CONCEPTION ET REALISATION DES SYSTEMES AUTOMATIQUES

Ingénierie·En apprentissage·Apprentissage

Diplôme
BTS
Durée
2 ans
Niveau européen
NIV5
Alternance
Oui
Ville
Reims
Région
Grand Est

Admission

Sélectivité & profil des admis

Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.

  • Taux d'admis · Non communiqué
  • Capacité d'accueil · Non communiqué
  • Nombre de candidats · Non communiqué
  • Rang du dernier admis · Non communiqué
  • Profil bac des admis · Non communiqué
  • Mention au bac · Non communiqué
  • Répartition femmes / hommes · Non communiqué
  • Part de néo-bacheliers · Non communiqué

Aucune donnée Parcoursup publiée pour cette formation à cet établissement.

Insertion

Insertion professionnelle

Données après le diplôme à CFAI DE CHAMPAGNE ARDENNE .

  • Taux d'emploi · Non communiqué
  • Salaire net médian · Non communiqué
  • Emploi stable · Non communiqué
  • Emploi cadre · Non communiqué
  • Temps plein · Non communiqué
  • Part de boursiers · Non communiqué
  • Salaire brut annuel estimé · Non communiqué

Source : enquête insertion professionnelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur (data.gouv.fr). Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.

Parcours

À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?

Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.

Et après ?

Poursuites d'études

Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.

La formation

À propos de cette formation

Le BTS en Conception et Réalisation des Systèmes Automatiques proposé par le CFAI de Champagne Ardenne à Reims t’initie aux techniques de conception et de réalisation d’installations automatisées. Au cours de cette formation, tu apprendras à définir des projets, à concevoir des systèmes et à assurer leur mise en service. Les compétences que tu acquerras te permettront de participer activement à des projets techniques, en intégrant toutes les étapes, de la conception à la maintenance.

Cette formation est idéale pour les passionnés de technologie et d'automatisation. Tu vas apprendre à travailler avec des chaînes fonctionnelles, évaluer les coûts et délais, et utiliser des outils de simulation pour tester et optimiser les systèmes automatiques. Grâce à des mises en situation concrètes, tu seras rapidement opérationnel sur le terrain.

Accessible après un bac professionnel dans le secteur industriel ou un bac STI2D, ce BTS est conçu pour ceux qui souhaitent entrer directement dans le monde du travail. Toutefois, il offre également des possibilités de poursuite d’études vers des licences ou des classes préparatoires.

Programme

Ce que tu vas apprendre

Le BTS Conception et Réalisation des Systèmes Automatiques est un cursus qui te plonge dans l'univers de l'automatisation et de la robotique. Au fil des deux ans, tu apprendras à concevoir, réaliser et maintenir des systèmes automatisés, en intégrant des compétences en programmation, en mécatronique et en électronique.

En première année, tu exploreras les bases de la programmation de systèmes pluritechniques, ainsi que les principes fondamentaux de l'automatisation. Tu travailleras sur des projets concrets en équipe, ce qui te permettra de développer ton sens de l'organisation et ton autonomie. En deuxième année, tu approfondiras tes connaissances avec des travaux pratiques et des projets plus complexes, tout en apprenant à interpréter des données issues de tests et de simulations.

Ce BTS inclut également une possibilité de convention avec la Marine nationale, offrant des opportunités intéressantes pour ceux qui envisagent une carrière dans ce secteur.

Accès

Comment intégrer cette formation

Pour accéder à ce BTS, il te faut un baccalauréat, de préférence un bac professionnel dans le domaine des automatismes de la production ou de la maintenance, ou un bac STI2D. Le processus de candidature se fait principalement sur dossier, et il peut aussi inclure des tests ou un entretien afin d'évaluer ta motivation et ton adéquation au programme.

Le profil idéal pour cette formation est celui d'un étudiant curieux et passionné par les technologies. Il est important d'avoir des compétences en programmation, un goût pour le travail en équipe et la capacité à s'organiser efficacement. Une bonne maîtrise de l'expression écrite et orale, y compris en anglais, sera également un atout pour communiquer tes idées et tes projets.

Candidature

Conseils pour ta candidature

Pour postuler à ce BTS, il te faudra un bon dossier scolaire, et potentiellement passer des tests ou un entretien, surtout si tu vises une admission avec mention. Assure-toi de mettre en avant tes compétences en matière de travail en équipe et de gestion de projet, car ces qualités sont fortement valorisées.

Prépare-toi à démontrer ton intérêt pour les systèmes automatisés et ta capacité à comprendre des concepts techniques. Une expérience préalable dans un domaine lié à l'électromécanique ou à l'automatisation peut être un atout.

Après le diplôme

Débouchés et insertion

Avec un BTS en Conception et Réalisation des Systèmes Automatiques, tu pourras accéder à divers métiers tels que technicien de maintenance, électromécanicien, ou encore dessinateur industriel. Le secteur est dynamique, avec des opportunités dans des domaines variés comme l’industrie automobile, l’agroalimentaire, et même la robotique.

En termes de salaire, les techniciens débutants peuvent espérer un revenu annuel brut d'environ 25 000 à 30 000 euros, et les perspectives d'évolution sont réelles, surtout si tu choisis de te spécialiser ou de poursuivre en licence ou en école d'ingénieurs.

La région Grand Est, avec son tissu économique diversifié, offre de nombreuses entreprises industrielles et technologiques qui recherchent activement des profils qualifiés dans ce domaine, ce qui augmente tes chances de trouver rapidement un emploi.

Critères Parcoursup

Comment ta candidature est examinée

Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.

Critères d'examen · Non communiqué Cet établissement n'a pas publié la pondération de ses critères sur Parcoursup pour cette formation.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

Filière

Spécialités et parcours

Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.

  • H1210
  • I1302
  • H1208
Compétences

Compétences visées

Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.

Savoir-faire

  • Concevoir des consignes, procédures, cahiers des charges, rapports d'études à partir des résultats de tests et d'essais
  • Analyser des échantillons de matières ou de produits
  • Vérifier le programme d'automatisation par une série de tests sur plate-forme d'essais, en atelier, sur site
  • Relever les données et les consigner dans les cahiers de laboratoire, les bases de données, les registres, les comptes rendus
  • Réaliser les mesures et les analyses, identifier des non-conformités et réaliser des ajustements techniques
  • Contrôler la conformité d'un équipement de laboratoire
  • Réaliser la maintenance de premier niveau
  • Contrôler l'état d'un échantillon de laboratoire
  • Apporter une assistance technique aux équipes
  • Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
  • Analyser des données de maintenance
  • Collaborer avec des équipes pour résoudre les problèmes techniques

Savoir-être

  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Etre force de proposition
  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
  • Faire preuve de rigueur et de précision
  • Etre ouvert aux changements
  • Faire preuve d'autonomie

Domaines de connaissance

Domaines de connaissance · Non communiqué

Carrière

Métiers et débouchés

Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.

Secteurs d'activité

Recherche Maintenance, entretien et nettoyage Industries Bâtiment et travaux publics (BTP) Logistique et transport Service public, défense et sécurité Sport, animation et loisir

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.