3 (CAP...) Alternance

METIERS DU PLATRE ET DE L'ISOLATION

BTP CFA AUVERGNE RHONE ALPES

Bains, Haute-Loire, Auvergne-Rhône-Alpes

Ingénierie En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

La formation en Métiers du Plâtre et de l'Isolation au BTP CFA Auvergne Rhône Alpes à Bains, en Haute-Loire, te prépare à devenir un technicien clé dans le secteur du bâtiment. Grâce à un parcours en alternance, tu pourras allier théorie et pratique sur le terrain. Tu apprendras à préparer un chantier, à gérer les approvisionnements et à réaliser des travaux divers comme des cloisons, des enduits ou des plafonds modulaires.

Au programme, tu découvriras les techniques indispensables pour travailler avec des matériaux variés, qu'ils soient humides (comme le plâtre) ou secs (comme les plaques). Tu seras formé à la communication au sein d'une équipe, ce qui est essentiel pour coordonner les différentes étapes des projets.

Cette formation s'adresse à ceux qui souhaitent se lancer dans une carrière dans le bâtiment, avec un intérêt particulier pour les aspects techniques et pratiques des travaux de plâtrerie et d'isolation. Que tu sois issu d'un CAP ou d'une expérience professionnelle dans le secteur, tu trouveras ici les outils nécessaires pour réussir.

Conseils de candidature

Pour intégrer ce diplôme, il est conseillé d'avoir une bonne base technique, ainsi qu'une motivation pour travailler en équipe. La formation est accessible après un CAP, un BP ou un bac pro dans le même secteur, mais tu peux également y accéder avec une expérience professionnelle significative. Pense à mettre en avant tes compétences manuelles et ta capacité à travailler dans un environnement dynamique lors de ta candidature.

Prépare-toi à un processus de sélection qui peut être exigeant, surtout si tu postules directement après le CAP. Un bon dossier de candidature et une attitude proactive lors des entretiens seront des atouts majeurs pour te démarquer.

Débouchés et insertion

Une fois diplômé, tu pourras travailler comme plâtrier/plaquiste, un métier en forte demande dans le secteur du bâtiment. En Auvergne-Rhône-Alpes, le marché de l'emploi est dynamique, avec un taux d'insertion de 70% pour les jeunes diplômés. Les entreprises recherchent des techniciens capables de réaliser des travaux d'isolation et de plâtrerie, ce qui ouvre de nombreuses portes.

En termes de salaire, un plâtrier débutant peut s'attendre à un revenu autour de 1 500 à 2 000 euros brut par mois, avec des perspectives d'évolution intéressantes en fonction de l'expérience acquise et des spécialisations choisies.

Spécialités et parcours

F1604F1703

Accès à la formation

Le brevet professionnel est un diplôme de promotion professionnelle de même niveau que le bac (niveau 4) délivré par l'Education nationale. Traditionnellement accessible aux professionnels, il faut justifier de 5 ans d'expérience professionnelle dans un emploi en rapport avec la finalité de ce BP ou 2 ans pour les titulaires d'un diplôme minimum de niveau CAP du même secteur professionnel. Dans le cadre de l'apprentissage, il peut aussi être préparé directement après un CAP, BP ou bac pro du même secteur professionnel.

Compétences visées

Activités visées

En situation professionnelle, le titulaire de ce diplôme pourra : - assurer la préparation de l'intervention (vérifier les matériels et outillages, préparer l'approvisionnement des matériaux) - réaliser et contrôler un ouvrage courant (démonter des éléments de second œuvre, implanter un ouvrage, construire des ouvrages en plaques sur ossatures, construire des cloisons en panneaux, faire une isolation, faire des joints, replier le chantier, ...) - réaliser des travaux spécifiques (monter et utiliser un échafaudage, construire des ouvrages en carreaux de plâtres ou de terre cuite, réaliser des enduits de plâtres, ...) - assurer la communication autour de son intervention (communiquer avec l'équipe et le responsable, renseigner et transmettre les documents d'intervention) Les principales activités sont les suivantes : Communication : - Prendre connaissance des informations liées à son intervention - Communiquer avec son équipe et son responsable - Renseigner et transmettre des documents d’intervention Préparation : - Organiser son intervention en adoptant une attitude éco-responsable - Préparer et vérifier les matériels et les outillages - Préparer l’approvisionnement des matériaux pour son intervention Réalisation et contrôle d'un ouvrage couvrant : - Déconstruire, déposer, démonter des éléments du second œuvre - Réceptionner un support, implanter son ouvrage - Construire des ouvrages en plaques sur ossature - Construire des cloisons en panneaux de hauteur d’étage - Mettre en œuvre un complexe de doublage - Mettre en œuvre une isolation thermo-acoustique intérieure - Traiter les joints et réaliser les enduits de finition - Mettre en œuvre un plafond modulaire - Contrôler la qualité des travaux et des ouvrages - Replier le chantier Réalisation de travaux spécifiques - Monter et utiliser un échafaudage de pied et roulant - Construire des ouvrages en carreaux de plâtre ou de terre cuite - Construire des ouvrages en briques plâtrières - Réaliser des enduits de plâtre

Compétences attestées

Etude et préparation d'une intervention - Compléter et transmettre des documents - Décoder un dossier technique - Choisir les matériels et les outillages Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant - Traduire graphiquement une partie d’ouvrage simple - Organiser son intervention et son poste de travail. - Sécuriser son intervention. - Déconstruire, déposer, démonter des éléments d’ouvrage. - Implanter un ouvrage. - Construire des ouvrages en plaques de plâtre sur ossature. - Construire des cloisons en panneaux de hauteur d’étage. - Réaliser un doublage en complexe isolant. - Réaliser une isolation thermo-acoustique intérieure. - Traiter les joints et réaliser les enduits de finition. - Mettre en œuvre un plafond modulaire. - Contrôler la conformité des travaux et des ouvrages. - Replier le chantier. Réalisation de travaux spécifiques - Échanger, rendre compte oralement. - Monter, démonter et utiliser des échafaudages. - Construire un ouvrage en carreaux de plâtre ou de terre cuite. - Construire un ouvrage en briques plâtrières. - Réaliser des enduits de plâtre. Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique Français - entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer - entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire - devenir un lecteur compétent et critique - confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle Histoire-géographie et Enseignement moral et civique : - appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures - repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace - relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés - acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien Mathématiques - Sciences physiques et chimiques - rechercher, extraire et organiser l'information - proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - expérimenter - critiquer un résultat, argumenter - rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit Education physique et sportive - réaliser une performance motrice maximale - se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains - réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique - conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif - respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité Langue vivante étrangère - s'exprimer oralement en continu - interagir en langue étrangère - comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère

Métiers et débouchés

plâtrier/ère plaquiste
F1604

Montage d'agencements
F1703

Maçonnerie

Secteurs d'activité

Bâtiment

Certification

Code RNCP : RNCP39032

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