7 (Master, titre ingénieur...) Alternance

JOURNALISME (MASTER)

Tours, Indre-et-Loire, Centre-Val de Loire

Communication En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le Master en Journalisme de l'Université de Tours te prépare à une carrière passionnante dans les médias. Située à Tours, une ville riche en histoire et dynamisme culturel, l'université offre un cadre idéal pour développer tes compétences journalistiques.

Au cours de cette formation, tu apprendras à rechercher, analyser et produire des contenus journalistiques sur différents supports : presse écrite, radio, télévision et web. Tu seras formé à l'utilisation des outils numériques avancés et à la gestion des projets éditoriaux, tout en respectant les normes éthiques et déontologiques de la profession.

Ce master s'adresse aux passionnés d'information souhaitant explorer des carrières variées, que ce soit en tant que journaliste sportif, rédacteur web ou animateur de communautés. Si tu as un bon sens critique, une curiosité insatiable et un goût pour l'écriture, ce parcours est fait pour toi.

Conseils de candidature

Le Master en Journalisme à Tours est assez sélectif avec un taux d'accès d'environ 75%. Pour maximiser tes chances d'admission, il est conseillé de préparer un dossier solide qui met en avant ton parcours académique et tes expériences dans le domaine des médias. N'hésite pas à inclure des réalisations concrètes, comme des articles ou des projets, qui démontrent ta motivation et tes compétences.

Si tu as déjà une expérience en journalisme, même à un niveau amateur, c'est un atout. Pense également à soigner ta lettre de motivation, en expliquant pourquoi ce master et cette université te correspondent. Renseigne-toi sur les attentes spécifiques du programme pour te démarquer lors de l'entretien.

Débouchés et insertion

Avec un Master en Journalisme, de nombreuses opportunités s'offrent à toi. Tu pourras envisager des carrières variées, telles que journaliste reporter d'images, rédacteur en chef ou animateur de site web. Les secteurs d'activité inclus l'édition de journaux, la presse en ligne et les services d'information, tous en pleine croissance.

En termes de salaire, les journalistes débutants peuvent espérer un revenu aux alentours de 25 000 à 30 000 euros brut par an, avec des perspectives d'évolution vers des postes mieux rémunérés en fonction de l'expérience et des responsabilités. Tours, étant une ville dynamique, offre un tissu économique varié qui peut faciliter ton insertion professionnelle.

Spécialités et parcours

E1106E1102E1104

Compétences visées

Activités visées

- Recherche, collecte et vérification de l’information - Hiérarchisation, analyse et traitement de l’information - Rédaction, mise en forme et diffusion selon les supports - Production journalistique : réalisation de contenus plurimédias (TV, radio, presse écrite et en ligne) - Veille numérique et animation de réseau - Conception et animation de projets éditoriaux

Compétences attestées

Compétences transversales - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques de la mention - Réaliser des recherches documentaires et identifier ses sources d’information - Analyser, recouper et hiérarchiser les informations recueillies - Protéger les sources d’information et les données - Veiller au respect de la déontologie et du droit de la presse et des médias - Traiter et diffuser un sujet journalistique en s’appuyant sur les connaissances théoriques et méthodologiques en information-communication - Produire de l’information, la scénariser et l’adapter sur différents supports de diffusion (presse écrite, radio, audiovisuel, web…) et dans les différents genres médiatiques, en utilisant les techniques et les outils professionnels - Traiter l'actualité dans un ou plusieurs domaines de spécialité - Réaliser un projet éditorial avec des contraintes temporelles - Appréhender les publics et leurs attentes en s’appuyant sur des connaissances sociologiques et méthodologiques - Interagir avec les publics sur les réseaux sociaux - Identifier les usages numériques des publics en matière de pratiques informationnelles et de leur évolution pour adapter sa production journalistique - Diffuser des connaissances scientifiques, juridiques, économiques et techniques auprès des publics dans une démarche de médiation des savoirs, en contexte multilingue - Expliciter le fonctionnement médiatique et le traitement de l’information Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Métiers et débouchés

journaliste sportif/ve
rédacteur/trice on line
animateur/trice web
cyberjournaliste
journaliste multimédia
journaliste on line
journaliste web
journaliste reporter d'images
journaliste de presse audiovisuelle
JRI
reporter cameraman
rédacteur/trice en chef
rédacteur/trice de mode
écrivain/e
auteur/e
biographe
essayiste
poète/esse
romancier/ère
animateur/trice de site web
animateur/trice de communauté
chargé/e des relations avec les internautes
journaliste
flash-man
journaliste scientifique
secrétaire de rédaction
journaliste radio et TV
E1106

Journalisme et information média

E1102

Ecriture d'ouvrages, de livres

E1104

Conception de contenus multimédias

Secteurs d'activité

J 58.13 : Information et communication – Edition de journaux J 58.14 : Information et communication – Edition de revues et périodiques J 60 : Information et communication – Programmation et diffusion J 63 : Information et communication – Services d’information

Certification

Code RNCP : RNCP38173

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.