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BTS - Production - Conception et industrialisation en microtechniques

Friville-Escarbotin, Somme, Hauts-de-France

Ingénierie BTS - BTSA - BTSM Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 65%
Places 15
Candidats 40
Rang dernier admis 2
Type de bac
Techno 20% Pro 70%
Mentions
Très Bien 11% Bien 11%
Genre
Hommes 100%
Profil
Néo-bacheliers 9% Réorientation 91%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 25 %
Méthodes de travail 25 %
Savoir-être 25 %
Motivation 25 %

Attendus de la formation

S'intéresser à la conception de produits mécaniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS en Production - Conception et industrialisation en microtechniques proposé par le Lycée du Vimeu à Friville-Escarbotin est un diplôme qui te prépare à créer des prototypes de systèmes miniaturisés. Tu apprendras à concevoir, évaluer et réaliser des produits techniques, en intégrant des connaissances sur les matériaux et les processus de fabrication.

Dans cette formation, tu travailleras sur des projets concrets qui te permettront de développer des compétences en recherche d'informations, communication technique et conception assistée par ordinateur. Tu seras capable d'élaborer des dossiers techniques, d'estimer les coûts et délais, et de valider des solutions techniques en fonction d'un cahier des charges.

Ce BTS s'adresse principalement aux titulaires d'un bac professionnel ou technologique, mais il est ouvert aussi aux bacheliers généraux motivés par les sciences et la technologie. La formation est accessible sans trop de sélectivité, ce qui est un bon point si tu souhaites te lancer dans ce domaine.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 65% et 15 places disponibles, le BTS en microtechniques est une formation assez accessible. Pour maximiser tes chances d'admission, mets en avant tes compétences scientifiques et techniques, ainsi que ta capacité à travailler en équipe. Un bon dossier scolaire peut vraiment faire la différence, surtout si tu as des mentions.

Prépare-toi également à un entretien où tu pourras exprimer ta passion pour la conception mécanique et tes motivations. N'hésite pas à te renseigner sur le secteur des microtechniques, cela montrera ton intérêt et ta curiosité.

Débouchés et insertion

Après l'obtention de ton BTS, plusieurs options s'offrent à toi. Tu pourras intégrer le marché du travail en tant que technicien prototypiste, microtechnicien ou technicien en microtechniques. Les secteurs qui recrutent sont variés : électronique, aéronautique, biomédical, et bien d'autres.

Les salaires peuvent varier, mais en début de carrière, tu peux espérer un salaire brut mensuel autour de 2 000 à 2 500 euros selon le secteur et la région. Avec de l'expérience, ces chiffres peuvent augmenter significativement, surtout dans les industries de haute technologie.

Si tu souhaites poursuivre tes études, tu peux envisager une licence en sciences de l'ingénieur ou une classe préparatoire ATS pour accéder à une école d'ingénieurs. Un bon dossier peut t'ouvrir ces portes et te permettre de continuer à te spécialiser dans ce domaine dynamique.

Spécialités et parcours

BTS - Conception et industrialisation en microtechniques

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser à la conception de produits mécaniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Les bacs professionnels et les bacs technologiques STI2D se partagent majoritairement les places de ce BTS. Accès Le BTS CIM (conception et industrialisation en microtechniques) est accessible avec un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable), un bac professionnel industriel en microtechniques, un bac général. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

– Études : Conception préliminaire d'un produit microtechnique : * Analyse des données du marché et du besoin exprimé * Conception et validation fonctionnelle d’un avant projet sommaire de produit – Études : Conception détaillée d'un produit microtechnique : * Analyse et optimisation technico-économiques des solutions techniques * Validation structurelle d’une solution technique * Élaboration du dossier de définition du produit microtechnique – Préparation et Réalisation : Outillages de validation : * Détermination des procédés d’obtention * Définition de l’outillage de validation * Réalisation de l’outillage de validation * Qualification de l’outillage de validation – Sécurité : * Évaluation des risques et intégration des consignes de sécurité – Animation, coordination, information : * Organisation des activités * Information, alerte et formation. – Démarche de progrès : * Veille technologique et contribution à une "démarche de progrès" * Développement et mise en oeuvre d’outils de la qualité

Compétences attestées

Rechercher, exploiter des documents Décrire, caractériser, classer Informer, alerter Estimer les coûts et les délais Dimensionner les éléments, évaluer les performances d’une solution en phase de conception préliminaire Dimensionner les éléments, évaluer les performances d’une solution en phase de conception détaillée Valider la conformité d’une solution technique par rapport à son cahier des charges fonctionnel Choisir les moyens de production Rechercher, imaginer, adapter en phase de conception préliminaire Rechercher, imaginer, adapter en phase de conception détaillée Constituer, actualiser un dossier technique Représenter une solution technique Produire, exploiter un modèle numérique Mettre en œuvre une fabrication unitaire dans le respect des règles de sécurité Mettre en œuvre les moyens informatiques dédiés à la réalisation Mettre en œuvre l’outil de réalisation et les moyens de contrôle dans le respect des règles de sécurité

Métiers et débouchés

technicien/ne prototypiste en agroéquipement
microtechnicien/ne
technicien/ne en microtechniques
H1209

Intervention technique en études et développement électronique

H1203

Conception et dessin produits mécaniques

Secteurs d'activité

Les compétences du titulaire du brevet de technicien supérieur "Conception et industrialisation en microtechniques" lui permettent de travailler dans des secteurs aussi variés que la construction électronique (composants, sous-ensembles…), le jouet, l’industrie automobile, l’aéronautique, les laboratoires de recherche, les hôpitaux (génie biomédical), la mécanique de précision (lunetterie, bijouterie, horlogerie, optique…), l’industrie nucléaire… et plus généralement dans toutes les entreprises de conception et fabrication de matériels de précision à haute valeur ajoutée technologique (appareils photos, périphériques d’ordinateurs, téléphones mobiles, micromoteurs, micromanipulateurs, instruments médicaux, instruments de mesure...).

Poursuites d'études

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre : en licence sciences de l'ingénieur, en licence professionnelle du secteur de la production industrielle, en classe préparatoire ATS (adaptation technicien supérieur) ingénierie industrielle pour intégrer une école d'ingénieurs.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.