Diplôme d'études en architecture (DEEA)
Architecture ·En apprentissage·Apprentissage
- Diplôme
- Licence
- Durée
- 3 ans
- Niveau européen
- NIV6
- Alternance
- Oui
- Ville
- Champs-sur-Marne
- Région
- Île-de-France
Le Diplôme d’Études en Architecture, de niveau licence, est proposé par l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Paris-Est à Champs-sur-Marne, en Île-de-France. La formation dure 3 ans et peut être suivie en alternance. Elle prépare à des débouchés liés à l’ingénierie et aux études du BTP, à la conception et l’aménagement d’espaces intérieurs, ainsi qu’à l’architecture du BTP et du paysage.
Sélectivité & profil des admis
Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.
- Taux d'admis · Non communiqué
- Capacité d'accueil · Non communiqué
- Nombre de candidats · Non communiqué
- Rang du dernier admis · Non communiqué
- Profil bac des admis · Non communiqué
- Mention au bac · Non communiqué
- Répartition femmes / hommes · Non communiqué
- Part de néo-bacheliers · Non communiqué
- Part d'admis boursiers · Non communiqué
- Vitesse d'appel · Non communiqué
Aucune donnée Parcoursup publiée pour cette formation à cet établissement.
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur . Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.
Comment intégrer cette formation
L’entrée en DEEA se fait via Parcoursup. La sélection prend en compte ton dossier scolaire, ta lettre de motivation, puis un entretien si ton dossier est retenu. Les résultats de première et terminale sont étudiés, notamment en français, histoire-géographie, langue vivante, philosophie, spécialités et enseignement scientifique pour les bacs généraux ; pour les bacs technologiques, les mathématiques peuvent aussi être regardées de près.
Le profil attendu n’est pas seulement celui d’un bon dessinateur. Il faut surtout avoir envie de créer, de fabriquer, de comprendre l’espace et de travailler sur des projets longs. Des qualités d’observation, de curiosité culturelle, d’expression graphique et de raisonnement sont importantes, tout comme l’intérêt pour les questions sociales, environnementales, techniques et urbaines.
Avant de candidater, il faut savoir que les études d’architecture demandent beaucoup d’investissement personnel. Tu devras travailler seul et en groupe, présenter régulièrement tes idées, accepter la critique et améliorer tes projets. Une bonne maîtrise du français à l’écrit comme à l’oral est nécessaire, ainsi qu’un niveau correct dans une langue étrangère, idéalement autour du niveau B1.
Conseils pour ta candidature
L'entrée se fait via Parcoursup, sur dossier puis entretien pour les candidats admissibles. Même si les données de taux d'accès et de nombre de places ne sont pas fournies ici, les écoles nationales supérieures d'architecture attirent généralement beaucoup de candidats : prépare donc ton dossier sérieusement et ne mise pas tout sur une seule école.
Ton dossier doit montrer un profil équilibré. Les notes de première et terminale comptent, notamment en français, histoire-géographie, philosophie, langues, enseignements de spécialité et matières scientifiques. Si tu viens d'un bac technologique, les mathématiques sont particulièrement regardées. L'école cherche des candidats capables de raisonner, d'écrire clairement, de s'exprimer à l'oral et de tenir un rythme de travail soutenu.
Pour ta lettre et l'entretien, évite les phrases générales du type “j'aime dessiner” ou “je suis créatif”. Appuie-toi sur des exemples précis : visites de bâtiments, intérêt pour un quartier, pratique du dessin ou de la photo, maquettes, projets personnels, engagement écologique, curiosité pour la ville ou l'habitat. Prépare aussi un discours simple sur ce que tu comprends du métier : un architecte travaille avec des contraintes, des usagers, des ingénieurs, des collectivités et des budgets.
À propos de cette formation
Le Diplôme d'études en architecture de l'ENSA Paris-Est, à Champs-sur-Marne, correspond au premier cycle des études d'architecture. En 3 ans, tu obtiens un diplôme de niveau licence qui te donne les bases pour comprendre, imaginer et représenter des espaces : bâtiments, quartiers, paysages, lieux publics ou espaces habités.
Concrètement, tu vas apprendre à concevoir un projet architectural étape par étape : observer un site, relever l'existant, analyser les usages, intégrer les contraintes techniques et environnementales, puis proposer des formes, des plans, des maquettes et des représentations numériques. Les cours mêlent culture architecturale, histoire de l'art, urbanisme, géométrie, physique, matériaux, construction, acoustique, outils de CAO/DAO et ateliers de projet.
La formation demande autant de créativité que de méthode. Il faut aimer dessiner, fabriquer, argumenter ses choix, travailler en groupe et accepter de reprendre plusieurs fois un projet. L'architecture ne se limite pas au “beau dessin” : tu devras aussi prendre en compte l'accessibilité, les usages réels, la sobriété énergétique, les matériaux, le confort et les contraintes d'un territoire.
Étudier à Champs-sur-Marne est un atout si tu t'intéresses aux grands enjeux urbains franciliens. L'école se situe dans l'Est parisien, au cœur d'un secteur marqué par les transports, les villes nouvelles, les opérations d'aménagement, les logements collectifs, les équipements publics et les problématiques de transition écologique. La proximité de Paris et de la Seine-et-Marne facilite aussi les stages, les visites de chantiers et les contacts avec des agences, bureaux d'études ou collectivités.
