Licence - Portail Chimie / Informatique / Mathématiques / Physique / Sciences pour l'Ingénieur (Electronique ou Mécanique)
Ingénierie ·Licence·Parcoursup
- Diplôme
- Licence
- Durée
- 3 ans
- Niveau européen
- NIV6
- Alternance
- Non
- Ville
- Dijon
- Région
- Bourgogne-Franche-Comté
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Cette Licence en Licence - Portail Chimie / Informatique / Mathématiques / Physique / Sciences pour l'Ingénieur est dispensée par Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne) (Dijon - 21) à Dijon (Bourgogne-Franche-Comté). Le taux d'accès est de 98% (2 932 candidats pour 415 places). Le salaire net médian national s'élève à 1 770 € par mois (source InserJeunes / DEPP). Cette formation est référencée sur Parcoursup. Elle prépare aux métiers de Management et ingénierie études, recherche et développement industriel, Intervention technique en études et développement électronique, Études et développement informatique. Données mises à jour le 11 juillet 2026.
Sélectivité & profil des admis
Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.
- Formation très accessible · 98% d'admis
- 415 places
- 2 932 candidats l'an passé · 7,1 par place
- Rang du dernier admis : 2 404
- Majoritairement bac général (47%) · techno 2% · pro 1%
- 23% des admis avec mention · Bien 18% · Très Bien 5%
- 24% de femmes · 76% d'hommes
- 51% de néo-bacheliers · 49% en réorientation
- 15% d'admis boursiers
- 45% appelés dès le 1ᵉʳ jour · 90% avant la fin de phase principale
Évolution 2018-2025
Candidatures
+ 14 % vs 20242 932 en 2025
2 314 en 2018 2 932 en 2025
Taux d'accès
98 % en 2025
98 % en 2022 98 % en 2025
Mes chances d'admission ici
Situe ton profil face aux candidats réellement admis, sans probabilité inventée.
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- 1 770 € /mois · salaire net médian national
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Sources : données publiques d’insertion du Ministère de l’Enseignement supérieur ; salaire : Parcoursup / InserJeunes.
Conseils pour ta candidature
La Licence Portail est peu sélective, ce qui signifie que tu as de bonnes chances d'y accéder. Toutefois, il est important de montrer ta motivation et ton intérêt pour les sciences et les technologies lors de ta candidature. Prépare un dossier qui met en avant tes compétences, tes expériences, et pourquoi ce parcours t'attire particulièrement.
Envisage également de te familiariser avec des outils informatiques et des concepts de base en mathématiques et en physique, car cela te sera bénéfique dès le début de ta formation. N’hésite pas à contacter l’établissement pour obtenir des conseils supplémentaires ou des informations sur le contenu des cours.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 90 %
- Méthodes de travail · 5 %
- Motivation · 5 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
À propos de cette formation
La Licence Portail Chimie, Informatique, Mathématiques, Physique, Sciences pour l’Ingénieur de l’Université Bourgogne Europe à Dijon te permet de démarrer des études scientifiques tout en gardant plusieurs directions possibles. Tu explores les grands domaines des sciences avant de préciser progressivement ton projet, vers l’électronique, la mécanique, l’informatique, la physique, les mathématiques ou la chimie.
Concrètement, tu apprends à raisonner comme un scientifique : poser un problème, construire une méthode, réaliser des mesures, analyser des données, utiliser des outils mathématiques et statistiques, programmer, interpréter des résultats et les présenter clairement. La formation accorde aussi une place importante au travail en autonomie, au travail en équipe, à la recherche d’information et à la communication écrite et orale, y compris en langue étrangère.
Selon ton orientation, tu peux te rapprocher de compétences plus appliquées aux sciences pour l’ingénieur : électronique, électrotechnique, automatique, capteurs, traitement du signal et de l’image, informatique industrielle, bases de données, développement web ou conception orientée objet. D’autres approches concernent la conception industrielle, la CAO, les environnements numériques, la maintenance industrielle, la qualité et la sécurité.
Cette licence s’adresse à toi si tu aimes comprendre les phénomènes scientifiques, manipuler des modèles, expérimenter et utiliser l’informatique comme outil de résolution de problèmes. Étudier à Dijon peut aussi être un atout si tu recherches une ville universitaire à taille humaine, au cœur de la Bourgogne-Franche-Comté, avec un environnement lié à l’industrie, aux études techniques, à la programmation informatique et aux activités de laboratoire.
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- L1 - Physique
- L1 - Mathématiques
- L1 - Sciences pour l'ingénieur
- L1 - Informatique
- L1 - Chimie
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
- Déterminer des axes d'évolution technologiques
- Procéder à des tests, expérimentations
- Elaborer des processus et des modes opératoires techniques
- Identifier et sélectionner des fournisseurs, sous-traitants, prestataires
- Concevoir et gérer un projet
- Evaluer la mise en œuvre d'un projet, d'un plan d'action
- Parler une ou plusieurs langues étrangères
- Gérer la documentation technique et les archives de projets
- Concevoir et faire évoluer un modèle, un prototype
- Réaliser des tests et des essais (fonctionnel, analyse de signature, ...) de sous-ensembles ou de composants
- Analyser des résultats de tests et essais
- Faire évoluer les schémas, les plans de détails ou d'ensembles
Savoir-être
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre force de proposition
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
- Etre ouvert aux changements
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Faire preuve d'autonomie
- Avoir le sens du service
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Débouchés et insertion
Après avoir obtenu ta licence, plusieurs débouchés s'offrent à toi. Tu peux envisager des carrières dans le secteur de l'ingénierie, de l'informatique ou de la maintenance industrielle. Les métiers concernés incluent ingénieur en électronique, développeur de logiciels, technicien en maintenance ou encore chargé d'études techniques.
Le marché de l'emploi dans la région de Dijon et au-delà est dynamique, notamment dans le secteur manufacturier et les services techniques. Les salaires varient selon le poste, mais un jeune diplômé peut espérer un salaire de départ autour de 30 000 à 35 000 euros par an. De plus, avec l'essor des technologies, les compétences acquises dans ce parcours sont très recherchées par les entreprises.
Secteurs d'activité
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
Répartition géographique
Cette formation est proposée dans 34 établissements en France.
La même formation ailleurs
Pour un même diplôme, le taux d'accès varie fortement d'un établissement à l'autre.
- Université d'Orléans (45)Orléans (Loiret)100 % d'admis +2 pts vs ici
- Université Grenoble Alpes - Antenne de Valence (26)Valence (Drôme)100 % d'admis +2 pts vs ici
- Université d'Amiens (80)Amiens (Somme)100 % d'admis +2 pts vs ici
- Université de Poitiers (86)Poitiers (Vienne)100 % d'admis +2 pts vs ici
- Université de Caen Normandie (14)Caen (Calvados)100 % d'admis +2 pts vs ici
Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.


