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Licence - Portail Mathématiques Physique Chimie Sciences de l'Ingénieur option bilingue

Université de Lille (59)

Villeneuve-d'Ascq, Nord, Hauts-de-France

Sciences Licence sélective Parcoursup

Admission (Parcoursup)

Taux d'accès

Formation peu sélective 60%

Places 145

Candidats 2 190

Rang dernier admis 1 242

Type de bac

Général 69%

Mentions

Très Bien 4% Bien 36%

Genre

Femmes 16% Hommes 84%

Profil

Néo-bacheliers 101%

Critères d'examen des candidatures

Pondération des critères par la commission d'examen des voeux de cet établissement.

Résultats scolaires 61 %

Méthodes de travail 14 %

Savoir-être 3 %

Motivation 10 %

Engagement et activités 12 %

Source : fiche Parcoursup de l'établissement

À propos de cette formation

La Licence en Portail Mathématiques Physique Chimie Sciences de l'Ingénieur option bilingue à l'Université de Lille est une formation qui te prépare à comprendre les enjeux scientifiques et techniques contemporains. Située à Villeneuve-d'Ascq, au cœur des Hauts-de-France, cette licence te permet d'acquérir des compétences solides en mathématiques, physique et chimie, tout en développant une maîtrise de l'anglais, essentielle dans le monde professionnel.

Au cours de cette formation, tu apprendras à analyser des problèmes scientifiques, à utiliser des outils informatiques spécifiques et à mener des projets en équipe. Les enseignements incluent des méthodes de recherche documentaire, des études sur les systèmes technologiques et des pratiques d'expérimentation. Tu seras également formé à la communication écrite et orale, ce qui est essentiel pour transmettre des savoirs techniques.

Cette licence s'adresse aux étudiants curieux, autonomes et désireux de travailler dans des environnements variés, que ce soit dans des laboratoires, des bureaux d'études ou des entreprises. Si tu souhaites acquérir des compétences polyvalentes et te préparer à des métiers techniques, ce parcours est fait pour toi.

Conseils de candidature

La Licence en Portail Mathématiques Physique Chimie à l'Université de Lille présente une sélectivité faible avec un taux d'accès de 60%. Cela signifie que tu as de bonnes chances d'être admis, mais il est important de te préparer. Assure-toi d'avoir une bonne base en mathématiques et en sciences, car ces matières sont centrales dans le cursus.

Pour maximiser tes chances, mets en avant tes compétences en anglais et toute expérience en sciences ou technologies, même si cela n'est pas obligatoire. N'hésite pas à démontrer ta curiosité et ton envie d'apprendre, car le parcours valorise l'autonomie et la capacité à travailler en équipe.

Débouchés et insertion

Une fois diplômé, tu pourras prétendre à divers métiers dans le secteur privé ou public. Les diplômés de cette licence trouvent souvent des postes en tant que techniciens supérieurs dans des laboratoires, des bureaux d'études ou des entreprises de conseil. Les spécialisations proposées en Mécanique, Génie Civil, Energétique et autres te permettent de cibler des secteurs spécifiques avec un bon potentiel d'embauche.

Les salaires débutants varient généralement entre 25 000 et 35 000 euros bruts par an, selon le secteur et la localisation. Le tissu économique de la région Hauts-de-France, qui abrite de nombreuses entreprises industrielles et de recherche, est un atout pour ton insertion professionnelle.

Spécialités et parcours

L1 - Physique, chimieL1 - PhysiqueL1 - Mathématiques

Compétences visées

Activités visées

L'objectif de la formation est de fournir aux étudiants les outils théoriques et techniques d'une part et de les préparer à intégrer dans les meilleures conditions le monde de l'entreprise d'autre part. Le technicien supérieur ainsi formé a pour vocation de mener ses activités professionnelles dans des laboratoires, des bureaux d'études, de méthodes et/ou d'essais des entreprises ou dans des sociétés de conseil de ces secteurs. Il est capable d'un point vu organisationnel et technique d'utiliser les réglementations et les normes, d'animer un groupe de travail et de gérer un budget associé à un contrat. L'enseignement scientifique dispensé permet à l'étudiant de développer ses capacités d'analyse, d'acquérir les bases nécessaires à la compréhension des méthodes utilisées et d'acquérir des compétences transverses (outils informatiques et scientifiques, rigueur, synthèse, gestion de projet, relations humaines). L'enseignement technique dispensé permet à l'étudiant de maîtriser la définition des systèmes technologiques et d'appliquer à ces systèmes les bases théoriques acquises via des outils logiciels industriels spécifiques. Enfin, l'enseignement professionnalisant permet à l'étudiant d'appréhender son entrée dans la vie professionnelle en connaissant parfaitement les enjeux et les contraintes de l'entreprise par la réalisation de projets en équipe et un stage individuel en entreprise. Plusieurs spécialisations sont proposées en Mécanique, Génie Civil, Energétique, Polymères Composites, Electronique et Informatique Industrielle, Physique, Sciences Physique et Chimie.

Compétences attestées

Capacités d'organisation, d'autonomie dans le travail et de synthèse Communication écrite et orale approfondies Méthodes de recherche documentaire nécessaire à la compréhension d'un problème scientifique. Compétences relationnelles : maîtrise de l'anglais Adaptabilité, réactivité, culture générale et curiosité intellectuelle Capacité à créer et entretenir un réseau de spécialistes et de techniciens (ou d'organismes spécialisés). Compétences scientifiques et techniques : Compétences en informatique de gestion, maniement des principaux logiciels de bureautique. Prospecter et évaluer les fournisseurs, en recherchant le meilleur rapport qualité/prix, délais, capacités de production. Suivre l'exécution des contrats. Réaliser des études scientifiques et technologiques d'installations industrielles. Analyser et corriger un disfonctionnement. Savoir mettre en place et exploiter une démarche expérimentale S'approprier de nouveaux contenus et de nouvelles techniques Mettre en oeuvre une démarche visant à transmettre des savoirs théoriques et à donner des méthodes pour les acquérir ; Appréhender des techniques et des méthodes d'enseignement ; Communiquer et faire passer un message Rechercher, comprendre et analyser des données scientifiques et techniques, constituer des dossiers scientifiques et techniques Analyser des résultats expérimentaux (analyses, essais, tests) et rechercher des modèles théoriques afin de les interpréter.

Métiers et débouchés

K2107

Enseignement général du second degré

M1805

Études et développement informatique

H1209

Intervention technique en études et développement électronique

I1306

Installation et maintenance en froid, conditionnement d'air

F1106

Ingénierie et études du BTP

Secteurs d'activité

secteur privé secteur public

Les informations affichées proviennent des données publiques de Parcoursup. Pour des informations complètes et à jour, consultez directement les plateformes officielles.