5 (BTS, DEUST...) Alternance

CONCEPTION ET REALISATION DES SYSTEMES AUTOMATIQUES

LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE CESAR BAGGIO

Lille, Nord, Hauts-de-France

Ingénierie En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le BTS Conception et Réalisation des Systèmes Automatiques, proposé par le Lycée Général et Technologique César Baggio à Lille, t'initie aux techniques essentielles pour concevoir et réaliser des systèmes automatisés. Grâce à cette formation, tu apprendras à définir les limites d'un projet, concevoir des systèmes, les mettre en service et assurer leur maintenance. Tu te familiariseras également avec des outils de simulation pour tester et optimiser le fonctionnement des systèmes.

Cette formation s'adresse aux lycéens titulaires d'un bac professionnel industriel ou d'un bac STI2D, qui souhaitent se plonger dans l'univers des automatismes. En intégrant cette formation, tu seras amené à travailler sur des projets concrets et à collaborer en équipe, ce qui te préparera efficacement au monde professionnel.

Tout au long de ton cursus, tu développeras des compétences variées : de la gestion de projet à la communication technique en passant par l'analyse des systèmes. Cette polyvalence est un atout majeur pour ta carrière future dans le secteur de l'automatisme.

Conseils de candidature

Le BTS est accessible sur dossier et peut inclure des tests ou des entretiens. Prépare bien ton dossier en mettant en avant tes expériences en lien avec les systèmes automatiques, même si ce sont des projets personnels. Si tu as déjà une expérience en stage ou en alternance dans le domaine, n'hésite pas à le mentionner.

Si tu vises cette formation, il est crucial de montrer ton intérêt pour la programmation et le travail en équipe. De plus, tes compétences en sciences et technologies seront particulièrement scrutées, alors n'hésite pas à te renforcer dans ces matières avant de postuler.

Débouchés et insertion

Après l'obtention de ton BTS, tu pourras intégrer directement le marché du travail dans des métiers variés tels que technicien de maintenance industrielle, électromécanicien, ou encore responsable de maintenance. Les secteurs d'activité sont nombreux, allant de l'agroalimentaire à l'industrie automobile, et les opportunités d'emploi sont en forte croissance, notamment dans les régions industrielles comme les Hauts-de-France.

En termes de salaires, un technicien débutant peut espérer un salaire autour de 25 000 à 30 000 euros brut par an, avec des perspectives d'évolution intéressantes. En fonction de ton secteur d'activité et de ton expérience, ce chiffre peut rapidement augmenter.

Pour ceux qui souhaitent poursuivre leurs études, des licences professionnelles dans le domaine de l'électronique ou de la maintenance sont accessibles avec de bons résultats, ouvrant ainsi la voie vers des postes à responsabilités ou des études d'ingénieur.

Spécialités et parcours

H1210I1302H1208

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser à la programmation de systèmes pluritechniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Accès Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est accessible avec un baccalauréat : bac professionnel industriel des automatismes de la production ou de la maintenance, bac STI2D. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Programme

possibilité de convention avec la Marine nationale

Compétences visées

Activités visées

Définition des limites d’une étude Conception préliminaire Conception détaillée Réalisation, mise au point Installation, mise en service Maintien en conditions opérationnelles Amélioration et optimisation du fonctionnement Pilotage de projet Contribution à un projet Relations clients-fournisseurs Communication Prise en compte de la règlementation et de la normalisation, des évolutions technologiques Application des politiques d’entreprise

