Master

PHYSIQUE FONDAMENTALE ET APPLICATIONS

Université Côte d'Azur

NICE, Provence-Alpes-Côte d'Azur

Sciences Sciences fondamentales et applications Mon Master

Insertion professionnelle

Données 30 mois après le diplôme pour les diplômés de Sciences fondamentales à Université Côte d'Azur (2020)

89% Taux d'emploi

97% Emplois stables (CDI)

Taux d'insertion 89%

Emplois cadre 83%

Temps plein 100%

Boursiers dans la promo 23.76%

Source : enquête insertion professionnelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur (data.gouv.fr)

À propos de cette formation

Le Master en Physique Fondamentale et Applications de l'Université Côte d'Azur à Nice te permet de plonger au cœur des concepts physiques tout en développant des compétences pratiques et analytiques. Tu y apprendras à modéliser des problèmes complexes, à réaliser des expériences et à utiliser des outils numériques pour simuler des situations physiques. Les cours sont orientés vers des applications concrètes, te préparant à relever les défis du monde scientifique actuel.

Cette formation s'adresse aux passionnés de physique qui souhaitent approfondir leurs connaissances tout en acquérant des compétences techniques et transversales. Que tu sois intéressé par la physique fondamentale, la physique du vivant ou l'ingénierie, ce master offre plusieurs parcours adaptés à tes aspirations professionnelles.

Au fil de ta formation, tu travailleras à la fois en autonomie et en équipe, développant des projets innovants en lien avec des entreprises locales. La dimension internationale est également au cœur de ce programme, t'encourageant à améliorer tes compétences linguistiques et communicationnelles.

Conseils de candidature

Le Master en Physique Fondamentale est assez sélectif, donc il est important de bien préparer ton dossier de candidature. Assure-toi d'avoir des bases solides en physique et en mathématiques, et si possible, met en avant des projets ou expériences pratiques qui montrent ta motivation et tes compétences. Un bon niveau en anglais est également un atout, étant donné l'importance de la communication internationale dans ce domaine.

Pour augmenter tes chances d'admission, n'hésite pas à contacter des anciens étudiants ou des enseignants pour obtenir des conseils sur les attentes spécifiques du programme. Prépare-toi à expliquer pourquoi cette formation correspond à tes ambitions professionnelles lors de l'entretien éventuel.

Débouchés et insertion

Les diplômés du Master en Physique Fondamentale peuvent s'orienter vers divers métiers dans les secteurs de la recherche, de l'enseignement supérieur et de l'industrie. Tu pourrais travailler en tant qu'ingénieur d'études, chercheur, enseignant-chercheur ou encore consultant dans des entreprises technologiques. Le tissu économique de la région Provence-Alpes-Côte d'Azur est riche en entreprises innovantes, surtout dans les secteurs de la physique, de l'énergie et des biotechnologies.

Le taux d'emploi de 89% dans ce domaine témoigne des bonnes perspectives professionnelles. En termes de salaires, un jeune diplômé peut espérer un salaire brut annuel autour de 30 000 à 35 000 euros, et cela peut rapidement évoluer avec l'expérience et les compétences acquises.

Spécialités et parcours

Master Astrophysique d’UniCA (MAUCA)

Compétences visées

Activités visées

Cette mention comprend les parcours types suivant : - Physique Fondamentale (PF) - Physique du Vivant (PV) - Ingénierie du Diagnostic, de l’Instrumentation et de la Mesure (IDIM) - Physique de l’Energie et de la Transition Energétique (PEnTE) - Agrégation de Sciences Physiques et Chimiques option Physique dont les activités et les compétences ou capacités attestées communes sont décrites ci-après. Pour consulter les informations spécifiques aux parcours types, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours types des établissements. - Conception de projets d’innovation au sein de l’entreprise dans les secteurs tels que la physique, l’instrumentation, de l’énergie et des bio-technologies - Modélisation de problèmes physiques complexes - Analyse des besoins techniques des projets - Analyse de documents techniques en français ou en anglais - Participation au traitement, à la valorisation et à la diffusion des résultats auprès des publics et réseaux professionnels concernés (rapports, publications, réunions, colloques, séminaires) - Conception, mise au point, développement des démarches, méthodologies, protocoles, instruments et montages expérimentaux - Encadrement et animation d’une équipe ou d’un service, en situant l’activité dans le projet scientifique ou technique de l’établissement

Compétences attestées

- Mobiliser les concepts fondamentaux pour modéliser, analyser et résoudre des problèmes complexes de physique par approximations successives - Proposer un protocole expérimental adapté à un problème physique donné puis réaliser des mesures expérimentales en physique - Utiliser un langage de programmation pour simuler un problème physique et interpréter des données expérimentales - Perfectionner les outils de communication permettant de s’exprimer dans le contexte international d’aujourd’hui et acquérir l’autonomie linguistique nécessaire à cette intégration - Maîtriser les outils numériques utiles pour la conception et la conduite d’un projet - Travailler en équipe et/ou en autonomie au service d’un projet - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation - Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité - S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux - Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans, - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe

Métiers et débouchés

H1206

Management et ingénierie études, recherche et développement industriel

K2108

Enseignement supérieur

K2402

Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant

H2502

Management et ingénierie de production

Secteurs d'activité

M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques P : Enseignement

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