5 (BTS, DEUST...) Alternance

AMENAGEMENTS PAYSAGERS (BTSA)

LYCEE ENSEIGNEMENT AGRC PRIVE FONTLONGUE

Miramas, Bouches-du-Rhône, Provence-Alpes-Côte d'Azur

Ingénierie En apprentissage Apprentissage

À propos de cette formation

Le BTSA Aménagements Paysagers proposé par le Lycée Enseignement Agrícola Privé Fontlongue à Miramas te prépare à concevoir et gérer des espaces verts de manière durable. Situé en Provence-Alpes-Côte d'Azur, cet établissement bénéficie d'un environnement privilégié et d'un tissu économique dynamique, idéal pour des stages et des emplois dans le secteur.

Au cours de ta formation, tu apprendras à développer des aménagements paysagers qui respectent l'environnement tout en répondant aux besoins des utilisateurs. Tu acquerras des compétences en gestion de chantiers, en organisation du travail, ainsi qu'en maintenance d'ouvrages paysagers. La formation te permettra aussi de maîtriser les techniques de gestion de la végétation et d'assurer l'efficacité des équipes sur le terrain.

Cette formation s'adresse aux passionnés de nature et d'écologie, désireux de travailler sur des projets concrets qui intègrent des considérations environnementales. Si tu es curieux, que tu aimes travailler en équipe et que tu souhaites évoluer dans un secteur en pleine croissance, ce BTSA est fait pour toi !

Conseils de candidature

Pour accéder au BTSA Aménagements Paysagers, il est conseillé de préparer un dossier solide. Les admissions se font sur dossier et peuvent inclure des tests ou un entretien. Un Bac général, technologique ou professionnel dans un domaine lié est requis. Pense à mettre en avant tes expériences, tes stages ou tes projets en lien avec l'environnement.

Cette formation est assez sélective avec un taux d'accès autour de 80%. Pour maximiser tes chances, montre ta motivation et ta passion pour l'aménagement paysager. N'hésite pas à te renseigner sur des projets d'aménagement que tu pourrais avoir réalisés ou des activités en rapport avec la nature.

Débouchés et insertion

Les diplômés du BTSA Aménagements Paysagers peuvent postuler à divers métiers tels que chef de projet en aménagement paysager, technicien de l'environnement ou chargé de mission en milieux aquatiques. Avec l'essor des préoccupations écologiques, les opportunités dans ce secteur sont en forte augmentation, notamment au sein des collectivités territoriales, des bureaux d'études ou des entreprises de travaux paysagers.

Les salaires varient selon le poste et l'expérience, mais un technicien débutant peut espérer gagner autour de 25 000 à 30 000 euros par an. De plus, la région de Miramas, avec son cadre naturel et ses projets de développement durable, offre un marché local dynamique pour les nouveaux diplômés.

Enfin, bien que ce BTSA prépare principalement à la vie active, des poursuites d'études sont également possibles, comme une licence professionnelle ou un second BTSA, pour ceux qui souhaitent approfondir leurs connaissances et augmenter leur employabilité.

Spécialités et parcours

F1104A1203

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Intérêts : s'intéresser à la gestion des milieux naturels en lien avec la ressource en eau et les usages de l'eau au sein d'un territoire, dans le respect de l'environnement et du cadre réglementaire s'intéresser à la physique-chimie, aux sciences du vivant et à la gestion des ressources naturelles s'intéresser à l'utilisation de l'eau par les humains et pour l'agriculture s'intéresser aux technologies mises en œuvre dans les réseaux de collecte et de distribution de l'eau s'intéresser à l'usage de l'eau et à la performance des installations s'intéresser à la conception, à la gestion et à la maintenance d'aménagements hydrauliques dans des structures publiques ou privées s'intéresser aux méthodes scientifiques et aux technologies utilisées dans le cadre d'expertises techniques en hydraulique et dans la conduite des projets d'aménagements hydrauliques s'intéresser à l'agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l'eau et l'agriculture Capacités et connaissances attendues : disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter des informations obtenues à partir de la lecture de plans, de données ou obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations
Accès Le BTSA gestion et maîtrise de l'eau est accessible avec un bac général, un bac technologique ou un bac professionnel. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

