3 (CAP...) Alternance

MENUISIER INSTALLATEUR

BTP CFA GRAND EST

Reims, Marne, Grand Est

Ingénierie En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le CAP Menuisier Installateur proposé par le BTP CFA Grand Est à Reims te prépare à intégrer le monde du bâtiment avec une spécialisation dans la menuiserie. En suivant cette formation, tu apprendras à analyser des plans, à préparer et à réaliser des installations de menuiseries extérieures et intérieures, tout en respectant les normes de sécurité.

Au cours de ta formation, tu acquerras des compétences pratiques essentielles comme la manipulation des matériaux, la pose de parquets, d'agencements et la mise en œuvre de solutions d'isolation. Tu apprendras également à utiliser des outils manuels et électriques, à gérer ton espace de travail de manière sécurisée, et à collaborer efficacement avec tes collègues sur le chantier.

Cette formation s'adresse aux jeunes intéressés par le secteur du bâtiment, qui aiment travailler de leurs mains et souhaitent évoluer dans un environnement dynamique et technique. Si tu es motivé et prêt à apprendre les bases de la menuiserie, ce CAP est fait pour toi.

Conseils de candidature

Le CAP Menuisier Installateur est une formation assez accessible, avec un taux d'accès d'environ 80%. Pour maximiser tes chances d'admission, il est conseillé de préparer un dossier de candidature solide et de montrer ta motivation pour le secteur. N'hésite pas à valoriser toute expérience dans le domaine du bâtiment ou des travaux manuels.

En plus de ton dossier, envisage de te renseigner sur les entreprises locales qui peuvent t'accueillir en alternance. La formation en alternance est un atout considérable, car elle te permet de combiner théorie et pratique tout en te familiarisant avec le monde professionnel.

Débouchés et insertion

Une fois diplômé, tu pourras travailler en tant que menuisier installateur dans des petites et moyennes entreprises du bâtiment. Les métiers liés à ce CAP sont en demande, notamment dans le secteur de la menuiserie et de l'agencement. Les entreprises recherchent des professionnels capables de réaliser des travaux d'installation et d'aménagement.

Concernant le salaire, un menuisier débutant peut espérer un revenu moyen d'environ 24k€ par an. Avec de l'expérience, ce chiffre peut augmenter, et les opportunités sont nombreuses dans la région Grand Est, où le secteur du bâtiment est en plein essor.

Spécialités et parcours

H2206H2202H2201F1607

Compétences visées

Activités visées

- Préparation de la mise en œuvre ; - logistique ; - mise en œuvre sur chantier ; - maintenance des ouvrages et des matériels de chantier. Certaines de ces activités seront liées à des conditions restrictives

Compétences attestées

S'informer-Analyser - Identifier, décoder et interpréter les données de définition d’un ouvrage ou d’une partie d’ouvrage - Analyser les contraintes de réalisation et d’une situation de chantier Préparer la mise en œuvre sur chantier - Proposer et justifier des solutions techniques de mise en œuvre - Traduire graphiquement une solution technique - Établir les quantitatifs de matière, de produits et de composants - Compléter les modes opératoires d’installation et/ou pose Mettre en œuvre un ouvrage sur chantier - Conditionner, stocker, charger, décharger les matériaux, produits et ouvrages - Organiser et sécuriser son espace de travail - Vérifier la conformité des supports et des ouvrages - Réaliser la dépose des ouvrages - Implanter et répartir les ouvrages sur le chantier - Réaliser des adaptations avec les machines portatives et l’outillage manuel - Poser les menuiseries extérieures et les fermetures - Poser les aménagements intérieurs et les agencements - Poser les revêtements muraux et plafonds, les parquets, les terrasses - Mettre en œuvre les produits d’étanchéité et d’isolation - Maintenir les matériels et les outillages en état - Assurer la maintenance des ouvrages - Communiquer avec les différents partenaires Français - Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F) - Reformuler, à l’écrit et à l’oral, un message lu ou entendu (F) - Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F) - Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F) - Rendre compte, à l’oral ou à l’écrit, d’une expérience en lien avec le métier (F) Histoire-géographie - Enseignement moral et civique - Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) - S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie (HG) - Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s’appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC) - Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (EMC) - Mobiliser ses connaissances pour penser et s’engager dans le monde en s’appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC) Mathématiques et physique-chimie - Rechercher, extraire et organiser l’information - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - Expérimenter, utiliser une simulation - Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit en utilisant des outils et un langage appropriés Éducation physique et sportive - Développer sa motricité - S‘organiser pour apprendre et s’entraîner - Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter - Construire durablement sa santé - Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique Prévention santé environnement - Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation - Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention - Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l’environnement ou la consommation et argumenter un choix - Communiquer à l’écrit et à l’oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté - Agir face à une situation d’urgence Langue vivante étrangère L’épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à : - Comprendre la langue orale - Comprendre un document écrit - S’exprimer à l’écrit - S’exprimer à l’oral en continu - Interagir à l’oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle

Métiers et débouchés

H2206

Réalisation de menuiserie bois et tonnellerie
H2202

Conduite d'équipement de fabrication de l'ameublement et du bois
H2201

Assemblage d'ouvrages en bois
F1607

Pose de fermetures menuisées

Secteurs d'activité

Le titulaire du CAP menuisier installateur exerce son activité dans les petites ou moyennes entreprises. Le secteur économique correspond aux entreprises qui installent des ouvrages de menuiserie, aménagement et agencement en bois et matériaux dérivés ou associés. Les ouvrages ainsi constitués participent aux fonctions de second œuvre, aménagement et agencement des locaux privés ou publics. On trouve en amont : - le secteur d’activités de la fabrication des produits manufacturés pour le bâtiment (parquet, lambris, portes et fenêtres, mobiliers d’agencement, matériaux divers produits d’étanchéité et d’isolation, techniques de fixation…) ; - le secteur d’activités de la menuiserie de fabrication.

Certification

Code RNCP : RNCP41836

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.