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Licence - Electronique, énergie électrique, automatique

Caen, Calvados, Normandie

Ingénierie Licence Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès
Formation peu sélective 98%
Places 25
Candidats 163
Rang dernier admis 128
Type de bac
Général 24% Pro 5%
Genre
Femmes 10% Hommes 90%
Profil
Néo-bacheliers 6% Réorientation 94%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 90 %
Méthodes de travail 9 %
Motivation 1 %

Attendus de la formation

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention ELECTRONIQUE, ENERGIE ELECTRIQUE, AUTOMATIQUE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La licence en Électronique, Énergie Électrique et Automatique (EEEA) de l'Université de Caen Normandie est conçue pour te plonger dans les bases de l'électronique, du traitement du signal et de la conversion d'énergie. Cette formation pluridisciplinaire t'offre une solide compréhension des sciences de l'ingénieur, alliant théorie et pratique pour te préparer aux défis du secteur.

Avec un taux d'accès de 98%, cette licence est accessible principalement aux bacheliers généraux avec des spécialités scientifiques, mais aussi aux bacheliers technologiques STI2D. Tu apprendras à mobiliser des méthodes d'analyse et de conception, à modéliser des systèmes et à gérer des projets d'études techniques. Les compétences en communication, tant en français qu'en anglais, sont également au cœur de cette formation.

Au fil des semestres, tu auras la possibilité de te spécialiser dans des domaines comme l'ingénierie électrique, les systèmes embarqués, ou même la robotique. Ainsi, tu pourras affiner ton projet professionnel tout en acquérant des compétences recherchées sur le marché du travail.

Conseils de candidature

Cette formation n'est pas très sélective, ce qui est un bon point si tu t'interroges sur tes chances d'admission. Prépare un dossier solide en mettant en avant tes compétences scientifiques et ton intérêt pour l'électronique. Les bacheliers avec une bonne maîtrise des matières scientifiques seront avantagés.

Pense également à te familiariser avec les débouchés professionnels et les parcours possibles après la licence. Une bonne connaissance de ces éléments peut faire la différence lors de ton entretien, si tu es amené à en passer un pour accéder aux années supérieures.

Débouchés et insertion

Après avoir validé ta licence, plusieurs portes s'ouvrent à toi. Tu pourras intégrer une licence professionnelle dans des domaines tels que l'électronique ou l'électrotechnique, ou poursuivre vers un master en fonction de tes objectifs. Les métiers visés incluent technicien(ne) électronicien(ne) ou intégrateur(trice), avec des secteurs d'activité variés comme l'industrie manufacturière, l'information et la communication.

Concernant les salaires, un technicien débutant peut espérer un salaire autour de 28 000 à 32 000 euros brut par an. En Normandie, où se trouve l'Université de Caen, le tissu économique est riche en entreprises technologiques et industrielles, ce qui favorise les opportunités d'emploi dans ces secteurs.

Spécialités et parcours

L1 - Electronique, énergie électrique, automatique

Accès à la formation

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu'un engagement du futur étudiant dans son projet d'étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention ELECTRONIQUE, ENERGIE ELECTRIQUE, AUTOMATIQUE : Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d'avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d'abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d'un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l'écrit et à l'oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l'écrire et à la parler à un niveau B. Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s'organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s'y tenir dans la durée.
Accès En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux ayant suivi des spécialités scientifiques sont les plus nombreux ; les bacheliers technologiques STI2D avec un bon dossier scolaire. En L2 (2e année de licence) ou L3 (admission sur dossier) : pour ceux ayant déjà effectué 1 ou 2 années d'études supérieures (classe prépa scientifique, BUT, BTS) dans un domaine adapté.

Compétences visées

Activités visées

Cette mention comprend les parcours types suivant : - Electronique des Systèmes Embarqués et Télécommunications (ESET) - Systèmes et Microsystèmes Embarqués (SME) - Ingénierie des Systèmes Temps Réel (ISTR) - Robotique : Décision et Commande (RODECO) - Signal Imagerie et Applications Audio-vidéo Médicales et Spatiales (SIA-AMS) - Radiophysique Médicale et Génie BioMédical (RM-GBM) - Energie Electrique : Conversion, Matériaux, Développement durable (E2-CMD) M2 commun avec l’Institut National Polytechnique de Toulouse (INP) - Sciences et Technologies des Plasmas (STP) co-diplomation avec l’université de Montréal (Canada) l’Institut National de la Recherche Scientifique (INRS) à Montréal (Canada) – l’université de Laval (Québec, Canada) – l’université de Sherbrooke (Canada) dont les activités et les compétences ou capacités attestées communes sont décrites ci-après. Pour consulter les informations spécifiques aux parcours types, se référer aux liens Internet renvoyant vers les fiches parcours types des établissements. - Production d’études techniques d'un projet dans les domaines de l’électronique, énergie électrique et automatique (EEA), dans le respect des objectifs de qualité, de coût et de délais préalablement définis - Proposition, à partir d'un cahier des charges, des solutions techniques adéquates (études ou fonctions complètes) - Analyse des besoins utilisateurs et identification des axes d'amélioration ou de développement produit - Rédaction de spécifications techniques et définition des spécificités du projet - Conduite d’études de conception en assurant la cohérence générale du système et la mise en application des règles propres au métier - Identification des outils et méthodes à mettre en place en phase de développement - Capitalisation et transmission des connaissances - Encadrement d’équipe dans sa spécialité telles que : systèmes embarqués, télécommunication, systèmes temps réel, traitement du signal, imagerie médicale, robotique, énergie électrique, plasmas. - Veille technologique et concurrentielle de l'entreprise dans son domaine d’activité

Compétences attestées

- Mobiliser des méthodes et techniques d’analyse et de conception des systèmes relevant du domaine de l’électronique, énergie électrique et automatique (EEA) - Modéliser différents aspects comportementaux d’un système relevant du domaine de l’électronique, énergie électrique et automatique (EEA) - Coordonner et gérer globalement un projet d’étude et/ou de recherche - Communiquer de façon claire et non ambiguë, en français et en anglais, dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non spécialistes en utilisant les supports appropriés. - Questionner une thématique, élaborer une problématique, mobiliser les ressources pour documenter un sujet. - Intégrer les aspects organisationnels et humains de l’entreprise afin de s’adapter et participer à son évolution future. - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation - Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité - S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux - Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans, - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe

Métiers et débouchés

Secteurs d'activité

C : Industrie manufacturière M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques J : Information et communication P : Enseignement

Poursuites d'études

Après 2 à 4 semestres validés, possibilité de préparer une licence professionnelle en électronique ou électrotechnique, en lien avec un secteur d’activité (transports, automobile, aéronautique, télécommunications, par exemple) ou pour acquérir une double compétence (technico-commerciale notamment). Avec une licence validée (L3), la plupart des diplômés poursuivent en master (2 ans d'études) en fonction de leur parcours et de leur projet. Les titulaires d'une L2 ou d'une L3 peuvent intégrer une école d'ingénieurs via les admissions parallèles.Le recrutement s'effectue sur concours commun, ou sur dossier et entretien. Certaines universités dispensent des parcours renforcés de licence pour préparer ces admissions.

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.