Licence - Portail Mathématiques Physique Chimie Sciences de l'Ingénieur
Informatique·Licence·Parcoursup
- Diplôme
- Licence
- Durée
- 3 ans
- Niveau européen
- NIV6
- Alternance
- Non
- Ville
- Villeneuve-d'Ascq
- Région
- Hauts-de-France
Cette Licence en Licence - Portail Mathématiques Physique Chimie Sciences de l'Ingénieur est dispensée par Université de Lille (59) à Villeneuve-d'Ascq (Hauts-de-France). Le taux d'accès est de 60% (2 190 candidats pour 145 places). Le salaire net médian s'élève à 1 720 € par mois 30 mois après le diplôme (source InserJeunes / DEPP). Cette formation est référencée sur Parcoursup. Elle prépare aux métiers de Enseignement général du second degré, Études et développement informatique, Intervention technique en études et développement électronique. Données mises à jour le 26 février 2026.
Sélectivité & profil des admis
Données Parcoursup de la dernière session : taux d'accès, capacité et profil des candidats admis.
- Formation accessible · 60% d'admis
- 145 places
- 2 190 candidats l'an passé · 15,1 par place
- Rang du dernier admis : 1 242
- Majoritairement bac général (69%)
- 40% des admis avec mention · Bien 36% · Très Bien 4%
- 16% de femmes · 84% d'hommes
- Part de néo-bacheliers · Non communiqué
Insertion professionnelle
Données nationales pour cette formation (toutes villes confondues).
- Taux d'emploi · Non communiqué
- 1 720 € /mois · salaire net médian
- Emploi stable · Non communiqué
- Emploi cadre · Non communiqué
- Temps plein · Non communiqué
- Part de boursiers · Non communiqué
- Salaire brut annuel estimé · Non communiqué
Source : enquête insertion professionnelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur (data.gouv.fr).
À quoi ressemble un parcours après ce diplôme ?
Trois profils représentatifs construits à partir des données d'insertion (InserJeunes) et des métiers liés (ROME). Profils non rattachés à des personnes réelles, à titre indicatif.
Poursuites d'études
Cursus en niveau supérieur qui prolongent naturellement cette formation, classés par proximité de discipline.
À propos de cette formation
La Licence - Portail Mathématiques Physique Chimie Sciences de l'Ingénieur à l'Université de Lille, située à Villeneuve-d'Ascq, est une formation accessible avec un taux d'accès de 60%. Elle s'adresse à ceux qui souhaitent acquérir des compétences solides dans les domaines scientifique et technique, tout en développant une approche pragmatique pour intégrer le monde professionnel.
Tu y apprendras à maîtriser des outils théoriques et techniques, ce qui te préparera à des carrières dans des laboratoires, bureaux d'études ou sociétés de conseil. Les enseignements couvrent des compétences variées, allant de la communication écrite et orale à l'analyse de données scientifiques, en passant par la gestion de projets et des systèmes technologiques.
Cette formation te permettra également de réaliser des projets en équipe et d'effectuer un stage en entreprise, te donnant ainsi un aperçu concret des enjeux du monde professionnel. Les spécialisations proposées en Mécanique, Génie Civil, Energétique, et autres, te permettront de te diriger vers le secteur qui t'intéresse le plus.
Conseils pour ta candidature
La Licence est relativement peu sélective, avec 145 places disponibles. Cela signifie que, tout en présentant un dossier solide, tu as de bonnes chances d'être admis. Je te conseille de bien préparer ton dossier en mettant en avant tes compétences scientifiques et tes projets personnels en lien avec le domaine. N'hésite pas à valoriser tes expériences, même en dehors du cadre scolaire, qui montrent ton intérêt pour les matières scientifiques.
Si tu es passionné par les sciences et que tu es prêt à t'engager dans un parcours qui demande curiosité et rigueur, cette formation pourrait vraiment te convenir. Montre que tu es motivé et prêt à apprendre, et tu pourras intégrer cette licence sans trop de difficultés.
Débouchés et insertion
Après cette Licence, plusieurs débouchés s'offrent à toi, tant dans le secteur privé que public. Tu peux envisager des carrières en tant que technicien supérieur dans des laboratoires, bureaux d'études ou entreprises de conseil, où tu pourras mettre en pratique tes compétences en analyse et gestion de projets.
Les secteurs qui recrutent incluent l'industrie, la recherche et le développement, ainsi que l'enseignement. En termes de salaires, un technicien débutant peut s'attendre à un salaire autour de 25.000 à 30.000 euros bruts par an, avec des perspectives d'évolution intéressantes au fur et à mesure de ton expérience.
Dans la région Hauts-de-France, le tissu économique est dynamique, notamment dans les domaines de l'ingénierie et des technologies, ce qui augure bien pour ton avenir professionnel après cette licence.
Comment ta candidature est examinée
Pondération des critères utilisés par la commission d'examen des vœux de cet établissement.
- Résultats scolaires · 61 %
- Méthodes de travail · 14 %
- Savoir-être · 3 %
- Motivation · 10 %
- Engagement et activités · 12 %
Source : fiche Parcoursup de l'établissement
Spécialités et parcours
Disciplines et options proposées dans le programme de cette formation.
- L1 - Physique, chimie
- L1 - Chimie
- L1 - Physique
- L1 - Génie civil
- L1 - Mécanique
- L1 - Electronique, énergie électrique, automatique
- L1 - Mathématiques
Compétences visées
Ce que tu sauras faire en sortant de la formation.
Savoir-faire
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées
- Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon
- Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen)
- Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques
- Définir la progression pédagogique
- Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
- Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension
- Organiser des évaluations de connaissances et de compétences, des examens
- Renseigner des supports d'évaluation scolaire
- Gérer les comportements en classe
- Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance
Savoir-être
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve de contrôle de soi
- Inspirer, donner du sens
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Etre ouvert aux changements
- Faire preuve de réactivité
- Etre force de proposition
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Domaines de connaissance
Domaines de connaissance · Non communiqué
Secteurs d'activité
Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.