Master

DESIGN

École nationale supérieure d'architecture de Grenoble

GRENOBLE CEDEX 2, Auvergne-Rhône-Alpes

Artistique Lettres, sciences du langage, arts Mon Master

À propos de cette formation

Le Master Design proposé par l'École nationale supérieure d'architecture de Grenoble te prépare à devenir un professionnel du design, capable de répondre aux besoins et aux attentes des utilisateurs. Cette formation, qui s'étale sur deux ans, te permettra d'explorer divers aspects du design, allant de l'interaction à la création de produits industriels.

Au cours de ta formation, tu apprendras à analyser les nouveaux usages, à organiser des données et à mener des expérimentations. Tu seras aussi formé à la conception et à la réalisation de projets, en intégrant des méthodes innovantes et interdisciplinaires. Tu auras l'occasion de travailler en petits groupes pour développer des prototypes et des maquettes, alliant créativité et contraintes techniques.

Cette formation s'adresse à ceux qui ont une passion pour le design et qui désirent faire évoluer leur créativité dans un cadre académique rigoureux. Si tu souhaites travailler dans des domaines variés, tels que le design d'interaction ou le design industriel, ce master est fait pour toi.

Conseils de candidature

Le Master Design de l'École nationale supérieure d'architecture de Grenoble est une formation assez sélective. Pour maximiser tes chances d'admission, il est important de préparer un dossier solide. Mets en avant tes projets personnels ou académiques en design, ainsi que toute expérience pertinente dans le domaine.

Il est également conseillé de te familiariser avec les différentes approches et techniques de design, car cela pourra enrichir tes échanges lors de l'entretien de sélection. N'hésite pas à montrer ta motivation et ta capacité à travailler en équipe, qui sont des compétences clés dans ce secteur.

Débouchés et insertion

Après avoir obtenu ton Master en Design, plusieurs débouchés s'offrent à toi. Tu pourras envisager des carrières telles que designer d'interaction, designer industriel ou concepteur de produits industriels. Ces métiers sont en forte demande dans des secteurs variés, allant de l'industrie manufacturière à l'information et communication.

En termes de salaire, les designers débutants peuvent s'attendre à gagner entre 25 000 et 35 000 euros brut par an, avec de belles perspectives d'évolution en fonction de l'expérience acquise. La région Auvergne-Rhône-Alpes, où se situe Grenoble, dispose d'un tissu économique dynamique, favorisant l'emploi dans le secteur du design.

Spécialités et parcours

Master "Design, Résilience, Habiter"

Compétences visées

Activités visées

Cette mention comprend les parcours types suivants : - Concept, Design, Usages et Modes de vie (CoDUM) - Création recherche et innovation en couleur et matière (CRIC) - Création recherche et innovation en design sensoriel et alimentaire (CRIS) - Design d’espace, couleur, lumière (DECLE) - Design graphique, communication et édition (DGCE) - Design Transdisciplinaire, Cultures et Territoires - Motion design, cinéma d'animation (MoDCA) dont les activités et les compétences ou capacités attestées communes sont décrites ci-après : Activité visées : - Conception et réalisation de nouveaux produits, services et usages - Élaboration de nouveaux modes de conception et process - Mise en place d’une veille matériaux, couleurs et formes - Modélisation 2D-3D, programmation et scénarisation de projets - Expérimentation, prototypages et maquettes - Application des méthodes interdisciplinaires (du cycle de vie à la promotion et valorisation) - Innovation technologique et non technologique - Approche artistique, technique, prospective et sociocritique dans les domaines du design

Compétences attestées

Compétences attestées : - Analyser les nouveaux usages - Organiser les données et identifier des pistes de recherche à approfondir - Mettre en place des expérimentations, des pratiques d’ateliers, des pratiques exploratoires et expérientielles seul ou en petit groupe - Proposer de nouveaux process, matériaux, colorations, etc. - Contextualiser la demande et aider à la formulation du besoin - Rechercher, mettre au point et construire un avant-projet - Aider au choix de la piste de l’avant-projet - Construire des hypothèses et dégager une piste prioritaire en fonction du besoin identifié - Expérimenter et incarner des projections - Programmer et scénariser un projet - Rédiger un cahier des charges sur-mesure - Aider à l’identification des expertises à mobiliser pour mener à bien le projet - Transmettre des spécifications techniques aux équipes impliquées - Décliner des orientations auprès des équipes (design, etc.) - Garantir la bonne réalisation du projet (qualité du livrable, échéances, budget) selon le cahier des charges - Promouvoir le projet et faciliter la communication entre les services impliqués - Analyser des cahiers des charges et des données d’expérimentation et d’essai - Formaliser la conceptualisation à l’aide de planches concepts puis la représentation physique (esquisses, etc.) - Observer de façon critique la réalisation et ajuster la démarche au besoin - Analyser le projet en situation et étudier le cycle de vie des usages et des réalisations - Actualiser ses connaissances par une veille sur les dimensions technologique, sociologique, économique, plastique et culturelle - Piloter et coordonner des intervenants internes/externes - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation complexe afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la réglementation - Rédiger des cahiers des charges, des bilans, des rapports et des synthèses - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes - Évaluer et s’auto-évaluer dans une démarche qualité Pour consulter les informations spécifiques aux parcours types, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours types des établissements.

Métiers et débouchés

designer d'interaction
designer/euse industriel/le
concepteur/trice de produits industriels
designer/euse
B1805

Stylisme
H1201

Expertise technique couleur en industrie
H1204

Design industriel
E1104

Conception de contenus multimédias
F1102

Conception - aménagement d'espaces intérieurs

Secteurs d'activité

A Agriculture, sylviculture et pêche C Industrie manufacturière F Construction G Commerce ; réparation d'automobiles et de motocycles H Transports et entreposage I Hébergement et restauration J Information et communication M Activités spécialisées, scientifiques et techniques P Enseignement Q Santé humaine et action sociale R Arts, spectacles et activités récréatives S Autres activités de services T Activités des ménages en tant qu'employeurs ; activités indifférenciées des ménages en tant que producteurs de biens et services pour usage propre U Activités extraterritoriales

Les informations affichées proviennent des données publiques de Mon Master. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.