5 (BTS, DEUST...) Alternance

CONCEPTION DES PRODUITS INDUSTRIELS

Clermont-Ferrand, Puy-de-Dôme, Auvergne-Rhône-Alpes

Ingénierie En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le BTS Conception des Produits Industriels proposé par le Lycée Professionnel Roger Claustres à Clermont-Ferrand t'initie à la création et à la définition d'ensembles mécaniques. Que tu sois intéressé par la construction mécanique ou l'industrialisation de produits, cette formation te permettra d'acquérir les compétences requises pour exceller dans ce domaine.

Au cours de ce BTS, tu apprendras à décoder et reformuler un cahier des charges, à analyser des solutions techniques tout en tenant compte des contraintes industrielles comme les coûts et la qualité. Des outils modernes, tels que les logiciels de conception assistée par ordinateur (CAO), seront utilisés pour créer des maquettes numériques. Tu seras également formé à la création de dossiers techniques et à la mise en place de prototypes.

Cette formation s'adresse aux élèves titulaires d'un bac STI2D, d'un bac pro industriel ou d'un bac général, qui souhaitent se lancer dans un métier technique et créatif. Si tu aimes travailler en équipe et que tu as un esprit d'analyse, cette formation pourrait te convenir.

Conseils de candidature

Pour candidater au BTS Conception des Produits Industriels, il est essentiel de préparer un dossier solide, surtout si tu vises une admission sur dossier. Les entretiens et tests peuvent également être requis, donc sois prêt à démontrer ta motivation et ton intérêt pour le secteur. Une mention à ton examen précédent peut améliorer tes chances d'admission.

Il est recommandé de mettre en avant tes projets personnels ou tes expériences en rapport avec la conception ou l'ingénierie, même si ce sont des initiatives scolaires. Prépare-toi à discuter de tes compétences en travail d'équipe et en communication technique, car elles sont très valorisées dans ce domaine.

Débouchés et insertion

Les diplômés du BTS Conception des Produits Industriels peuvent accéder à une variété de postes tels que technicien en électrotechnique, designer industriel ou encore technicien de bureau d'études. Les secteurs d'activité sont nombreux, allant des PME aux grandes entreprises, et couvrent tous les domaines où les systèmes mécaniques sont présents.

Le marché local à Clermont-Ferrand, avec sa dynamique industrielle, offre de nombreuses opportunités d'emploi. Les salaires peuvent varier, mais en moyenne, un technicien débutant peut espérer un salaire autour de 24 000 à 30 000 euros par an, selon l'expérience et le secteur d'activité.

Spécialités et parcours

H1203H1202

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser à la conception de produits mécaniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Accès Le BTS conception des produits industriels est accessible avec un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable), un bac professionnel industriel de la production ou un bac général. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

Participer à la réponse à une affaire : analyser l'expression d'un besoin et rédiger un cahier des charges fonctionnel Conception préliminaire : concevoir et choisir une solution technique relative à un mécanisme Conception détaillée : pré-industrialiser et définir une solution technique optimisée relative à un mécanisme Participer à la vie d’un bureau d’études Au sein de son entreprise, ses activités consistent à : - apporter une réponse technique et économique au besoin exprimé d’un client ; - spécifier le besoin du client, concevoir et définir tout ou partie d’un produit en intégrant toutes les contraintes techniques, énergétiques, économiques et environnementales ; - participer à la validation du produit après sa réalisation ; - encadrer des équipes ; - collaborer avec des partenaires.

Compétences attestées

S'intégrer dans un environnement professionnel, assurer une veille technologique et capitaliser l’expérience Rechercher une information dans une documentation technique, dans un réseau local ou à distance Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques Elaborer ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges fonctionnel Recenser et spécifier des technologies et des moyens de réalisation Concevoir et définir, à l'aide d'un logiciel de CAO et des outils de simulation associés, un système, un outillage ou des pièces mécaniques satisfaisant au cahier des charges fonctionnel Imaginer et proposer des solutions techniques en réponse à un cahier des charges Dimensionner tout ou partie d’une chaîne d’énergie en autonomie et/ou en collaboration avec un spécialiste Optimiser le choix d’une solution technique en tenant compte des contraintes technico économiques Participer à un processus collaboratif de conception et de réalisation de produit Intégrer l’éco-conception dans la conception d’un produit Intégrer le prototypage dans la conception et la réalisation d’un produit Élaborer le dossier de définition d’un produit (pièces cotées et tolérancées)

Métiers et débouchés

technicien/ne prototypiste en agroéquipement
formateur/trice technique en agroéquipement
technicien/ne électrotechnicien/ne
technicien/ne électricien/ne
technicien/ne en électrotechnique
designer/euse industriel/le
concepteur/trice de produits industriels
designer/euse
dessinateur/trice en construction mécanique
dessinateur/trice industriel/le
technicien/ne de bureau d'études en industries mécaniques
technicien/ne de bureau des méthodes en industries mécaniques
technicien/ne en dessin industriel
H1203

Conception et dessin produits mécaniques

H1202

Conception et dessin de produits électriques et électroniques

Secteurs d'activité

Le titulaire d'un brevet de technicien supérieur « Conception des produits industriels » s’insère dans des entreprises de toutes tailles TPE, PME et grandes entreprises. Tous les secteurs d’activités économiques mettant en œuvre des parties mécaniques sont concernés. Selon la taille de l'entreprise, le titulaire du brevet de technicien supérieur « Conception des produits industriels » exerce ses activités dans les différents services de conception des systèmes et des produits. Il intervient sous l’autorité d’un responsable de service conception ou d’un chef de projet, à toutes les étapes de conception d'un produit. Au sein des PME-PMI, il peut être plus autonome mais travaille toujours en étroite collaboration avec les responsables de produits et de production.

Poursuites d'études

Le BTS conception des produits industriels est conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre des études en licence de mécanique, en licence professionnelle des secteurs de la production industrielle ou de la maintenance des systèmes pluri-techniques, de passer en classe préparatoire ATS (adaptation technicien supérieur) technologie industrielle, en vue d'intégrer une école d'ingénieurs, ou encore de préparer une formation spécialisée en 1 an en conception de pièces moulées, forgées, injectées ou en organisation de la production et contrôle qualité.

Certification

Code RNCP : RNCP37374

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.