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BTS - Production - Conception de produits industriels

Chalon-sur-Saône, Saône-et-Loire, Bourgogne-Franche-Comté

Ingénierie BTS - BTSA - BTSM Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 60%
Places 15
Candidats 284
Rang dernier admis 75
Type de bac
Général 7% Techno 53% Pro 40%
Mentions
Bien 7%
Genre
Hommes 100%
Profil
Néo-bacheliers 15% Réorientation 85%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 60 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 10 %
Motivation 10 %

Attendus de la formation

S'intéresser à la conception de produits mécaniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS en Production et Conception de Produits Industriels, proposé par le Lycée polyvalent Niépce-Balleure à Chalon-sur-Saône, te prépare à devenir un expert dans la conception et le développement de produits mécaniques. Au cours de cette formation, tu apprendras à analyser des cahiers des charges, à évaluer des solutions techniques et à réaliser des maquettes numériques. Tu seras également formé aux outils de conception assistée par ordinateur (CAO) tels que CATIA.

Ce BTS est destiné à ceux qui ont un intérêt pour la mécanique et les technologies industrielles, et qui souhaitent s'engager dans un domaine dynamique et en constante évolution. Les cours aborderont à la fois la théorie et la pratique, te permettant de développer des compétences solides en gestion de projets et en communication technique.

En te formant ici, tu auras également l'opportunité de travailler sur des projets concrets, ce qui te préparera à entrer directement sur le marché du travail ou à poursuivre tes études dans des domaines spécialisés.

Conseils de candidature

Cette formation est assez accessible, avec un taux d'accès de 60% et 15 places disponibles. Pour maximiser tes chances, assure-toi de préparer un dossier solide qui met en avant tes compétences en sciences et technologies, ainsi que tes capacités à travailler en équipe. Si tu es issu d'un bac STI2D ou d'un bac professionnel dans le secteur, tu es déjà sur la bonne voie.

Pour réussir, il est conseillé de montrer un réel intérêt pour les projets mécaniques et d'avoir une bonne capacité d'organisation. Si tu souhaites vraiment cette formation, n'hésite pas à te renseigner sur des projets ou des clubs liés à la mécanique pour enrichir ton dossier.

Débouchés et insertion

Une fois diplômé, tu pourras accéder à une variété de métiers dans le secteur de l'industrie, notamment technicien prototypiste, dessinateur industriel, ou encore technicien de bureau d'études. Ces professions sont en forte demande dans des domaines tels que l'automobile, l'aéronautique, et même le secteur médical.

Les salaires varient selon le poste, mais en début de carrière, tu peux espérer un salaire autour de 25 000 à 30 000 euros bruts annuels. Le marché local à Chalon-sur-Saône et dans la région Bourgogne-Franche-Comté offre de nombreuses opportunités, grâce à la présence d'industries mécaniques. De plus, une poursuite d'études en licence professionnelle ou en école d'ingénieurs est envisageable pour approfondir tes connaissances et augmenter tes perspectives de carrière.

Spécialités et parcours

BTS - Conception de produits industriels

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser à la conception de produits mécaniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Accès Le BTS conception des produits industriels est accessible avec un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable), un bac professionnel industriel de la production ou un bac général. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Compétences visées

Activités visées

Parcours Ingénierie Collaborative en Conception Mécanique Ce professionnel exerce des fonctions de développement de produits, machines spéciales, et autres produits intégrant de la mécanique. C’est un spécialiste du bureau d’études mécanique qui peut exercer des fonctions d'encadrement et de gestion de projets dans ce domaine. Il intervient dans les différents domaines de la conception et de l’éco-conception mécanique : Avant projet, bilan écologique du projet, conception CAO, maquette numérique, dimensionnement des structures, simulations numériques, cotation fonctionnelle, retro-conception, industrialisation, prototypage, ... A partir du cahier des charges fonctionnel, il propose différentes solutions techniques et en effectue le chiffrage en consultants les fournisseurs ou les sous-traitants. Il établit la planification du projet et en assure le suivi en termes de coût et de délai. Il définit et anime l'équipe projet. Pour des premières expériences il peut être intégré dans l'équipe et s'occuper d'une partie du projet par exemple conception, dimensionnement, choix des matériaux, industrialisation,… Il peut coordonner un projet ou une équipe. Le niveau d’emploi correspondant est agent de maîtrise ou cadre.

Compétences attestées

COMPETENCES SPECIFIQUES Utilisation de logiciel de Conception Assisté par Ordinateur Volumique et surfacique - CAO CATIA V5 et V6 Utilisation de logiciel de Product Life Management (Gestion du Cycle de Vie)- Logiciel : ENOVIA V6 Dimensionnement des structures - DDS RDM - Eléments finis - Logiciels ; RDM Le Mans - CATIA V5 - NX NASTRAN Cotation fonctionnelle et GPS Métrologie - Digitalisation de surfaces – Suite logiciel Metrolog Industrialisation - Fabrication additive – Logiciel Alibre Ecoconception – Logiciel : CES Edupack - Bilan Produit (ADEME) COMPETENCES TRANSVERSALES Communication d’entreprise Gestion de projets Qualité Négociation Techniques de management: Animation d'équipes - Conduite de réunions

Métiers et débouchés

technicien/ne prototypiste en agroéquipement
formateur/trice technique en agroéquipement
technicien/ne électrotechnicien/ne
technicien/ne électricien/ne
technicien/ne en électrotechnique
designer/euse industriel/le
concepteur/trice de produits industriels
designer/euse
dessinateur/trice en construction mécanique
dessinateur/trice industriel/le
technicien/ne de bureau d'études en industries mécaniques
technicien/ne de bureau des méthodes en industries mécaniques
technicien/ne en dessin industriel
H1206

Management et ingénierie études, recherche et développement industriel

H1203

Conception et dessin produits mécaniques

H1207

Rédaction technique

Secteurs d'activité

Industrie dans les secteurs de l'automobile, l'aéronautique, le ferroviaire, le nautisme, l’énergie, la machine spéciale, les appareillages médicaux, la défense et d’une manière générale tous les domaines où la mécanique est présente,…

Poursuites d'études

Le BTS conception des produits industriels est conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre des études en licence de mécanique, en licence professionnelle des secteurs de la production industrielle ou de la maintenance des systèmes pluri-techniques, de passer en classe préparatoire ATS (adaptation technicien supérieur) technologie industrielle, en vue d'intégrer une école d'ingénieurs, ou encore de préparer une formation spécialisée en 1 an en conception de pièces moulées, forgées, injectées ou en organisation de la production et contrôle qualité.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.