6 (Licence, BUT...) Alternance

METIERS DE L'ELECTRICITE ET DE L'ENERGIE (LP)

Saint-Martin-d'Hères, Isère, Auvergne-Rhône-Alpes

Ingénierie En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le BUT Métiers de l'Electricité et de l'Energie à l'Université Grenoble Alpes (UGA) est une formation de niveau Bac + 3 qui te prépare à devenir un professionnel dans le domaine de l'électricité et de l'énergie. Situé à Saint-Martin-d'Hères, un lieu dynamique au cœur de la région Auvergne-Rhône-Alpes, ce diplôme te forme à gérer et concevoir des installations électriques, des systèmes embarqués, et à automatiser des processus industriels.

Durant ces trois années, tu verras des matières fondamentales comme les mathématiques, la physique appliquée et l'anglais, ainsi que des modules technologiques spécifiques tels que l'énergie, l'électronique et l'informatique industrielle. À la fin de ta deuxième année, tu auras l'opportunité de choisir un parcours qui correspond à tes intérêts : Automatisme et Informatique Industrielle, Électricité et Maîtrise de l'Énergie ou Électronique et Systèmes Embarqués.

Cette formation est idéale pour ceux qui ont un intérêt marqué pour les technologies et la transition énergétique. Que tu sois passionné par les énergies renouvelables, l'automatisation, ou la robotique, le BUT GEII t'offre de nombreuses perspectives d'apprentissage et de développement personnel.

Conseils de candidature

Pour intégrer le BUT GEII, il te faut être titulaire d'un baccalauréat technologique (comme le STI2D) ou général, avec des spécialités recommandées en mathématiques, NSI ou SI. L'admission se fait sur dossier, et il peut y avoir des tests ou un entretien, donc prépare-toi à démontrer ta motivation et ton intérêt pour le secteur.

Pour maximiser tes chances, mets en avant tes compétences en sciences et technologie, et montre que tu es capable de travailler en équipe. N'hésite pas à parler de tes projets professionnels ou de tes expériences antérieures liées à l'électricité ou à l'énergie.

Débouchés et insertion

Les diplômés du BUT GEII trouvent des débouchés variés, allant de technicien en énergies renouvelables à robinétier nucléaire. Les secteurs d'activité sont en pleine expansion, notamment dans la production et la distribution d'électricité, ainsi que dans les travaux d'installation électrique.

Avec la montée des enjeux liés à la transition énergétique, les professionnels de ce domaine sont très recherchés. Les salaires d'entrée pour ces postes peuvent varier, mais ils sont généralement attractifs, avec des salaires moyens autour de 30 000 € par an. De plus, environ 30% des diplômés choisissent de poursuivre leurs études vers un Bac + 5, ce qui peut encore améliorer leurs perspectives de carrière.

Spécialités et parcours

H1504I1309F1605H1202F1106

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup COMPETENCES GENERALES Être actif dans sa formation : écouter, participer et avoir envie d'apprendre, Avoir une maîtrise du français permettant d'acquérir de nouvelles compétences, de comprendre un énoncé scientifique et de rédiger une solution à un problème, Avoir un niveau suffisant en anglais pour progresser pendant la formation afin d'extraire les informations d'un document technique rédigé en anglais et de pouvoir échanger oralement ou à l'écrit sur un sujet technique, Détenir des connaissances de base en bureautique et être capable d'évoluer dans un environnement numérique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES Mobiliser des ressources pour répondre à une problématique scientifique et technique, Élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation donnée. QUALITES HUMAINES Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, Montrer sa motivation et sa curiosité pour la technologie et les sciences en général, S'impliquer dans ses études et fournir un travail régulier, nécessaires à la réussite, Avoir l'esprit d'équipe, être capable de s'intégrer et de participer activement aux travaux de groupe, Faire preuve d'autonomie et d'initiative.
Accès Le BUT GEII (génie électrique et informatique industrielle) est accessible à tout titulaire d'un baccalauréat technologique (STI2D) ou général. Spécialités conseillées : mathématiques ; NSI (numérique et sciences informatiques) ; SI (sciences de l'ingénieur), physique-chimie. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

- Exploitation et maintien des réseaux d’éclairage public et des réseaux de distribution d’énergie électrique - Conception et conduite de projet en matière d’électricité et d’énergie en accord avec les objectifs d’un territoire et les principes de développement durable - Identification des conditions et modalités d'intervention sur l'installation ou l'équipement électrique - Vérification de la conformité réglementaire et fonctionnelle des équipements et des installations au moyen de contrôles, mesures, essais et relevés - Conseil et prescription de solutions techniques correctives, préventives ou d'amélioration des équipements

Compétences attestées

Compétences transversales - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques de la mention - Réaliser une veille technologique sur les innovations/évolutions en matière d’éclairage et de distribution d’énergie - Mettre en œuvre les moyens de mesure nécessaires à l'élaboration du diagnostic - Conseiller et formaliser des solutions technico-financières en fonction des sollicitations clients et de l’analyse et du diagnostic effectués - Identifier, analyser et synthétiser les objectifs d’un maitre d’ouvrage et les contraintes associées (techniques, énergétiques, législatives et économiques) - Appliquer, se référer et ou contrôler les règles de sécurité des biens et des personnes, en particulier celles liées à l’électricité (NFC 18-510 - C15-100) - Dimensionner les divers composants d’une installation en mobilisant les techniques de conception assistée par ordinateur - Rédiger les documents nécessaires à la réalisation - Paramétrer et mettre en œuvre les équipements permettant de mesurer et/ou piloter les flux énergétiques et/ou d’en contrôler la qualité - Maintenir les installations en fonctionnement avec le niveau de performance requis - Assurer un suivi assisté par ordinateur

Métiers et débouchés

Secteurs d'activité

- D35 : production et distribution d'électricité, de gaz, de vapeur et d'air conditionné - M71 : Activités d’architecture et d’Ingénierie. Activités de contrôles et d’analyse technique - D43.2 : Travaux d’installation électrique, plomberie et autres travaux d’installation

Certification

Code RNCP : RNCP40033

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.