7 (Master, titre ingénieur...) Alternance

PHYSIQUE FONDAMENTALE ET APPLICATIONS (MASTER)

Dijon, Côte-d'Or, Bourgogne-Franche-Comté

Sciences En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le Master Physique Fondamentale et Applications proposé par l'Université Bourgogne de Dijon te prépare à devenir un expert dans les domaines de la physique, de l'acoustique et des matériaux. Cette formation, qui se déroule dans un cadre dynamique et stimulant, se concentre sur l'application pratique des concepts physiques à des problèmes réels, tout en te formant à des techniques avancées de recherche.

Tu apprendras à modéliser des phénomènes physiques complexes, à développer des outils de simulation et à réaliser des expérimentations précises. Le programme inclut des cours sur les applications de la physique dans divers secteurs tels que l'énergie, la biotechnologie et l'instrumentation. Chaque étudiant est encouragé à participer à des projets de recherche qui auront un impact direct sur le monde professionnel.

Ce master s'adresse à des étudiants ayant une solide formation en sciences physiques et qui souhaitent approfondir leurs compétences techniques et scientifiques. Si tu es passionné par la recherche et l'innovation, cette formation est faite pour toi.

Conseils de candidature

Le Master Physique Fondamentale de l'Université Bourgogne est assez sélectif. Pour maximiser tes chances d'admission, assure-toi que ton dossier scolaire reflète un excellent niveau en physique et en mathématiques. Des expériences en laboratoire ou des projets de recherche antérieurs seront également un plus lors de ton entretien.

Prépare-toi à démontrer ta capacité à travailler en équipe et à mener des projets complexes, car ces compétences sont cruciales dans le domaine. Pense également à te familiariser avec les outils numériques et les langages de programmation, car ils seront essentiels dans ton parcours.

Débouchés et insertion

Les débouchés après ce master sont nombreux et variés. Les diplômés peuvent travailler comme ingénieurs nucléaires, acousticiens, ou dans le domaine de la médiation scientifique, que ce soit dans des entreprises, des laboratoires de recherche ou des institutions éducatives. Avec un taux d'emploi de 85% dans l'année suivant l'obtention du diplôme, tu as de bonnes chances de trouver un poste rapidement.

En termes de salaires, les jeunes diplômés peuvent espérer un salaire d'entrée d'environ 30 000 à 40 000 euros bruts annuels, selon le secteur d'activité. La région de Dijon, avec son tissu économique dynamique, offre des opportunités intéressantes dans des entreprises innovantes et des centres de recherche.

Spécialités et parcours

H1206K2402K2109H1402

Compétences visées

Activités visées

- Pilotage de projets d’innovation au sein d’entreprises ou de laboratoires dans les domaines tels que la physique, l’astrophysique, l’instrumentation, la photonique, l’acoustique, les énergies, les matériaux et les bio-technologies - Modélisation de problèmes physiques complexes - Analyse des enjeux techniques environnementaux, sociétaux et scientifiques de projets impliquant des phénomènes physiques - Conception, mise au point, développement de démarches, méthodologies, protocoles, instruments et montages expérimentaux autour de phénomènes physiques - Veille technique et scientifique en lien avec un domaine physique - Animation d’une équipe dans un bureau d’études, un service de RD ou un laboratoire dans le cadre de missions en lien avec la physique

Compétences attestées

Compétences transversales - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques de la mention - Modéliser des phénomènes physique complexes en procédant par approximations successives et décompositions - Développer des outils prédictifs de sur la base de modèles valides décrivant des problèmes physiques c complexes - Simuler le comportement de systèmes physiques complexes en développant des approches numériques originales et en utilisant divers langages de programmation - Superviser et réaliser des travaux de recherche et des études scientifiques en physique - Valoriser et diffuser les résultats des études en sciences physiques (rapports techniques, scientifiques, fiches brevets) au sein de l’entreprise, auprès de la communauté scientifique - Réaliser une veille scientifique et technique sur la base d’une recherche bibliographique relative aux sciences physiques en analysant des publications récentes en français et en anglais - Réaliser des mesures expérimentales en physique en proposant des stratégies adaptées et le cas échéant innovantes - Interpréter des résultats de mesure, des observations réalisés dans le cadre d’expérimentations physiques et fournir des estimations de leurs incertitudes - Programmer des outils numériques pour traiter les mesures physiques de manière pertinente (utilisant éventuellement des approches de type machine learning, IA) - Superviser et réaliser des travaux de recherche et des études scientifiques en physique - Valoriser et diffuser les résultats des études en sciences physiques (rapports techniques, scientifiques, fiches brevets) au sein de l’entreprise, auprès de la communauté scientifique. - Proposer un protocole expérimental robuste adapté à un problème physique complexe - Développer et mener des expérimentations complexes mettant en œuvre des appareils de haute technicité - Analyser des enjeux techniques environnementaux sociétaux et scientifiques de projets impliquant des phénomènes physiques et proposer des stratégies tenant compte de leurs potentiels d’application - Superviser et réaliser des travaux de recherche et des études scientifiques en physique - Valoriser et diffuser les résultats des études en sciences physiques (rapports techniques, scientifiques, fiches brevets) au sein de l’entreprise, auprès de la communauté scientifique - Maitriser les outils et les méthodes de suivi de projets pour déployer une stratégie auprès de collaborateurs et manager une équipe Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles qui sont proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Métiers et débouchés

ingénieur/e nucléaire
ingénieur/e en acoustique
acousticien/ne
ingénieur/e acousticien/ne
médiateur/trice scientifique
animateur/trice territorial/e en médiation scientifique
chargé/e de médiation scientifique
responsable de la médiation scientifique
ingénieur/e technico-commercial/e
cadre technico-commercial/e
ingénieur/e d'affaires
ingénieur/e des ventes
ingénieur commercial/e
responsable technico-commercial/e
ingénieur/e en caractérisation des matériaux
ingénieur/e matériaux
ingénieur/e en génie des matériaux
ingénieur/e en science des matériaux
H1206

Management et ingénierie études, recherche et développement industriel

K2402

Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant

K2109

Enseignement technique et professionnel

H1402

Management et ingénierie méthodes et industrialisation

Secteurs d'activité

M71.20B Analyses, essais et inspections techniques M71.20.12 Contrôle et analyses de propriétés physiques M71.20.13 Contrôle et analyses de systèmes mécaniques et électriques intégrés M71.20.19 Autres contrôles et analyses techniques M72.00 Recherche et développement expérimental interdisciplinaires M72.19.1 Recherche et développement expérimental en physique M72.19.11 Recherche fondamentale en physique M72.19.12 Recherche appliquée en physique M72.19.13 Développement expérimental en physique P85.31 Enseignement secondaire général P85.32 Enseignement secondaire technique et professionnel

Certification

Code RNCP : RNCP38994

Les informations affichées proviennent des données publiques de Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.