5 (BTS, DEUST...) Alternance

FONDERIE

Nancy, Meurthe-et-Moselle, Grand Est

Ingénierie En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le BTS Fonderie proposé par le Lycée Général Technologique Henri Loritz à Nancy te prépare à devenir un expert des procédés de fabrication de pièces métalliques par moulage. Grâce à une formation pratique et théorique, tu apprendras à concevoir des processus de production, à gérer l'industrialisation et à contrôler la qualité des pièces produites.

Dans cette formation, tu exploreras les différents matériaux utilisés, comme les alliages ferreux (fonte, acier) et non ferreux (aluminium, cuivre). Tu découvriras également les méthodes de moulage, telles que le moulage à la main, le moulage mécanique, et l'utilisation de la conception assistée par ordinateur (CAO) pour dessiner les moules nécessaires à la fabrication.

Cette formation s'adresse aux passionnés de technologie et de fabrication, qui souhaitent comprendre les enjeux de l'industrialisation et de la production. Les compétences que tu développeras incluent la gestion de projets, la communication technique, et l'autonomie dans le travail.

Conseils de candidature

Pour intégrer le BTS Fonderie, tu peux venir d'un bac général, d'un bac STI2D ou d'un bac professionnel lié à la fonderie. L'admission se fait sur dossier, et il peut y avoir des tests ou entretiens. Pour maximiser tes chances, travaille bien ton dossier et prépare-toi aux éventuelles épreuves pratiques.

Montre ta motivation pour le secteur de la fonderie et tes compétences en sciences et technologies. Une mention au bac ou un bon dossier peut également te permettre de poursuivre en licence professionnelle ou même d'intégrer une école d'ingénieurs.

Débouchés et insertion

Après ton BTS Fonderie, plusieurs métiers s'offrent à toi : fondeur, mouleur-noyauteur, mouliste, ouvrier de fonderie ou technicien de fonderie. Le secteur de la fonderie est dynamique, avec des opportunités dans des domaines variés comme l'aéronautique, l'automobile, et le bâtiment.

En termes de salaire, un débutant dans ce secteur peut espérer gagner autour de 1 800 à 2 200 euros brut par mois, avec des possibilités d'évolution rapide en fonction de l'expérience et des compétences acquises. Nancy, avec son tissu industriel, offre de nombreuses possibilités d'emploi dans ce domaine.

Spécialités et parcours

H2503H2907H1404H1506

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser aux process de transformation et de fabrication de pièces métalliques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Accès Le BTS fonderie est accessible avec un bac général, un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable avec l'enseignement de spécialité innovation technologique et écoconception ou architecture et construction), ou encore un bac professionnel (notamment fonderie ou technicien modeleur). Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

Participer à la réponse d’un appel d’offre, à la demande d’un client Concevoir les moyens de production Industrialiser la production Gérer et piloter la production

Compétences attestées

S'intégrer dans un environnement professionnel, assurer une veille technologique et capitaliser l’expérience S’informer, se documenter, rechercher une information, en local ou à distance Communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques Interpréter un dossier de conception préliminaire Participer à un processus collaboratif de conception et de réalisation de pièces de fonderie Recenser et spécifier des technologies et les moyens de réalisation Élaborer et/ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges fonctionnel Concevoir et définir numériquement et prototyper tout ou partie des outillages de fonderie Définir des processus de réalisation Définir et mettre en œuvre des essais réels et/ou simulés permettant de qualifier un processus, un outillage Définir et organiser les environnements d’un secteur de production Définir un plan de surveillance de la réalisation d’un produit Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales du processus de réalisation Planifier une réalisation Lancer et suivre une réalisation Qualifier des moyens de réalisation en mode production Réaliser, mettre au point et qualifier tout ou partie d’un produit Appliquer un plan qualité, un plan sécurité

Métiers et débouchés

Secteurs d'activité

Les titulaires d'un brevet de technicien supérieur « Fonderie» s’insèrent dans des entreprises de taille variable, TPE, PME et grandes entreprises. Les principaux secteurs d’activités économiques concernés par la réalisation de produits, de pièces de fonderie sont : - l’aéronautique ; - le ferroviaire, le machinisme agricole ; - l’automobile ; - le bâtiment ; - l’énergie et les équipements électriques, électro mécaniques ; - la manutention, le levage ; - l’industrie hydraulique, le pompage et le transport de fluides.

Poursuites d'études

Le BTS fonderie est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre des études en licence professionnelle dans le domaine des matériaux ou en licence (sciences de l'ingénieur par exemple), ou encore d'intégrer une école d'ingénieurs, par le biais des admissions parallèles ou en passant par une classe préparatoire ATS (adaptation technicien supérieur).

Certification

Code RNCP : RNCP37956

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.