5 (BTS, DEUST...) Alternance

BIOTECHNOLOGIE EN RECHERCHE ET EN PRODUCTION

Castres, Tarn, Occitanie

Ingénierie En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le BTS Biotechnologie en Recherche et en Production proposé par le Lycée Polyvalent Borde Basse à Castres te prépare à une carrière dynamique dans le secteur des biotechnologies. Situé dans le Tarn, ce lycée bénéficie d'un environnement économique en pleine expansion, notamment dans les domaines de la santé et de l'agroalimentaire.

Au cours de cette formation, tu apprendras à réaliser des techniques de biotechnologie moléculaire et cellulaire, à mener des recherches en laboratoire et à assurer la traçabilité et la qualité des produits. Les compétences développées te permettront de travailler efficacement en équipe, de gérer des projets et de communiquer des résultats scientifiques de manière claire.

Cette formation s'adresse aux passionnés de science et de technologie, qui souhaitent contribuer à des avancées dans des secteurs variés comme la pharmaceutique, l'agroalimentaire ou la recherche. Avec une approche pratique et des cours théoriques solides, tu seras préparé à intégrer le monde du travail ou à poursuivre tes études.

Conseils de candidature

Pour intégrer le BTS Biotechnologie en Recherche et en Production, il te faudra un bac professionnel ou technologique, ou un bac général avec un bon niveau en sciences. La sélection se fait sur dossier et peut inclure des tests ou un entretien. Prépare-toi à montrer ta motivation et ton intérêt pour les biotechnologies.

Pour maximiser tes chances, mets en avant tes expériences en laboratoire, tes compétences en travail d'équipe et ton autonomie. Si tu es passionné par les sciences et as l'esprit curieux, n'hésite pas à le souligner dans ta lettre de motivation.

Débouchés et insertion

A l'issue de ce BTS, plusieurs débouchés s'offrent à toi dans des secteurs en forte demande. Tu pourras travailler comme technicien de laboratoire dans des organismes de recherche, des entreprises pharmaceutiques ou des laboratoires d'analyses médicales. Les postes de responsable de maintenance ou technicien en bioproduction seront également à ta portée.

Le marché local à Castres et dans l'Occitanie est en plein développement, avec un besoin croissant de professionnels qualifiés dans le domaine des biotechnologies. Les salaires d'entrée dans ce secteur varient, mais peuvent atteindre en moyenne 25 000 à 30 000 euros brut par an, selon ton expérience et ton entreprise.

Spécialités et parcours

H1210H1503

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter

Accès Le BTS MS (maintenance des systèmes) option A systèmes de production est accessible avec un bac professionnel industriel de la production et de la maintenance, un bac technologique, voire un bac général ou équivalent. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Programme

possibilité de convention avec la Marine nationale

Compétences visées

Activités visées

Coordination du fonctionnement d’un équipement partagé du plateau technique Approvisionnement d’un produit ou d’un matériel consommable en routine Mise en fonctionnement d’un nouvel équipement Contribution à la conception d’une stratégie expérimentale pour valider une hypothèse de recherche Mise en œuvre expérimentale de la procédure de recherche en biotechnologies Exploitation des données expérimentales avec un outil numérique Amélioration d’une procédure en vue de l’obtention d’un résultat publiable dans une revue scientifique Développement d’un procédé à l’échelle pilote ou à l’échelle de démonstrateur industriel Préparation de la mise en œuvre des étapes de fabrication du produit à haute valeur ajoutée Mise en œuvre de la fabrication du produit biologique Participation à la démarche d’amélioration continue du procédé de fabrication Contribution au choix d’un nouvel équipement de laboratoire Formation d’un collaborateur Participation active aux réunions d’équipes pluridisciplinaires ou d’unité de recherche Construction d’un dossier de valorisation professionnelle

Compétences attestées

Exploiter des documents techniques de fournisseurs Participer à la démarche d’analyse et de prévention du risque Organiser les activités du laboratoire dans l’espace et dans le temps Assurer le maintien fonctionnel des équipements Collaborer en vue de l’amélioration du fonctionnement du laboratoire Maîtriser les outils numériques appliqués aux biotechnologies Anticiper la réalisation d’une expérience de recherche Réaliser des techniques de biotechnologie moléculaire en laboratoire de recherche Réaliser des techniques de biotechnologie cellulaire procaryote et eucaryote en laboratoire de recherche Assurer la traçabilité des informations utiles aux activités de recherche Analyser les données expérimentales dans le contexte d’une problématique de recherche Exploiter des documents utiles à la bioproduction Réaliser les procédures de bioproduction dans le respect des bonnes pratiques de fabrication Respecter les contraintes liées aux exigences de l’environnement de travail en bioproduction Assurer la traçabilité de la bioproduction mise en œuvre S’intégrer dans une équipe, un réseau professionnel Rendre compte à l’oral de son activité professionnelle Rédiger un document à visée professionnelle Faire preuve d’intégrité scientifique et se positionner d’un point de vue éthique

Métiers et débouchés

responsable du service après-vente

responsable SAV

technicien/ne de maintenance industrielle

agent/e de maintenance industrielle

maintenancier/ère industriel/le

responsable de maintenance

électromécanicien/ne de chantier TP (travaux publics)

électromécanicien/ne de maintenance industrielle

ascensoriste

monteur/euse-dépanneur/euse d'ascenseurs

monteur/euse-réparateur/euse d'ascenseurs

technicien/ne ascensoriste

technicien/ne pétrolier/ère

technicien/ne d'exploitation pétrolière

technicien/ne pétrole

technicien/ne en automatisme

automaticien/ne

mécanicien/ne de maintenance

technicienne de maintenance en infrastructure aéroportuaire

maintenicien/ne en installations aéroportuaires

H1210

Intervention technique en études, recherche et développement

H1503

Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle

Secteurs d'activité

Le titulaire du BTS « Biotechnologie en recherche et en production » pourra exercer dans les structures suivantes : * des organismes de recherche : des établissements publics à caractère scientifique et technologique, des établissements publics à caractère industriel et commercial ; * des universités ou établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel ; * des grandes entreprises de production pharmaceutique, alimentaire, et cosmétique, des « start-up » ainsi que des petites ou moyennes entreprises qui fabriquent des produits à haute valeur ajoutée ; * des laboratoires d’analyses de biologie médicale. * * Selon les besoins du territoire, les techniciens titulaires du BTS « Biotechnologie en recherche et en production » peuvent exercer en laboratoire d’analyses de biologie médicale, moyennant une période d’adaptation voire un complément de formation.

Poursuites d'études

Le BTS MS (maintenance des systèmes) option A systèmes de production débouche sur la vie active, mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en licence professionnelle (du secteur de la maintenance, de la gestion industrielle, de la production industrielle…), en licence (mention sciences pour l’ingénieur par exemple) ou classe prépa ATS (adaptation technicien supérieur) en vue d’intégrer une école d’ingénieurs.

Certification

Code RNCP : RNCP38883

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.