L’activité du futur diplômé et le type d’organisation au sein de laquelle il l’exerce, entreprise du paysage, collectivité territoriale, service public... donnent accès à une grande diversité d’emplois au sein de territoires urbains, péri-urbains, voire ruraux. Le plus souvent, l’activité du futur diplômé s’exerce sur le terrain, sur des chantiers extérieurs en lien avec des équipes et des acteurs variés mais aussi au contact des usagers. Cette activité inscrite dans des espaces dont le contour varie, demande une grande capacité d’adaptation de la part du professionnel pour répondre aux contingences des chantiers, aux besoins et attentes des acteurs et des commanditaires. Positionné comme chef d’équipes ou chef de chantiers, selon l’organisation qui l’emploie il est à même de gérer des équipes, conduire des chantiers. Il contribue à l’élaboration d’un projet d’aménagement paysager, à son chiffrage, à son organisation et à son suivi.

Compétences attestées

-Organisation du travail et encadrement d’équipes : Assurer l’efficience du travail et l’implication des salariés dans le respect des normes et de la sécurité des personnes, des biens et de l’environnement -Gestion et mise en place de la végétation : Développer les aménités environnementales et les services rendus pour les utilisateurs grâce à la végétation -Mise en place et maintenance d’ouvrages paysagers : Installer et maintenir en état les ouvrages d’un aménagement paysager dans un contexte de transition écologique -Gestion et suivi de chantiers : Permettre la réalisation technique et économique du projet dans le respect des délais et de l’enveloppe budgétaire -Création d’aménagements paysagers : Concevoir un aménagement paysager multifonctionnel adapté à la demande du commanditaire et à son environnement dans un contexte de transition écologique

Métiers et débouchés

animateur/trice de bassin versant
animateur/trice agricole de bassin versant
chargé/e de mission milieux aquatiques
chef/fe de projet rivière et milieux aquatiques
coordonnateur/trice de bassin versant
technicien/ne de bassin versant
technicien/ne d'exploitation de l'eau
technicien/ne d'exploitation de l'eau (industrie papiers cartons)
assistant/e fluides
chargé/e du traitement de l'eau
technicien/ne de traitement des eaux
garde (chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux)
agent/e technique de l'environnement
garde-moniteur/trice d'espaces naturels
technicien/ne de l'environnement
technicien/ne de production en biologie
technicien/ne de rivière
conseiller/ère agricole
conseiller/ère d'entreprise agricole
F1104

Dessin BTP et paysage
A1203

Aménagement et entretien des espaces verts

Secteurs d'activité

Le titulaire du brevet de technicien supérieur agricole spécialité "Aménagements paysagers" peut exercer ses fonctions au sein d’une entreprise de travaux paysagers, d’une collectivité territoriale publique, d’un bureau d’études, d’une structure associative (CAUE, centres d’insertion par l’activité professionnelle, ...) ou d’une entreprise de service à la personne. Il peut également exercer au sein de structures ou d'entreprises ayant un service jardins espaces verts interne (centres de sports, de loisirs et de vacances, gestionnaires d'habitats collectifs, très grandes entreprises, universités, hôpitaux, ...).

Poursuites d'études

Le BTSA GEMEAU (gestion et maîtrise de l'eau) débouche sur la vie active, mais il est possible, sous certaines conditions, de préparer en 1 an un second BTSA, d'opter pour un CS (certificat de spécialisation), de poursuivre des études en licence professionnelle (1 an) ou d'intégrer une grande école (vétérinaire, d'ingénieurs ou du paysage).

Certification

Code RNCP : RNCP38349

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