6 (Licence, BUT...) Alternance

GENIE DES PROCEDES POUR L'ENVIRONNEMENT (LP)

Sévrier, Haute-Savoie, Auvergne-Rhône-Alpes

Ingénierie En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

La formation en Génie des Procédés pour l'Environnement à l'ISETA d'ECA à Sévrier te prépare à devenir un acteur clé dans le domaine de l'environnement. Elle se concentre sur la gestion des installations de traitement des eaux, des déchets et la dépollution. Tu vas acquérir des compétences pratiques et théoriques sur l'optimisation des procédés environnementaux et la gestion des ressources.

Au cours de cette formation, tu apprendras à analyser des données techniques, à planifier des projets environnementaux et à encadrer des équipes. Tu seras formé à la supervision des installations, à l'interprétation des résultats d'analyses environnementales et à la mise en œuvre de solutions durables pour la gestion des ressources en eau et en énergie.

Cette licence professionnelle s'adresse à des étudiants passionnés par les sciences du vivant et l'environnement, qui souhaitent travailler dans des secteurs variés tels que l'assainissement, la gestion des déchets et la dépollution. Si tu es motivé par les enjeux écologiques et souhaites contribuer à un avenir durable, cette formation est faite pour toi.

Conseils de candidature

La sélection pour la formation en Génie des Procédés pour l'Environnement est assez rigoureuse. Il est conseillé de préparer un dossier solide mettant en avant tes compétences en sciences et tes motivations pour le domaine environnemental. N'hésite pas à souligner toute expérience pertinente, que ce soit dans des stages, des projets associatifs ou des travaux pratiques.

Pour maximiser tes chances, travaille également sur tes compétences en communication, car tu devras souvent collaborer avec des équipes variées. Si tu as des connaissances en gestion de projets ou en maintenance des installations, mets-les en avant dans ta candidature. Une bonne préparation aux entretiens peut aussi faire la différence.

Débouchés et insertion

Après avoir obtenu ton diplôme, tu pourras accéder à divers métiers dans le secteur environnemental. Les débouchés incluent des postes tels qu'ingénieur/e chimiste, responsable d'exploitation d'usine d'incinération ou encore ingénieur/e procédés en chimie. Le secteur est en pleine croissance, avec une demande accrue pour des professionnels capables de gérer les enjeux environnementaux.

En Haute-Savoie, le tissu économique est dynamique, notamment dans les secteurs de la production d'eau et de l'assainissement, ce qui augmente les opportunités d'emploi localement. Les salaires débutants pour les postes techniques dans ce domaine varient généralement entre 28 000 et 35 000 euros par an, avec des perspectives d'évolution intéressantes en fonction de l'expérience.

Spécialités et parcours

H1503K2301K2302K2306

Compétences visées

Activités visées

- Exploitation et supervision d’installations de traitement des eaux - Gestion et optimisation des procédés de traitement en lien avec la dépollution - Mise en œuvre et suivi des chantiers de dépollutions de sites industriels - Contrôle et analyse de la qualité des eaux et rejets - Gestion des déchets et valorisation des sous-produits - Suivi de projet environnementaux en coordination avec les collectivités et les acteurs du territoire - Conception et mise en œuvre de solutions d’amélioration environnementale dans le domaine de la gestion des ressources en eau et énergie

Compétences attestées

Compétences transversales - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques - Planifier et coordonner les activités opérationnelles d'une installation de traitement (eaux, déchets, effluents…) afin d’assurer la continuité de service. - Analyser les données techniques et les indicateurs de performance pour évaluer le rendement des procédés et identifier les dérives éventuelles. - Adapter les réglages de fonctionnement ou les modes opératoires à partir des résultats d’exploitation et des retours de terrain pour optimiser les procédés. - Superviser la mise en œuvre des procédures de maintenance, de sécurité et de qualité, afin de garantir la continuité et la sûreté de fonctionnement des équipements. - Encadrer une équipe technique dans la réalisation des opérations de traitement, en assurant la transmission des consignes et le respect des règles Qualité Hygiène Sécurité Environnement. - Identifier les exigences réglementaires et normatives applicables au procédé mis en œuvre (eaux, déchets, air...). - Réaliser les contrôles réglementaires périodiques (prélèvements, mesures, traçabilité) en lien avec les obligations environnementales. - Interpréter les résultats d’analyses environnementales afin de vérifier la conformité des rejets ou des procédés aux normes en vigueur. - Mettre à jour les documents réglementaires (registre de suivi, plan de gestion des déchets) en fonction des évolutions du site ou de la législation. - Participer aux inspections et audits environnementaux en préparant les éléments de preuve et en formulant des actions correctives. - Réaliser un diagnostic technique et environnemental d’un site ou d’un territoire en lien avec une problématique de traitement ou de pollution. - Proposer des solutions d’amélioration environnementale intégrant des choix technologiques, économiques et réglementaires adaptés au contexte local. - Planifier et suivre les différentes étapes d’un projet (budget, planning, coordination des acteurs) en lien avec une stratégie de transition écologique. - Animer des réunions de concertation avec les parties prenantes (collectivités, industriels, riverains) pour faire émerger des solutions partagées. - Évaluer les résultats obtenus et proposer des actions d’amélioration continue, dans une logique de performance durable et de responsabilité sociétale. Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Métiers et débouchés

ingénieur/e chimiste
chimiste
chef/fe d'exploitation d'usine d'incinération
responsable d'exploitation d'usine d'incinération
responsable d'usine de valorisation énergétique
ingénieur/e recherche et développement en agroalimentaire
ingénieur/e R&D en agroalimentaire
ingénieur/e procédés en chimie
concepteur/trice en génie des procédés chimiques
ingénieur/e génie des procédés
ingénieur/e industrialisation
ingénieur/e procédés de fabrication
ingénieur/e process méthodes
ingénieur/e production dans les biotechnologies
responsable fabrication en biotechnologies
responsable production en biotechnologies
responsable de plate-forme biotechnologique
ingénieur/e biologiste en plate-forme scientifique
ingénieur/e chimiste en développement analytique
ingénieur/e de laboratoire
ingénieur/e de recherche en analyse chimique
responsable de fabrication en chimie
chef/fe d'atelier
responsable d'atelier de production
responsable d'un secteur de production (pharmacie)
H1503

Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle

K2301

Distribution et assainissement d'eau

K2302

Management et inspection en environnement urbain

K2306

Supervision d'exploitation éco-industrielle

Secteurs d'activité

- E : Production et distribution d'eau ; assainissement ; gestion des déchets et dépollution - M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques - O : Administration publique

Certification

Code RNCP : RNCP40983

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.