3 (CAP...) Alternance

METIERS DE LA COIFFURE

Nancy, Meurthe-et-Moselle, Grand Est

Commerce En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le CAP Métiers de la Coiffure proposé par la Chambre de Métiers et de l'Artisanat de la région Grand Est à Nancy est une formation de deux ans qui te prépare aux bases essentielles du métier de coiffeur. Tu apprendras à maîtriser les techniques de coupe, de coloration, de coiffage et à accueillir et conseiller les clients avec professionnalisme.

Au programme, tu découvriras les propriétés des cheveux et du cuir chevelu ainsi que les produits de soin et de coloration. La formation inclut des cours théoriques sur la communication, la vente et la réglementation de la profession, te permettant ainsi de comprendre à la fois l'aspect technique et commercial de ce métier.

Cette formation s'adresse à tous ceux qui souhaitent entrer dans le monde de la coiffure, que tu sois déjà titulaire d'un diplôme ou que tu sortes directement de la classe de 3e. En intégrant ce CAP, tu seras également formé aux activités liées à la gestion d'un salon, comme la prise de rendez-vous et la gestion de l'espace de vente.

Conseils de candidature

Le CAP Métiers de la Coiffure est accessible après la classe de 3e ou via un premier diplôme. Il est important de préparer un dossier de candidature solide pour te démarquer, surtout si tu envisages l'apprentissage. Pense à mettre en avant ta passion pour le métier et éventuellement des expériences dans le domaine de la coiffure, même en dehors d'un cadre scolaire.

Si tu souhaites intégrer cette formation, il est conseillé de te familiariser avec les techniques de base de la coiffure, d'observer des professionnels en action et d'acquérir un bon relationnel pour accueillir les clients. N'oublie pas que la formation peut être sélective selon la demande et le nombre de places disponibles.

Débouchés et insertion

Une fois ton CAP en poche, tu pourras travailler comme coiffeur dans divers établissements : salons de coiffure, entreprises itinérantes, ou même en freelance. Les débouchés sont nombreux, notamment dans les secteurs de la mode et du spectacle, qui recherchent constamment des professionnels qualifiés.

Le salaire d'un coiffeur débutant peut varier, mais il est courant de commencer autour du SMIC, avec des possibilités d'évolution rapide selon ton expérience et tes compétences. De plus, le marché de la coiffure est dynamique, particulièrement dans une ville comme Nancy, où le tissu économique est riche et varié.

Si tu souhaites poursuivre tes études, tu peux envisager un certificat de spécialisation (CS) ou une poursuite vers un bac professionnel ou un brevet professionnel (BP) en coiffure, ce qui pourra te permettre d'accéder à des postes à plus forte responsabilité ou spécialisés.

Spécialités et parcours

D1202

Accès à la formation

Ce CAP se prépare en 2 ans après la 3e , ou 1 an après un premier diplôme (autre CAP, bac professionnel...) ou une 2de professionnelle, sous statut scolaire ou par apprentissage.

Compétences visées

Activités visées

Le titulaire du certificat d’aptitude professionnelle Métiers de la coiffure est un professionnel qualifié dans : - les techniques de base d’hygiène et de soins capillaires, de coupe, de mise en forme, de coloration, de coiffage sur une clientèle féminine et masculine ; - l’accueil de la clientèle ; - le conseil et la vente de service et de produits. Il gère son espace de travail et participe aux différentes activités de l’entreprise. Les principales activités sont les suivantes : Réalisation de prestations de coiffure Élaboration d’un diagnostic Mise en œuvre d’une technique d’hygiène et de soin capillaire Réalisation de techniques de base de coiffure : - Coupe (femme, homme) - Couleur (coloration et effet de couleur) - Forme (mise en forme temporaire, mise en forme durable par enroulage, coiffage) Relation clientèle et participation à l’activité de l’entreprise - Accueil de la clientèle et gestion de la prise de rendez-vous - Conseil et vente de services, de matériels et de produits capillaires - Contribution à l’activité de l’entreprise (valorisation des produits, des matériels dans différents espaces, gestion des stocks)

Compétences attestées

Réaliser des prestations de coiffure Élaborer un diagnostic - Réaliser un diagnostic - Formaliser un diagnostic Mettre en œuvre une technique d’hygiène et de soin capillaire - Réaliser un shampooing - Réaliser un soin capillaire Réaliser des techniques de base de coiffure : - Réaliser des techniques de coupe (femme, homme) - Réaliser des techniques de couleur (coloration et effet de couleur) - Réaliser des techniques de forme et de coiffage (mise en forme temporaire, mise en forme durable par enroulage, coiffage) Etablir une relation avec la clientèle et participer à l’activité de l’entreprise Accueillir la clientèle et gérer la prise de rendez-vous - Créer la relation client - Recueillir les attentes du client - Prendre un rendez-vous - Actualiser le fichier clientèle Conseiller et vendre des services, des matériels et des produits capillaires - Formaliser un conseil - Réaliser la vente - Réaliser l'encaissement Contribuer à l’activité de l’entreprise - Exercer son activité au sein de l'entreprise - Valoriser des produits et matériels dans différents espaces - Participer à la gestion des stocks Français et Histoire-Géographie – Enseignement moral et civique Français - Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F) - Reformuler, à l’écrit et à l’oral, un message lu ou entendu (F) - Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F) - Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F) - Rendre compte, à l’oral ou à l’écrit, d’une expérience en lien avec le métier (F) Histoire-géographie et Enseignement moral et civique - Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) - S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie (HG) - Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s’appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC) - Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (EMC) - Mobiliser ses connaissances pour penser et s’engager dans le monde en s’appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC) Mathématiques – Physique-chimie - Rechercher, extraire et organiser l’information - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - Expérimenter, utiliser une simulation - Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit en utilisant des outils et un langage appropriés Education physique et sportive - Développer sa motricité - S‘organiser pour apprendre et s’entraîner - Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter - Construire durablement sa santé - Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique Langues vivantes L’épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à : - Comprendre la langue orale - Comprendre un document écrit - S’exprimer à l’écrit - S’exprimer à l’oral en continu - Interagir à l’oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle Arts appliqués et cultures artistiques (Bloc facultatif) - Respecter les consignes et mettre en œuvre un cahier des charges simple relatif à une démarche de création design - Établir des propositions cohérentes d’expérimentation et de réalisation en réponse à un problème posé - Réinvestir des notions repérées dans des références relatives aux différents domaines du design et des cultures artistiques - Opérer un choix raisonné parmi des propositions de création design - Consolider une proposition - Présenter graphiquement ou en volume une intention - Rendre compte à l’oral et / ou à l’écrit une démarche partielle de conception design

Métiers et débouchés

coiffeur/euse
D1202

Coiffure

Secteurs d'activité

Le titulaire du certificat d’aptitude professionnelle Métiers de la coiffure exerce son activité, en respectant la réglementation en vigueur, dans les secteurs suivants :µ - tout type d’entreprises de coiffure (salons de coiffure, salons itinérants, entreprises de coiffure à domicile, entreprises liées au secteur de la coiffure) ; - secteur du spectacle et de la mode ; - établissements et institutions diverses avec des activités de coiffure intégrées (centre d’esthétique, de thalassothérapie, établissements de tourisme et de loisirs, de soins, de cure, de convalescence, de réadaptation, d’hébergement pour personnes âgées).

Poursuites d'études

Le CAP débouche sur la vie active mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en 1 ans avec un certificat de spécialisation (CS), ou en 2 ans en bac professionnel ou en brevet professionnel (BP).

Certification

Code RNCP : RNCP39266

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