Formation professionnelle - Titre professionnel - Technicien Supérieur en Automatique et Informatique Industrielle (Bac +2) - en apprentissage
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La formation professionnelle Titre professionnel Technicien Supérieur en Automatique et Informatique Industrielle est proposée par le Pôle formation UIMM Bretagne - CFA de l'Industrie à Vitré, en Bretagne. Elle se déroule en alternance sur 1 an. Elle prépare à des fonctions techniques liées à l’automatisation et à la gestion de systèmes, notamment dans l’industrie manufacturière, l’énergie ou l’automobile.
Candidatures en apprentissage
Réponses enregistrées par la formation sur Parcoursup. La signature du contrat reste une étape distincte.
Pas de taux d'accès pour cette formation, et c'est normal. Parcoursup n'en publie pour aucune formation en apprentissage. Une proposition exige aussi un contrat avec un employeur, dont la saisie dans Parcoursup reste parfois incomplète. Les chiffres ci-dessous décrivent donc les réponses de la formation, pas une chance individuelle d'être admis.
En 2025, les vœux confirmés étaient placés automatiquement en recherche de contrat, sans examen du dossier à cette étape.
- Placement automatique en recherche de contrat
- 12 places annoncées
- 4 vœux confirmés en 2025
- Profil majoritaire : bac autres profils (50 % des vœux)
- 25 % des vœux déposés par des femmes
- Aucun refus faute de places enregistré
Source : Ministère de l'Enseignement supérieur, données Parcoursup apprentissage , mises à jour le 18 février 2026. Licence Ouverte 2.0.
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- Salaire net médian · Non communiqué
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur . Aucune donnée d'insertion n'est encore publiée pour cette formation à cet établissement.
Comment intégrer cette formation
Cette formation en apprentissage s’adresse à toi si tu veux te former à l’automatisation des équipements industriels et à l’informatique utilisée dans les systèmes de production. Elle convient particulièrement aux profils qui aiment comprendre comment fonctionne une machine, programmer, tester, régler et améliorer des systèmes qui combinent mécanique, électricité, automatismes et informatique.
Pour réussir, tu dois être à l’aise avec les bases scientifiques et technologiques : lire des résultats d’essais, analyser des mesures, exploiter des simulations ou comprendre le comportement d’un système technique. La formation demande aussi de la méthode, de l’autonomie et une bonne organisation, car tu alterneras entre le CFA et l’entreprise, avec des projets à mener et des situations concrètes à résoudre.
Avant de candidater, il faut savoir que le travail en équipe est central : tu devras échanger avec d’autres techniciens, expliquer tes choix, présenter une solution technique et argumenter à l’oral comme à l’écrit. Si tu es curieux, rigoureux et motivé par la programmation appliquée à l’industrie, ce titre professionnel de niveau bac +2 peut être une voie adaptée.
Conseils pour ta candidature
La formation étant en apprentissage, ton dossier ne suffit pas : il faudra aussi convaincre une entreprise de te recruter. Mets en avant tout ce qui montre ton intérêt pour l’industrie, l’automatisme, l’électrotechnique, la programmation ou la maintenance : projets réalisés en cours, stages, expériences personnelles, bricolage technique, participation à un projet robotique ou numérique.
Prépare un CV clair et une lettre de motivation orientée entreprise. Explique pourquoi tu veux apprendre en alternance, ce que tu peux apporter à une équipe et ce que tu veux développer comme compétences. Les recruteurs apprécient les profils fiables, ponctuels, capables de travailler en sécurité et de s’intégrer dans une équipe de production ou de maintenance.
Si ton niveau en maths, physique, électricité ou programmation est irrégulier, ce n’est pas forcément bloquant, mais il faut montrer que tu es prêt à progresser. Avant les entretiens, révise les bases : lecture de schémas, logique binaire, notions de capteurs/actionneurs, fonctionnement d’un automatisme simple. Cela t’aidera à parler concrètement de la formation.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
Critères d'examen · Non communiqué Cet établissement n'a pas publié la pondération de ses critères sur Parcoursup pour cette formation.
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
Le Titre professionnel Technicien Supérieur en Automatique et Informatique Industrielle du Pôle formation UIMM Bretagne - CFA de l’Industrie de Vitré te prépare à intervenir sur des systèmes industriels automatisés. La formation se fait en apprentissage : tu alternes entre les cours au CFA et les missions en entreprise, ce qui te permet d’apprendre directement sur des équipements et des projets concrets.
Tu y développes des compétences en programmation d’automates, en informatique industrielle, en réglage de systèmes, en tests et en diagnostic. L’objectif est de savoir comprendre le fonctionnement d’une installation, repérer une anomalie, proposer une solution technique et la mettre en œuvre en respectant les contraintes de production et de sécurité.
Cette formation s’adresse à toi si tu aimes la technologie, les systèmes automatisés, la logique de programmation et le travail en équipe. Il faut être à l’aise avec les bases scientifiques et techniques, mais aussi savoir communiquer clairement : dans l’industrie, un technicien doit expliquer ses choix, rédiger des comptes rendus et échanger avec la maintenance, la production ou les bureaux d’études.
Étudier à Vitré peut être un vrai atout si tu vises l’industrie. La ville est située entre Rennes et Laval, dans un bassin où l’on trouve des entreprises industrielles, agroalimentaires, mécaniques et logistiques. Pour une formation en apprentissage, cette proximité avec des sites de production peut faciliter la recherche d’une entreprise d’accueil.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- FP - Titre professionnel - Technicien Supérieur en Automatique et Informatique Industrielle (Bac +2)
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
Savoir-faire · Non communiqué
Savoir-être
Savoir-être · Non communiqué
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Compétences non encore référencées au répertoire ROME pour cette formation.
Débouchés et insertion
Après ce titre professionnel Bac+2, tu peux viser des postes comme technicien en automatisme, technicien en informatique industrielle, automaticien débutant, technicien de maintenance automatisée ou technicien essais et mise en service. Tu peux travailler sur des lignes de production, des machines spéciales, des systèmes de contrôle-commande ou des installations industrielles connectées.
Les secteurs possibles sont nombreux : industrie manufacturière, agroalimentaire, automobile, électronique, énergie, machines industrielles, maintenance et intégration d’automatismes. En Bretagne et autour de Vitré, les besoins existent notamment dans les entreprises de production qui cherchent à automatiser, fiabiliser et moderniser leurs équipements.
Le salaire dépend beaucoup de l’entreprise, du secteur et des horaires. En début de carrière, un technicien en automatisme ou maintenance industrielle démarre souvent autour d’un salaire de technicien débutant, avec des évolutions possibles grâce à l’expérience, aux astreintes, au travail posté ou à une spécialisation en robotique, supervision, réseaux industriels ou mise en service.
Métiers et débouchés
Métiers visés référencés au répertoire ROME de France Travail.
Métiers visés · Non communiqué Cette formation n'est pas (encore) référencée au répertoire ROME de France Travail.
Secteurs d'activité
Secteurs d'activité · Non communiqué
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans 4 établissements en France.
La même formation ailleurs
Ce diplôme se prépare en apprentissage dans d'autres établissements. Le bassin d'employeurs autour de l'école compte autant que l'école elle-même.
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