquérir des savoirs spécifiques tels que la caractérisation des sols et des roches, l'évaluation des risques géologiques, et l'utilisation d'outils numériques avancés pour la modélisation et la cartographie. Tu seras également formé à la gestion de projets complexes, à la communication scientifique et à la prise de décision stratégique dans des contextes variés.

Cette formation s'adresse aux étudiants passionnés par les sciences de la Terre, l'environnement et les technologies innovantes. Si tu envisages une carrière dans des domaines comme la géotechnique, la volcanologie ou la gestion des ressources naturelles, ce Master est fait pour toi.

Conseils de candidature

Le Master a un taux d'accès d'environ 60%, mais la concurrence peut être rude, surtout pour les places en alternance. Pour maximiser tes chances, mets en avant tes compétences en sciences de la Terre, tes expériences pertinentes et ta motivation à travailler sur des projets concrets.

Prépare-toi à des entretiens qui évalueront ton intérêt pour le domaine et tes capacités analytiques. Pense également à renforcer ton profil par des stages ou des projets en lien avec la géologie, la gestion des ressources ou l'environnement.

Débouchés et insertion

Les diplômés de ce Master peuvent s'orienter vers divers métiers, notamment géotechnicien, ingénieur en géotechnique, ou chercheur en volcanologie. Les secteurs qui recrutent incluent l'industrie extractive, la construction et les activités scientifiques et techniques. Les salaires varient selon le poste, mais tu peux espérer un salaire d'entrée autour de 30 000 à 40 000 euros par an.

Dans la région des Hauts-de-France, le tissu économique est dynamique, avec de nombreuses opportunités en ingénierie et en environnement, ce qui en fait un excellent choix pour développer ta carrière. Les compétences que tu acquerras te permettront de répondre à une demande croissante pour des experts en gestion des ressources naturelles et en prévention des risques environnementaux.

Spécialités et parcours

Géologie de l'ingénieur - en alternance

Compétences visées

Activités visées

- Études d’impact, d’environnement et analyse des risques industriels ; - Mener des projets d'études et de réalisations dans les domaines de l'ingénierie géologique et géotechnique. - Acquisition, traitement et interprétation de données géolocalisées - Conception de plans séisme - Caractérisation minéralogique et pétrophysique des sols et des roches - Caractérisation de la qualité et des propriétés des matériaux géologiques - Etude géotechnique des sols : identification, essais mécaniques, classification - Etude géophysique des sols pour projets géotechniques et hydrogéologiques - Calcul de dimensionnement de fondations, d’ouvrages de soutènements et de protection contre les risques naturels - Evaluation et prévention des risques naturels - Etude de sols préalables à un projet BTP - Elaboration de dossier d’exploration et/ou d’exploitation des ressources naturelles (eau, ressources fossiles, granulats, matériaux) - Utilisation de modèles théoriques et prédictifs du sol et du sous-sol (calcul, simulation, modélisation, ...)

Compétences attestées

Compétences transversales - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques de la mention - Mettre en place une stratégie d’échantillonnage adaptée et des campagnes géotechniques - Choisir et utiliser les outils d’investigation, de prospection et de surveillance des ressources et risques environnementaux - Acquérir les données et mesures dans l’environnement et en laboratoire - Observer, décrire, caractériser qualitativement et quantitativement les ressources et risques géologiques naturelsaux différentes échelles - Elaborer une démarche pour la mesure et l’expertise des aléas, enjeux et risques territoriaux - Mener des études d’évaluation des risques géologiques naturels - Contextualiser l’échantillon dans son environnement - Utiliser les outils statistiques descriptifs et prendre en compte les incertitudes et biais - Savoir tester la représentativité des échantillons - Interpréter et analyser les données géologiques, géophysiques et environnementales - Fournir des diagnostics territorialisés des risques et des ressources - Construire, alimenter et gérer une base de données géologiques - Savoir intégrer les risques géologiques et environnementaux et les potentialités d’exploitation des géoressources aux politiques territoriales dans un contexte de développement durable - Utiliser les outils des systèmes d’information géographique et de télédétection - Utiliser les outils numériques et traitement d’images - Analyser des problématiques du génie civil et les traduire sous forme mathématique - Savoir proposer les solutions technico-économiques les mieux adaptées aux demandes des donneurs d’ordre et des entreprises respectant les valeurs sociétales dans les domaines de l'ingénierie géologique et géotechnique - Cartographier les aléas, enjeux et risques liés aux risques géologiques Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles qui sont proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Métiers et débouchés

géotechnicien/ne
ingénieur/e en géotechnique
ingénieur/e géotechnicien/ne
volcanologue
chercheur/euse en volcanologie
vulcanologue
ingénieur/e gaz
ingénieur/e mouvements de gaz
ingnénieur/e anticorrosion
géologue minier/ère
chargé/e de recherche en géologie minière
ingénieur/e en géologie minière
ingénieur/e environnement et risques industriels
ingénieur/e HSE (hygiène, sécurité, environnement)
ingénieur/e sécurité, environnement, prévention
responsable environnement sur site industriel
chef/fe de projet sites et sols pollués
chef/fe de projet modélisation polluants
chef/fe de projet travaux de dépollution
ingénieur/e dépollution
ingénieur/e environnement spécialisé/e en dépollution
ingénieur/e sites et sols pollués
ingénieur/e technico-commercial sites et sols pollués
hydrogéologue
ingénieur/e hydrogéologue
ingénieur/e forage
ingénieur/e forage puits
responsable de réseau d'assainissement
chef/fe de réseau assainissement
responsable d'exploitation assainissement
géothermicien/ne
chargé/e d'études en risques naturels
ingénieur/e process aval
ingénieur/e procédés
ingénieur/e procédés pétrole et gaz
ingénieur/e procédés raffinage
F1105

Études géologiques

F1106

Ingénierie et études du BTP

F1201

Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagers

F1202

Direction de chantier du BTP

F1203

Direction et ingénierie d'exploitation de gisements et de carrières

Secteurs d'activité

- Industries extractives - Construction - Activités spécialisées, scientifiques et techniques

Certification

Code RNCP : RNCP39197

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