Ce que tu vas apprendre
Le DEEA correspond au premier cycle des études d’architecture, en 3 ans. Tu y apprends à comprendre un lieu avant d’imaginer un projet : observer un site, analyser un bâtiment existant, repérer les usages, les contraintes techniques, les ressources disponibles, les enjeux environnementaux et les besoins des habitants.
Une grande partie de la formation se fait en atelier de projet. Tu passes progressivement de l’idée à une proposition construite : croquis, plans, coupes, maquettes, modélisations numériques, textes de présentation. Tu apprends à expliquer tes choix, à défendre une intention architecturale et à faire évoluer ton projet grâce aux retours des enseignants et des autres étudiants.
Les cours associent plusieurs domaines : culture architecturale et urbaine, construction, représentation graphique, sciences et techniques, histoire, arts, paysage, urbanisme, outils numériques et langues. L’objectif est de te donner une base solide pour lire un territoire, comprendre les formes bâties et commencer à concevoir des espaces cohérents, accessibles et responsables.
Tu développes aussi des méthodes de travail indispensables en architecture : chercher des références, analyser des documents, faire un relevé sur le terrain, travailler en équipe, communiquer clairement à l’oral et à l’écrit, organiser ton temps et prendre en compte les différents acteurs d’un projet, comme les habitants, les collectivités, les bureaux d’études ou les maîtres d’ouvrage.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- F1106
- F1102
- F1101
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
- Assurer la communication entre les différents corps de métier
- Optimiser les effectifs, l'adéquation et l'allocation des ressources
- Inventorier les contraintes de construction (réglementaires, techniques, environnementales)
- Analyser les données d'une étude, d'un projet
- Elaborer un schéma directeur technique, définir des besoins en équipement
- Contrôler les calendriers d'avancement des travaux et effectuer les ajustements nécessaires au respect des délais et du budget engagé
- Analyser les besoins spécifiques d'un projet de construction
- Planifier les étapes de construction selon le plan de charge de l'entreprise
- Assurer la conformité des normes de construction
- Organiser et planifier une activité
- Estimer les coûts et les délais d'une activité ou d'une prestation
- Identifier et sélectionner des fournisseurs, sous-traitants, prestataires
Savoir-être
- Etre force de proposition
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre ouvert aux changements
- Faire preuve d'autonomie
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Débouchés et insertion
Le DEEA prépare surtout à la poursuite d'études en second cycle pour obtenir le Diplôme d'État d'architecte. C'est la suite logique si tu veux devenir architecte et prendre progressivement plus de responsabilités dans la conception de projets. À l'issue du premier cycle, tu peux déjà viser des fonctions d'appui comme assistant en architecture, collaborateur en agence ou assistant de conception, mais l'autonomie professionnelle reste limitée sans le diplôme d'État.
Les secteurs possibles sont variés : agences d'architecture, agences d'urbanisme, bureaux d'études, entreprises du bâtiment, structures publiques ou parapubliques, organismes de logement social, architecture intérieure, design, paysage, aménagement ou immobilier. En Île-de-France, le marché est particulièrement dense grâce aux nombreux projets de rénovation, de construction, de transport, de logement et de transformation urbaine.
Les missions au début portent souvent sur la production de plans, maquettes, modèles 3D, relevés, dossiers graphiques, recherches de références, diagnostics de site ou aide à la préparation de concours. Les salaires ne sont pas indiqués dans les données fournies ; ils varient fortement selon le niveau d'études atteint, le type de structure, l'expérience et la région. Pour sécuriser ton insertion, les stages, la maîtrise des logiciels de représentation et une bonne culture constructive feront une vraie différence.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
F1106Ingénieur / Ingénieure d'études de prix BTP
F1102Architecte d'intérieur
F1101Architecte du bâtiment
Secteurs d'activité
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
- Diplôme d'état d'architecte · ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'ARCHITECTURE DE BRETAGNE (Rennes)
- Architecte d'intérieur - designer d'espace · OGEC SFDA- GROUPE SCOLAIRE SAINT FRANCOIS D'ASSISE (Chambray-lès-Tours)
- Architecte d'intérieur- designer · LYON YNOV CAMPUS (Lyon 2e Arrondissement)
- Architecte d'intérieur- designer · AUTOGRAF (Paris 20e Arrondissement)
- diplôme d'ingénieur spécialisé en architecture navale de l'école nationale supérieure de techniques avancées · École nationale supérieure de techniques avancées - site de Brest (Brest)
- Master - Urbanisme et aménagement · UNIVERSITE GRENOBLE ALPES (Grenoble)
Formations similaires
- Diplôme d'état d'architecte · ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'ARCHITECTURE DE BRETAGNE (Rennes)
- Architecture · ENSAP - Ecole Nationale Supérieure Architecture Paysage de Bordeaux (Talence - 33) (Talence)
- Diplôme de technicien, coordinateur et accompagnateur à la rénovation énergétique de l'école nationale d'architecture de Paris - La Villette · CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS (Paris)
- Architecte d'intérieur - designer d'espace · OGEC SFDA- GROUPE SCOLAIRE SAINT FRANCOIS D'ASSISE (Chambray-lès-Tours)
- Designer en architecture d'intérieur · DAC ITECOM (Nice)
- Designer en architecture d'intérieur · OGEC MIRAIL (Bordeaux)
Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.