Publics

BTS - Production - Métiers de la mode-chaussure et maroquinerie

Cholet, Maine-et-Loire, Pays de la Loire

Ingénierie BTS - BTSA - BTSM Parcoursup Apprentissage

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 92%
Places 18
Candidats 86
Rang dernier admis 23
Type de bac
Pro 67%
Mentions
Très Bien 25%
Genre
Femmes 17% Hommes 83%
Profil
Néo-bacheliers 4% Réorientation 96%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 20 %

Attendus de la formation

S'intéresser aux métiers de l'industrie textile Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

Le BTS Métiers de la mode - Chaussure et Maroquinerie au Lycée polyvalent Fernand Renaudeau, situé à Cholet, te prépare à entrer dans le secteur dynamique de la mode. Ce diplôme te permettra d'acquérir des compétences spécifiques liées à la conception, l’industrialisation et la production de chaussures et d’accessoires en cuir. Situé dans une ville reconnue pour son tissu économique axé sur la mode, tu pourras profiter d’un environnement stimulant et d’opportunités professionnelles.

Au cours de cette formation, tu apprendras à concevoir des produits en tenant compte des contraintes techniques et réglementaires. Tu développeras des compétences en gestion de production, en organisation du travail et en communication technique. Cela inclut la maîtrise des processus de fabrication, la supervision d’équipes et le contrôle de la qualité des produits finis.

Cette formation s'adresse aux passionnés de mode souhaitant travailler dans la conception et la production. Si tu es curieux, autonome et que tu aimes travailler en équipe, ce BTS est fait pour toi.

Conseils de candidature

Avec un taux d'accès de 92% et une sélection peu exigeante, le BTS Métiers de la mode - Chaussure et Maroquinerie est accessible à tous les bacheliers, qu'ils viennent d’un bac pro, technologique ou général. Prends le temps de préparer ton dossier de candidature en mettant en avant ta passion pour la mode et les projets en lien avec ce domaine. Si possible, parle de tes expériences en équipe ou des projets réalisés, même en dehors du cadre scolaire.

Bien que cette formation soit moins sélective, il est toujours bénéfique de se renseigner sur le secteur et de montrer ton engagement. Tu pourrais également envisager de réaliser des stages ou des projets personnels liés à la mode pour renforcer ton dossier.

Débouchés et insertion

Après l'obtention de ton BTS, plusieurs débouchés s'offrent à toi dans le secteur de la mode, notamment comme responsable de la production, technicien de fabrication ou encore dans la gestion de la qualité. Les entreprises de maroquinerie et de chaussure sont en constante recherche de profils qualifiés, et tu pourras trouver des opportunités à Cholet et dans les environs.

En termes de salaire, un débutant peut s'attendre à un revenu brut mensuel autour de 1 800 à 2 200 euros, selon le poste et l'entreprise. Avec de l'expérience, ces salaires peuvent augmenter significativement, surtout si tu évolues vers des postes de gestion ou de direction.

Enfin, si tu souhaites poursuivre tes études, tu peux envisager une licence professionnelle ou intégrer une école d'ingénieurs. Cela te permettra d’élargir tes compétences et d’accéder à des postes à plus forte responsabilité.

Spécialités et parcours

BTS - Métiers de la mode-chaussure et maroquinerie

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Accès Le BTS MS (maintenance des systèmes) option A systèmes de production est accessible avec un bac professionnel industriel de la production et de la maintenance, un bac technologique, voire un bac général ou équivalent. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Programme

possibilité de convention avec la Marine nationale

Compétences visées

Activités visées

Dans le cadre des différentes étapes du cycle de vie d’un produit, le BTS « Métiers de la Mode - Chaussure et Maroquinerie » se positionne sur les activités de la conception, de l’industrialisation et de la production. Le technicien supérieur mobilise des compétences pour tout ou partie des activités suivantes : - conception et mise au point des produits -industrialisation des produits - organisation de la production - gestion de la production

Compétences attestées

Concevoir et développer les produits : - Analyser et exploiter les données du styliste - Intégrer les contraintes réglementaires dans la conception - Établir le dossier de définition du produit - Participer à la veille technologique relative aux matériaux et aux procédés - Concevoir les plans et les gabarits - Développer des solutions adaptées au produit, en tenant compte de la relation « produit – procédé – matériau » - Superviser la réalisation des prototypes, caractériser leurs performances, et contrôler leur conformité au regard du cahier des charges - Vérifier la conformité (physique et mécanique) des matériaux, et des accessoires au regard du cahier des charges - Réaliser des essais au porter - S’approprier les données économiques Industrialiser le produit, préparer la production : - Choisir les procédés et optimiser les processus de fabrication des produits - Concevoir et effectuer la graduation numérique du modèle (pour la chaussure) - Définir les outillages et configurer les moyens de production - Déterminer les besoins prévisionnels en matières et composants et accessoires - Déterminer les coûts prévisionnels du produit - Réaliser le dossier d’industrialisation - Organiser, enrichir et diffuser les bases de données techniques - Communiquer des informations ou des solutions de façon structurée et argumentée Organiser et suivre la production : - Planifier les lancements et les approvisionnements en fabrication ,pour un site localisé ou externalisé - Remédier aux dysfonctionnements de la production afin de tenir les objectifs (coût, qualité, délais) - Vérifier la conformité des produits finis à la réglementation en vigueur (étiquetage, respect des normes…) - Évaluer les niveaux de non qualité de la production, informer et y remédier - Assurer les échanges d’informations internes et externes concernant la production - Réceptionner et contrôler une livraison de produits - Organiser et superviser le travail d’une équipe de production Culture générale et expression Langue vivante étrangère 1 Mathématiques Sciences physiques et chimiques

Métiers et débouchés

responsable du service après-vente
responsable SAV
technicien/ne de maintenance industrielle
agent/e de maintenance industrielle
maintenancier/ère industriel/le
responsable de maintenance
électromécanicien/ne de chantier TP (travaux publics)
électromécanicien/ne de maintenance industrielle
ascensoriste
monteur/euse-dépanneur/euse d'ascenseurs
monteur/euse-réparateur/euse d'ascenseurs
technicien/ne ascensoriste
technicien/ne pétrolier/ère
technicien/ne d'exploitation pétrolière
technicien/ne pétrole
technicien/ne en automatisme
automaticien/ne
mécanicien/ne de maintenance
technicienne de maintenance en infrastructure aéroportuaire
maintenicien/ne en installations aéroportuaires
H2505

Encadrement d'équipe ou d'atelier en matériaux souples

B1805

Stylisme

B1802

Réalisation d'articles en cuir et matériaux souples (hors vêtement)

H1205

Études - modèles en industrie des matériaux souples

Secteurs d'activité

Le métier s’exerce dans les entreprises de la maroquinerie ou de la chaussure, au sein des services conception et mise au point ou au sein des unités de production. Les structures hétérogènes de ces entreprises induisent des formes d’organisation très diverses. Dans les PME et les TPE en particulier, les niveaux d’autonomie et de responsabilité sont élargis. Ce qui implique que les techniciens supérieurs soient spécialisés dans différents domaines.

Poursuites d'études

Le BTS MS (maintenance des systèmes) option A systèmes de production débouche sur la vie active, mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en licence professionnelle (du secteur de la maintenance, de la gestion industrielle, de la production industrielle…), en licence (mention sciences pour l’ingénieur par exemple) ou classe prépa ATS (adaptation technicien supérieur) en vue d’intégrer une école d’ingénieurs.

Certification

Code RNCP : RNCP36776

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup, Apprentissage. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.