Compétences attestées

Conception préliminaire d’un système automatique Choisir, justifier un procédé et un processus technique Organiser les fonctions opératives afin de proposer une architecture fonctionnelle, comparer des architectures. Définir et organiser les chaînes fonctionnelles, les fonctions techniques et les technologies associées Évaluer les coûts et les délais, estimer une enveloppe budgétaire, rédiger une offre commerciale Conception détaillée d’une chaîne fonctionnelle Dimensionner et choisir les constituants d’une chaîne fonctionnelle Définir la chaîne fonctionnelle et son comportement, vérifier par simulation ses performances Conception détaillée d’un système automatique Définir une solution permettant l’intégration et l’animation des chaînes fonctionnelles Définir les constituants d’intégration des chaînes fonctionnelles Formaliser, puis vérifier par simulation le comportement spatial et temporel d’un système automatique Implication au sein d’une entreprise Rechercher, analyser, structurer, synthétiser des informations Rédiger, élaborer un document Echanger avec un interlocuteur en utilisant les moyens adaptés Décoder un cahier des charges, reformuler un besoin Analyser un existant, proposer des améliorations Conduite et réalisation d’un projet Organiser une réunion de travail Présenter un travail personnel, un travail d’équipe et transmettre un savoir-faire Élaborer tout ou partie du dossier de réalisation, du dossier de tests et du dossier système remis au client Réaliser, tester, intégrer tout ou partie d’un système automatique Mettre en service et valider la conformité d’une solution par rapport à son cahier des charges fonctionnel Mettre en œuvre des outils de la conduite de projet Rendre compte sur les dispositions prises en matière de sécurité et de développement durable Culture générale et expression Anglais Langue vivante II (facultatif)

Métiers et débouchés

électromécanicien/ne en remontées mécaniques
technicien/ne de maintenance en remontées mécaniques
technicien/ne prototypiste en agroéquipement
technicien/ne de maintenance industrielle
agent/e de maintenance industrielle
maintenancier/ère industriel/le
responsable de maintenance
électromécanicien/ne de chantier TP (travaux publics)
électromécanicien/ne de maintenance industrielle
technicien/ne pétrolier/ère
technicien/ne d'exploitation pétrolière
technicien/ne pétrole
électromécanicien/ne
technicien/ne en électromécanique
technicien/ne en automatisme
automaticien/ne
mécanicien/ne de maintenance
dessinateur/trice en construction mécanique
dessinateur/trice industriel/le
technicien/ne de bureau d'études en industries mécaniques
technicien/ne de bureau des méthodes en industries mécaniques
technicien/ne en dessin industriel
opérateur/trice de raffinerie
H1210

Intervention technique en études, recherche et développement
I1302

Installation et maintenance d'automatismes
H1208

Intervention technique en études et conception en automatisme

Secteurs d'activité

Le technicien supérieur du BTS Conseil et réalisation de systèmes automatiques exerce ses activités sous l’autorité d’un responsable de service (études, maintenance, etc.) dans de grandes entreprises et souvent en toute autonomie dans les petites ou moyennes entreprises. Il peut exercer ses activités essentiellement dans trois types d’entreprises : * les entreprises utilisatrices de systèmes automatiques et d’équipements automatisés, * les entreprises réalisatrices de systèmes automatiques et d’équipements automatisés, * les sociétés de services en automatismes. Les compétences du futur titulaire du diplôme lui permettent de travailler dans des secteurs aussi variés que : - l’exploitation de ressources naturelles, - la production d’énergies, - la transformation des matières premières, - le traitement de l’eau, des déchets, - l’agroalimentaire, - l’industrie pharmaceutique, - l’industrie cosmétique et de luxe, - la robotique, - la réalisation d’équipements pour les handicapés et pour les services à la personne, - le pilotage d’installations de spectacle et de loisirs, - la fabrication de produits manufacturés (mécanique, automobile, aéronautique, etc.), - la distribution de produits manufacturés, - l’industrie automobile, - les transports, - la manutention, - l’emballage, le conditionnement, - etc.

Poursuites d'études

Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence mention électronique, électrotechnique, automatique ou sciences de l'ingénieur, en licence professionnelle dans le secteur de la maintenance, de la production industrielle, en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieurs.

Certification

Code RNCP : RNCP37115

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.